如何提高英语能力

提高初中英语写作能力可采取的办法：1、家长要引导孩子掌握足够的词汇量，正确指导孩子；2、引导孩子要注重日常的英语训练，从中不断提高孩子的英语学习能力；3、培养孩子学习英语的兴趣，激发孩子的学习的积极性；4、加强孩子听说读写的训练，不断提高孩子的英语学习能力。

如何提高初中英语写作能力

1、引导孩子掌握更多的词汇量

没有足够的词汇量，学生谈何理解课文，进行英语写作。在平时的英语教学中，老师都会要求学生对每一单元的单词、短语、重点句型进行听写，并且根据遗忘规则，循环记忆。我们还要善于指导学生将所学的单词进行总结归类，使学生在融会贯通之间掌握更为丰富的单词储备。

2、注重日常写作训练

在日常英语写作训练中，英语课本教材是最好的学习材料，家长应该注重对英语教材的开发再利用活动，深入教材内部，充分发挥教材知识的育人作用。在写作教学时教师可以根据教材内容，组织学生围绕某一主题进行系列的训练，首先从遣词造句开始，并逐步深入，由词及句、由句成段、由段成篇。教学实践中引导学生根据所学的单词、句型以及时态等内容进行造句活动，并尝试将教材文章中的叙述人物、时间、地点改成自己的内容进行仿写训练。

英语，一直是我们需要学习的、比较重要的一门语言。那么，如何提高英语能力呢？

如何提高英语能力

1.鼓励孩子多进行英语阅读

找对孩子的兴趣，根据兴趣去选择合适的英文阅读材料。男孩子的话，一般比较喜欢什么探险啊，破案啊，或者搞笑啊。我儿子超级喜欢探险的《神奇树屋》，所以，我们就一起阅读这套书，反复看，也让孩子反复读给我听。通过这种方式，不仅可以提升孩子学习英语的兴趣，而且还能培养孩子的英语语感，一举两得，家长们可以尝试一下。

2.制定目标，坚持努力

因为英语学习是一个长期积累的过程，所以一定要让孩子做好打持久战的心理准备。首先要让孩子制定一个比较合理的规划或者计划，到什么时间节点需要达到什么目标，这个一定要很明确，在做之前就应该定好，然后针对这个目标，坚持努力就对了，不能半途而废，这样的话，制定目标也没有什么意义可言了。

英语考试的试卷，最后一道大题必考的题型是作文，这是我们都知道的，孩子的英语作文能力如果不好的的话，势必会影响到孩子的成绩，家长为此非常关心孩子的英语作文能力，那么，如何提高英语作文能力呢？有什么办法？

如何提高英语作文能力

1.每天坚持背单词，积累词汇量

家长可以让孩子养成每天坚持背单词的习惯，丰富孩子的英语词汇量，英语的作文肯定离不开单词，当孩子词汇量丰富了，写作的时候，会更流畅，所以，背单词一定不能少。

2.背诵课本中好的段落

有的人觉得背诵没有意义，毕竟考试的时候一紧张，就不容易想起来，但是，通过背诵，你的语感会增强，会慢慢熟悉句型和语法，英语课本里的句子还有段落写的挺好的，值得我们学习，家长可以提问孩子，督促孩子去背诵经典的句子，并让孩子理解这样做的意义，孩子会更有动力去做。

初三是初中的最后一个阶段，也是最重要的一个阶段，因为面临中考比较近，孩子的学习压力也比较大，导致英语成绩一直没有得到提高。

初三如何提高英语成绩

1.扩充词汇量

都说单词是学习英语的根本，一点也不错，只有扎实的单词功底才能看懂由很多个单词组成的英文文章。而单词的记忆并不是很轻松，很多孩子都不可避免的在单词背诵上偷懒，从而输了第一步。可以让初三的孩子每天记忆几个单词，在被新单词的基础上再重复以前的单词，达到循环记忆的效果，从而牢记单词。

2.英语作文

英语作文与单词也是有很大关联的，让孩子在练习英语作文的时候，不要先在脑袋里构思一个中文作文再翻译成英语，这对于英语单词基础不是很好的初三学生来说是很费力的。我建议想要提高英语成绩的孩子，可以选择背诵一些你认为比较有用的英语句子，这样在写作文的时候就比较轻松了。

自从孩子入学之后，孩子的学习成绩就成为了家长关注的重点。不少家长会格外重视孩子初中的成绩，初中各科成绩处于什么水平，认为孩子进入高中后就会以什么水平为基本线。初中阶段众多科目当中，英语占比是比较大的，但能学好的孩子并不多，家长对于孩子的英语也是头疼不已。

初中英语如何提高

1、记单词前，先读准单词

孩子记单词时首先要会读，一般会读就会写，把读音和拼写合二为一，千万不要再把英语的发音用汉语标注出来，这样会影响发音的准确性，也不利于音标的学习。

2、反复记忆

孩子背新单词时先复习一下上次背过的，常反复常巩固才能变成长久记忆。对于实在生僻不容易记得，父母可以引导孩子弄个小卡片带在身上或者贴在桌位上，没事儿扫一眼，帮助孩子时刻加深印象。

学习是一个长期的过程，而且学习需要讲究一定的学习方法，只有好的学习方法才能够帮助孩子迅速提高学习成绩。学习英语也是有一定的技巧的，有很多的初三学生对英语就是很不感冒，学习起英语来就会觉得比较费劲，成绩自然也比较差。

初三如何快速提高英语成绩

1.兴趣是最好的老师

学习英语不能靠死记硬背的，想要把英语成绩提高上去首先要先对英语产生浓厚的兴趣，俗话说的好：兴趣是最好的老师，如果不能对英语产生兴趣那学习起来是很费劲的。首先，学习英语先对自己进行洗脑，反反复复的告诉自己英语是很interesting的，如果心里很抗拒的科目再怎么学习都是学不好的。

2.词汇量的提升是一切的基础

词汇量是英语学习的基础，没有词汇量，想学好英语无疑是天方夜谭！很多学生总是以为增加词汇量就是拿着课本后面的词汇表死记硬背，其实这是效率最低的做法。在初中英语中，《大纲》要求掌握的词汇总量约800多个，同时，最好还要扩充500个左右的词汇。这样一个数量，光靠死记硬背的效果很差。

初二英语科目有了难度，课本上的阅读材料变长了许多，单词多了而且难度增加了，语法听力都增加了难度。学生学习的科目增加了，导致他们学习英语的精力分散。再加上，学生到了初二处于青春叛逆期，学习方面容易忽视。最终导致学生的英语成绩比较差。

初二如何提高英语成绩

1.激发兴趣、增强信心

我们知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，是学生学习的主要动力，是开发智力的钥匙。初二学生之所以英语差，很大原因是缺乏兴趣，不能很好的提高英语成绩。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态，顺利地接受各种信息；兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。

2.培养英语思维

要尽可能的多去接触英语，去了解英语，去用英语的思维来学习英语。语言之间，还是存在一定的差异的。中文认为的一些事，但是在英语中却并不一定是中文这样认为的。为了培养学生的英语思维，学生可以多去看看英语报、英语杂志等等英语原创性资源，都可以作为培养英语思维的好来源。