初一数学基础薄弱的学生。应该从课本上补起,首先把课本上的基础知识弄明白,做熟练,特别是一些基本概念原理,一定要理解它的含义,知道它的应用范围。按着课本上的例题的书写要求,书写做题步骤。把课本上的课后习题在很短的时间内,就能做对做好。
初一数学基础差怎么补回来
对于初一的学生来说,数学难度并不大,只要掌握了一些学习方法,适应初中的特点与节奏,学好并不难。
方法一:重视课堂笔记
课堂当中,跟着老师的思路和板书,整理好笔记,是有效解决课上走神的好方法;整齐完整的笔记同样会为日后的复习、巩固立下汗马功劳,从初一养成整理笔记的好习惯整个初高中都会受益。
方法二:写作业有诀窍
孩子上高二了,数学学得不好,基础很差,这对目前来说,算是一个非常严重的问题了,毕竟数学这门学科非常看重基础,知识的连贯性也很高,孩子前面基础没打好,肯定会影响之后的学习,更何况孩子马上就要上高三了。
高二数学基础差怎么补救
1、端正学习态度
对于一个基础差的同学来说,重要的不是方法,而是态度。高中数学科目考的大多都是概念性的东西,只要孩子态度端正,认真踏实,把课本上基础知识理解透彻并掌握了,考到及格是绝对没有问题的。孩子数学成绩很差,可见在心态上是不够端正的,连最起码的态度分都没有拿到。很多同学说:我每天也在看书刷题,就是记不住,怎么办?很简单,记不住就抄,把课本上的不熟悉、陌生的、没掌握住的概念,边抄写边去思考,思考这个概念的由来,思考这个概念的应用,然后再去练习与总结。要知道,地基是一砖一瓦垒出来的,没有什么技巧可言!
2、认真分析错因
先让孩子把以前做过的所有卷子按照一定的顺序装好,然后把做过的错题分类,错题画出来,然后平时有计划的复习几道,或者是复习一类题。记得刷题的时候要精,不要求量,一定不要犯粗心的错误,要找出来自己真正不会做的原因,是知识点不懂?还是方法不熟?还是不会方法?
要从初一的基础知识补,认真过一遍。把以前的数定律和公式重复习,背熟,多做练习题,数学定律和公式就是数学基础的基础,定律和公式都是死的,死记硬背,练习是活的多练就行。
初三数学基础差怎么补救
1、树立信心
给孩子打气,让他树立自信心。与孩子好好沟通交流,告诉孩子学好数学对于中考的重要意义。引导孩子改变学习方式,强基础,同时引导孩子树立不怕苦的精神,树立自信心,相信自己可以通过自己的努力,把数学成绩搞上去。
2、打好基础
从基本概念,基本知识点入手。建议先从课本入手,把所有的知识点过一遍。建立数学模块提纲。把书背熟,提起一个知识点,就会背出所在知识板块的所有知识链。建议先从简单的习题集开始了,争取做到看到一个知识点,能把所在章节的所有基本题型背出来。
六年级是孩子小升初的关键一年,这一年孩子的学习压力会有所增加,学习节奏也更快,这对于一些基础不好的孩子来说,学习可能会更加吃力,因此帮助孩子补基础,提成绩,成为家长们首要解决的难题。
六年级基础差的学生怎么补
个性化辅导:了解每个学生的学习情况和问题,针对性地为他们提供个别辅导和指导,帮助他们弥补基础知识的不足。
巩固练习:提供充足的练习材料,让学生反复巩固基础知识,并鼓励他们多做题目以加深理解。
个性化学习计划:制定个性化的学习计划,根据学生的能力和需求,有针对性地安排学习内容和进度。
定期复习:在学习过程中定期回顾和复习所学内容,加深理解和记忆。
如果孩子在读小学阶段,提高数学基础的方法很简单。方法就是培养孩子学习数学的兴趣,培养孩子数学兴趣的方法也比较简单,就是让孩子在生活中让孩子多接触实际,让孩子通过实际问题理解课本上所学知识。
孩子数学基础差怎么办
首先,要帮助孩子建立信心。
数学基础底子差,会让孩子在上课的时候感到吃力,考试的分数又低;导致心情沮丧没有什么信心。家长千万要注意,不要因为他基础差,就给他报辅导班,学的好不好,起没起到作用又很少顾及。一定要亲自去了解他的数学水平,看下孩子与同龄孩子的差距在哪里?然后跟孩子一起建立阶段性目标,帮助孩子树立起信心,帮他把基础补上来。自己懂的父母可以在晚上的时候自己帮孩子补习,先从最基本的课本知识,课后习题开始;等孩子把基础打好了,再让他做高点难度的题。也可以让孩子多联系生活,观察生活中的数学,让孩子发现学习数学的乐趣所在。一定要让孩子感觉到你一直在关注并支持他,他的。每一次进步都有你的鼓励,每一次挫折你都能安慰他,始终对他充满信心。
其次,要多鼓励孩子。
让孩子感觉到你对他有信心,他一定能超越其他同学。另外在学习的过程中,他有小的进步,要多夸奖,多激励。激励不一定是物质的,精神上的支持有时候也很重要。要让孩子明白,就算每天只要有很小进步也是值得高兴的。
数学成绩不好是很多学生的通病,家长不必过于担忧。因为小学数学知识还是比较简单的,只要掌握了正确的学习方法,针对不同的问题对症下药,成绩会有所提高的。而且在小学阶段养成的良好学习习惯,对以后的学习和生活都有巨大帮助。
小学数学基础差怎么才能补上来
1.家长要督促孩子学习
孩子的自制力还是很低的,喜欢贪玩,家长要督促孩子学习,可以先从简单的基础知识开始,基础知识看起来简单,但其实有非常大的用处,家长要帮助孩子灵活掌握这些基础知识。在孩子理解基础知识的基础上去应用。
2.帮助孩子树立对数学学习的信心
家长要多鼓励支持孩子。可以通过切实的行动来帮助孩子建立自信心,消除孩子对数学的恐惧或困难的胆怯心理,同时也可以增加数学学习的趣味性,让孩子感觉到数学学习的多样化,从而找到学习数学的动力。
俗话说,地基不稳,地动山摇。所以说基础知识的学习是非常重要的。从小学升入初中,孩子需要接触的知识很多,一部分孩子因没有过渡好,导致初一时语文成绩较差。家长要高度重视,及时正确引导孩子,尽快迎头赶上。
初一语文基础差怎么提高
1.要养成预习的习惯
主要包括阅读课文和精读课文。其次,要有好的学习方法,即听、说、读、写的能力。听,即要求认真听,能听到并抓住课本的核心内容;关于说,应主动寻找锻炼说活能力的机会;关于读,对于好文章或古诗、文言文等相对难度较高的文章要反复读。写,则可以通过课外阅读和生活积累好句和作文素材。
2.上课认真听讲
一提到“上课认真”很多同学都听过无数遍了,耳朵都起茧了,但,这却是最根本的,也是最重要的。认真听课,并不只是听,也要动用脑筋,多思考,根据老师的思路一步一步来,同时积极举手回答问题,如果学生非常腼腆,可以给自己订个目标,一节语文课上,必须举手回答一次。久而久之就会习惯于举手了,也会更加爱,更加重视语文了。