初中数学如何提高

很多孩子数学思维不够完善，看答案能看懂，但是自己想却想不出来，如果不能从本质上解决这个问题，刷再多题成绩也只能是中等水平。

初中数学差生如何提高成绩

1.换个方式看例题

不少还在看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，在看例题时，让孩子把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。经过上面的训练，孩子的思维空间扩展了，看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的“题眼”及巧妙之处，收益将更大。

2.查找欠缺的知识

关键的是做好知识的准备，考前要让孩子检查自己在初中学习的数学知识是否还有漏洞，是否有遗忘或易混的地方；其次是对解题常犯错误的准备，再看一下自己的错误笔记，如果孩子没有错题本，那可以把以前的做过的卷子找出来。翻看修改的部分，那就是出错的地方、争取在中考答卷时，不犯或少犯过去曾犯过的错误，也就是错误不二犯。

数学，是令无数初中学生都感到恐惧的一门学科。许多同学进初中入后，还像小学那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习初中数学主动权。表现在不定计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道”，导致数学成绩很差。

初中数学如何提高

1.主动预习

新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此，要注意培养自学能力，学会看书。如学生自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。

2.主动思考

很多同学在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让我们更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣，更有助于学习。

对于初中阶段的孩子来说，数学的学习成绩直接关系到总成绩的高低。无论在哪个学习阶段数学这门学科一直占据较高的分值，对于孩子来说若想考出优异的成绩取得满意的总分，就不能忽视数学成绩。一旦出现数学偏科的现象，孩子将无缘做真正意义上的学霸。

初中生如何快速提高数学成绩

1、养成良好的解题习惯

要想学好数学多做题是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始可以要求孩子从基础题入手，以课本上的习题为准反复练习打好基础，再找一些课外的习题帮助开拓思路，提高孩子的分析解决能力掌握解题规律。让孩子的精力高度集中使大脑兴奋、思维敏捷能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。

2、梳理知识点框架

熟记知识点需要梳理框架，不可否认初中阶段的知识点增加了。有的孩子继续沿用小学时候的时间和方法将很难跟上初中学习的进度，唯有花费更多的精力在学习上才能保持成绩上的优势。数学知识点多而且记起来比较枯燥，对于初中生来说是一项挑战。如果理解不透彻将会影响孩子解题的速度和结果也会影响最终的成绩，所以家长忽视不得需要将其把握住。

初中的学科相对于小学阶段，学科的数量增加，难易程度增加了很多，虽然相对于高中阶段，还是比较简单的，但是很多学生也会出现偏科的现象，特别是数学，成为了很多学生的难题，数学成绩有一个下降幅度。

初中数学如何提高成绩

1、牢记概念和公式

学生对概念和公式一定要重视，不能对概念的理解只是停留在文字表面，要与实际题目的联系，很好的将学到的知识点与解题联系起来。概念在理解的基础上记忆，在记忆的基础上通过运用加深记忆的。既要牢记其内容又要知道它是怎样得来的，可以运用到何处，达到活学活用的地步。

2、培养自学能力

学生在课堂上听老师讲解，不光是学习新知识，更重要的是潜移默化老师的那种数学思维习惯，逐渐地培养起自己对数学的一种悟性。自学能力越强，悟性就越高。随着年龄的增长，自学能力则应不断增强。因此，要养成预习的习惯。在预习新课时，碰到什么解决不了的问题，带着问题去听老师讲解新课，不要学来学去，知识还是别人的。检验数学学得好不好的标准就是会不会解题。听懂并记忆有关的定义、法则、公式、定理，只是学好数学的必要条件，能独立解题、解对题才是学好数学的标志。　　

无论在哪个学习阶段，数学这门学科，一直占据较高的分值。对于初中学生来说，若想考出优异的成绩，取得满意的总分，就不能忽视数学成绩，不能出现数学偏科的现象。那么，如何提高初中数学？

如何提高初中数学

1、上课跟着老师思路走

很多学生上课喜欢开小差，或者忙于记笔记而忽略了老师讲什么。这是本末倒置，课下自学，需要花上10倍的时间去学习，而且还可能学不懂。上课时学生要尽力跟着老师思路走，能跟上多少是多少，暂时不明白的圈起来先放下，然后继续跟着老师思路走，下课之后把标注的难点通过找老师或找同学讲的形式搞懂。至于笔记，学生记得自己能看懂就行，不用追求好看和美观，这是形式主义，没啥大作用。

2、看例题

学生要看好的的例题和练习题，刷题时还要注意这么几个细节，要把关键词、关键的数据、问题都圈画出来，这样能够有效的避免审题不严，在刷题的时候，学生要思考它对应的是哪个知识点，要及时的摘抄这些错题，学生每个学期都要准备一个错题本，这个错题本不是要收藏的，是要拿来用的，每个礼拜拿出来复习一次，一个学期下来，数学成绩想不高都难。

初中孩子学习的科目有很多，大多数科目都要求孩子具有很强的记忆能力。相对于其他科目数学是一门比较难学的科目，它不仅要求孩子要具有很好的记忆力，还必须具备很好的推理和思考能力。那么，初中生如何快速的提高数学成绩？

初中生如何快速的提高数学成绩

1、以课本为基础提高数学

学习数学要以教材为基础，看书后做课后习题，同时家长可以给孩子买一套教材配套的辅导书帮助孩子学习。学习过程中要做题，不做题做很少量的题是学不好数学的。做题时除了基础题还要适当做些中等难度的题，有利于拓展思维。然后通过每次的小测给自己的学习一个及时反馈。

2、阅读教材的重要性  　　

孩子在学习数学存在一个严重的问题就是不善于读数学教材往往是死记硬背，家长要重视阅读方法对提高孩子的学习能力是至关重要的。新学一个章节内容先粗略的读一遍，即浏览本章节所学内容的枝干然后一边读一边勾，粗略懂得教材的内容及其重点和难点所在，对不理解的地方打上记号。然后细细地读根据每章节后的学习要求，仔细阅读教材内容，理解数学概念、公式、法则、思想方法的实质及其因果关系，把握重点突破难点。

数学科目是三大主科之一，许多孩子进入初中之后，无论是心理还是学习行为方面都没转换到初中生位置上。还像小学那样有很强的依赖心理，跟随老师的惯性运转，没有掌握学习初中数学的主动权。表现在不定的计划里，坐等上课，课前没有预习等各方面。那么，如何提高初中生数学成绩？

如何提高初中生数学成绩

1、端正学习态度

孩子步入了初中，刚好是进入了青春期，家长要多关注孩子的性格会产生很大的变化，经常会作出一些异样行为来吸引别人的关注。恰好这段时间，一些孩子喜欢把不做作业或上课捣乱误以为是件光荣的事情，直接就会导致孩子初中数学开始的阶段基础知识掌握的不够好，所以家长在这个阶段要和孩子多沟通交流，及时发现孩子自身的问题并及时改正过来。

2、悉知孩子自身情况

步入初中新学年的开始，家长要与班主任和科任教师进行有必要的沟通交流。了解孩子在校期间的学习状态，家长要配合教师督促孩子的学习。家长在家里全面督促孩子学习，培养孩子建立良好的学习相关，认真完成当天的学习任务。也可以根据孩子的学习成绩情况，给予孩子进行必要的辅导，如果家长没有能力，就可以让孩子进入社会补习机构进行补课，提高对于基础知识的掌握。