怎样提高地理成绩初中

虽说初中地理不是主科，但是学好地理对我们每一个人来说都很重要，相信大家应该能明白。那么，怎样提高地理成绩初中？

怎样提高地理成绩初中

首先，不要有畏惧心理；其次，应该多看地球仪和地图；再次，多做题，再把同类型的题归纳一下，形成体系，与此同时，在上课时要有做笔记的习惯，习题与笔记结合；最后，再利用课余时间做一些典型练习题，做到学以致用。

提高地理成绩初中，具体应该怎么做？

一、培养空间概念，学会正确的读图、用图方法

种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点，于是有人说，“没有地图就没有地理学”，所以，家长只要让孩子掌握了正确的读图方法，并培养良好用图习惯，形成基本的地理技能，那孩子就已经掌握了学习地理课最重要的工具。

孩子进入了初中阶段的学习，语文是很重要的一门学科，也是最难提升的学科，很多孩子的语文水平只是中等，成绩也是平平无奇，不会考低分，高分也上不去，这很正常，语文的学习不像其他学科，可以得到快速的提升，但是通过孩子后天的努力，也是可以提高成绩的。

初中怎样提高语文成绩

1、多背多记多练

多背多积累，背诵是提高语文能力的不可或缺的重要手段。因此除了课本中要求背诵的课文和诗句，自己平时看到一些好的词句，也可以背诵积累下来。多写作练笔，在写作方面，除了完成教师布置的作文外，可适当记点日记周记，以此锻炼文笔，慢慢的写作水平就提高了。这时之前背诵的东西在这里就可以用到，平时背过的名言、歌词、古诗词等，可以拿来用，还可以借鉴之前背诵过的好文章的结构，用来组织自己的文章。

2、每天养成晨读的习惯

“熟读百遍，其义自见”、“读书破万卷，下笔如有神”，这些名句无不告诉我们诵读的重要性。因此，我们一定要让孩子养成每天晨读语文或者晚读语文的习惯，首先要把语文教材中的经典课文，优美段落，熟读背诵，甚至于脱口而出。实践证明，这是学好语文最实用的办法，这样在潜移默化中培养了孩子非常规范的语感，这也是治本的方法。

可以让孩子先从最初的开始，整理错题，或者求助老师同学，上课一定认真听讲。要让孩子充分吸收课本知识，在此基础上在去提升自己。如果连基础部分都掌握不住，那就前功尽弃，还是在基础下功夫。

初中生怎样提高成绩

1、认真上课

课堂的学习效率在很大程度上决定了各位初中生学习成绩的高低，初二是承上启下的学习阶段，所以初中生在这一阶段学习时一定要重视课堂上的学习效率。如果你一走神或者是一打瞌睡，醒来的时候你想继续听，你会发现你越听越不懂。

2、提高学习兴趣

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。学习要专心，不要在学习的同时干其他事或想其他事，一心不能二用。有的学生边学习边听音乐，这个不好；有的学生像三脚猫，摸摸这、碰碰那，看起来学习很忙，但没落实，效率差。

语文作为最基础的学科，初中生如果想提高语文成绩，首先要做的就是积累，当然，语文学习方法并非这么简单，对于每个用汉语作为母语的学生而言都有着不一般的意义以及价值。而在这几年里，大语文课开始风靡起来，补习语文也变成了学生的首选之一。

初中生怎样提高语文成绩

1、循序渐进

要知道“冰冻三尺非一日之寒”，要想提高语文成绩，千万不能急于求成。语文成绩其实就是一个循序渐进的过程，制定好每天的学习计划，即使每天没有多少内容，也要坚持下去，比如：每天练练字、写几句感悟、背几首诗歌、浏览新闻、阅读文章等等。通过一点一滴的积累，语文成绩自然会好起来了。

2、做好阅读

对于大多数学生，尤其是语文成绩不够好的学生来说，语文丢分最严重的应该就是阅读了。这个问题可以说是在上学阶段一直会困扰，很多孩子的。同样的在问题面前，首先要保证，孩子一定不能自我否定当中。毕竟，博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。

教育改革在持续不断的进行，对于初中历史来说，在每个孩子的学习生涯中都是十分重要的，能充分了解我国传统历史的关键性课程。因此初中历史的核心素养培养，具有十分重要的作用。学生自身良好核心素养的培养，可以确保学生在了解相应的历史后，运用相关的理论，正确的看待历史，全面的了解历史的发展。

初中历史怎样在短时间内提高成绩

1、合理利用答题时间

中考政史同场不同卷，会造成答题时间利用的混乱。如果太快，极有可能因没有认真审题而失分，如果过慢，就会引起在规定的时间内完不成试卷。因此，考试时一定要合理地利用好有限的答题时间，以免顾此失彼。家长可以从生活中抓起孩子的时间观念，要求孩子在一定的时间内完成。久而久之养成良好的习惯。

2、先易后难

家长可以教给孩子先易后难的理念，让孩子在答题时，容易的题目尽量少翻书，不能确信的，可以做个小记号，难题一定要经过思考之后再翻书，实在找不到答案的，要学会放弃，赶紧去做后面的题目，待答题完毕后再回来做它。这样可以确保试卷都能完成，而且不漏题。

不论孩子在哪个学习阶段，数学这门学科，一直占据较高的分值。很多孩子在小学阶段，轻松就能考出满分的成绩；一旦升入初中后，孩子想要在数学考试中取得满分，似乎变成了一件很困难的事情。因为，无论学习内容的数量还是难度，初中阶段都有一个明显的提升。

初中生怎样提高数学成绩

1、梳理框架记忆

不可否认，初中阶段的数学知识点增加了。如果孩子，继续沿用小学时候的时间和方法，将很难跟上学习的进度；唯有花费更多的精力在学习上，方能保持成绩上的优势。因此，孩子不妨将知识点进行梳理，通过笔记记录的方式，将公式、定理等变成有框架、系统的东西，背诵起来就容易许多了。

2、提升阅读理解能力

许多孩子，在数学考试中，时常会遇到读不懂题的情况。可想而知，即使大家数学素养再好，若是连题目都看不懂，又如何做到在有的放矢中去解题呢？只会造成许多的误解，得出错误的答案。如果孩子的阅读水平提升了，也将有助于数学思维的提升。通过大量的阅读，孩子的发散思维得以提高，在解题的时候，也能实现以点到面，由一个知识点，联想到多种题型，从而提升解题的能力。

初中英语是学习英语的关键时期，这个阶段的孩子对于英语已经有了很成熟的认识，可是却又是学习的半吊子，这个时候的孩子想要英语有所提高，是很容易的一件事情，到了高中以后，很多孩子都已经没有了初中的学习劲头，而且英语的学习也已经基本定型，想要提高是很困难的，所有学生一定要抓住初中这一关键阶段。

初中生怎样提高英语成绩

1、制定长远目标，明确每节课的学习任务

根据不同学习阶段及学生能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。

2、课前预习，有备而听

预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。