初中怎么样提高成绩方法

成绩如同是块田，这块田地需要靠辛勤的汗水去灌溉。如果多观察学习较好的孩子就会发现他们除了聪明之外，付出了很多其他孩子没有付出的努力和辛苦。冰冻三尺非一日之寒，所以说要想学习好还是需要踏踏实实，一步步积累。

初中怎么样提高成绩方法

1、设定明确的学习目标

在这个时候，家长有必要为孩子设定一个可以实现的目标，让孩子朝着设定的目标前进。家长要记住这是可以实现的，你不能把自己的标准强加给孩子，这样你就不会得到好的结果。在孩子奋斗的过程中，最好是父母全程陪伴。当孩子实现了目标，记得奖励他们，让他们再接再厉。

2、提供好的环境

不可否认的是青春期的孩子很敏感，生活中的小细节看似与他们无关，却会影响着初中生的情绪。若是遇到不愉快的事情，将会让他们失去学习的兴趣，变成一个敏感而又多疑的人。所以每一位家长都要意识到这点，并且在家庭生活中争取给孩子一个好的成长环境。

家长可以让孩子把重点梳理出来，在重点上下功夫去理解。然后通过阅读来提升语言的理解，阅读理解的练习过程中，有一个最大的好处就是促进孩子对语文的词语积累。这就需要家长和孩子一起来做好，把基本的时间规划做起来，然后结合实际的学习情况进行调节。

初中生怎么样提高语文成绩

1、基础部分

关于初中语文的学习，我觉得非常重要的就是积累和背。课内文言文背熟，一些比较重要的表达题就是对着标准答案也背下来吧，尤其是课下注释，这个很重要！还有就是教材里的生字词、文言文知识点、古诗词等等，都是我们要重点积累的。平时上课的时候，要注意跟着老师过课文做笔记，特别是对做阅读理解有帮助的知识点要重点记。

2、多阅读

从考试的出题来看，同学们不仅需要注重教材，还需要利用碎片时间，进行必要的拓展阅读，这样才能丰富语文知识面，实现成绩上的突破。走进校园后，大家的时间，基本上被安排满满的。那么对于初中生而言，应该怎样把握住时间，进行延伸阅读呢？这就需要同学们，充分利用碎片时间，去阅读有意义的书籍，从而汲取更多的知识。至于那些浪费时间的小说之类，大家还是要避免接触，否则容易出现得不偿失的现象，耗费大好的光阴。

初中数学个小学数学在难度和深度上差距非常大，小学数学更注重基础的运算能力，处于打基础的阶段。而初中数学就开始考察学生的抽象思维和逻辑推算的能力。那么面对新的数学，初中数学怎么样学才能学好和把成绩提高？

初中数学怎么样学才能学好和把成绩提高

1、掌握学习流程

第一步要做的是课前预习，在课前把老师要讲的知识点学生浏览一遍，记下不太了解的地方，课上留意听；课上认真听，课堂上有很多新的名词和例题，老师会讲解概念和解题思路，留意预习中不会点，从老师的讲解中找到解题的灵感。一天的课程结束，晚自习的时候回忆下今天都讲了哪些知识点，分清楚重点是哪些，可以用课后习题做测验，检测书还有哪些知识点没有掌握。有错题，分析下错题是哪些知识点出了问题，记在错题本上，第二天听老师讲习题。

2、先看笔记在做题

初中课堂的知识含量是小学的几倍之上，而且需要有抽象思维能力，另一方面，学生们对老师讲的内容理解，但是没有经过练习还没有达到老师对知识的理解程度。因此，当学生上课听懂了时候 ，也会发现学生不会做题。因此在做题前学生最好能回忆下上课讲的知识点。比如可以提前看看课程记的笔记，如果在做题中，练习题和老师讲的例题不匹配的话，就不能对比消化，如果时间长久不能落实，就会有很大的损失。

初中阶段虽然属于义务教育阶段，但学生仍然需要面对中考升学的巨大压力，很多学生为了提高数学学科成绩，刷了大量的题目，但学习成绩并没有提高或者提高不明显。那么，怎么样提高数学成绩初中？

怎么样提高数学成绩初中

1、合理规划步步为营

初中的学习相比于高中是轻松一些，但也需要投入大量的精力。要想能迅速进步，就要制定一个较长远的切实可行的学习目标和计划，例如第一学期的期末，计划达到班级的平均分数，第一学年，达到年级的前三分之一，如此等等。此外，还要给学生制定学习计划，详细地安排好学生的零星时间，并及时作出合理的微量调整。

2、要对计算引起足够的重视

有些学生总以为计算式题比分析应用题容易得多，对一些法则、定律等知识学得比较扎实，计算是件轻而易举的事情，因而在计算时或过于自信，或注意力不能集中，结果错误百出。也有些学生由于演算不认真而出现错误，数据写不清，辨认失误。打草稿时不能按照一定的顺序排列竖式，出现上下粘连，左右不分，再加上相同数位不对齐，既不便于检查，又极易看错数据。所以学生一定要养成有序排列竖式，认真书写数字的良好习惯。

语文是一门基础学科，是学生从小就开始接触的科目，但是有的同学初中了，语文成绩还是很差，初中生如果想提高语文成绩，首先要做的就是积累，当然，语文学习方法并非这么简单，它不是很快就能看到成效的科目，那么，怎么样提高初中语文成绩？

怎么样提高初中语文成绩

1、打牢基础

基础部分无非就是生字词的音、形、意的积累，文学常识、古诗词默写等的积累，打牢基础，才能缩小与其他同学的差距。平时养成抄写生字词背诵文学常识的习惯。还要让学生学好课本基础知识。比如教材要求学习的掌握的生字词、成语、古诗词，还有现代文著名的段落等等。

2、要做好预习

“预则立，不预则废”做任何事情都要提前做准备，学语文也是一样的，在学习下一节课之前，一定要做好预习，要提前了解下一节课讲什么内容，处理生字生词的读音、解释，要知道课文的中心思想，这样在接下来的学习中才知道什么重点，哪些是难点，通过预习才能让学习有的放矢。

语文是孩子学习的基础学科，也是最重要的学科，一些孩子觉得语文学习非常简单，于是会忽略对语文的学习，导致成绩出现持续下滑，其实语文的学习是不断积累的过程，家长要引导孩子多阅读，多写作，只有掌握好基础知识，才能持续进步。

语文成绩不好怎么提高初中

1、多阅读有益的书籍。博览群书，多阅读有益的好书，阅读一定要强化，持之以恒，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。态度要端正，课堂专心听课，课后温故知新。

2、基础知识方面。拼音、语音、字形、字词、古典文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等基础知识。

3、多背多积累，背诵是提高语文能力的不可或缺的重要手段。因此除了课本中要求背诵的课文和诗句，自己平时看到一些好的词句也可以也可以背诵积累下来。

4、多写作练笔，在写作方面，除了完成教师布置的作文外，可适当记点日记周记之类，以此锻炼文笔，慢慢的写作水平就提高了。这时之前背诵的东西在这里可以用到，平时背过的名言、歌词、古诗词等，可以拿来用来用，还可以借鉴之前背诵过的好文章的结构，用来组织自己的文章。

每个孩子都是不一样的，都是独一无二的，不可能所有孩子成绩都很优秀，都能拿第一名，有优生，肯定就会有差生，初二孩子成绩不好很正常，但是，还是需要家长能够重视起来。

初二的学生怎么样能快速提高成绩

1.首先和孩子进行交谈，问清楚孩子成绩不好的的原因是什么，是因为态度不端正？还是上课没听懂？如果是态度问题，就要想办法改正不良的学习习惯，比如，学生总是由于马虎造成的，那做完题可以检查一遍，也许就能规避。让孩子生活中做事也要有条理，不能顾前不顾后。解决问题一定需要先找到源头，才能对症下药。

2.然后拿到孩子初中以来的成绩单，和孩子一起分析每科的成绩状况，做成折线图，是时高时低的不稳定，还是一直都平平，不好。如果是时高时低，就要想想为什么会这样，是不是有些基础学得还不够扎实，抓住薄弱的部分，有针对性的进行复习和练习；如果是一直都学习不好，就要让孩子制定计划，一个知识点一个知识点过关，这个工程会比较大，需要家长平时能多监督孩子的学习，多鼓励表扬孩子，给予孩子动力，让孩子坚持完成任务。

3.再则，针对孩子的学习情况，很多缺点必然会暴露出来，这个时候，家长不要批评孩子，要帮助孩子建立信心，不要灰心，不要丧气，勇敢面对自己的不足，要让孩子对自己有必胜的信念，相信自己，就一定能克服学习的问题，家长可以多给孩子举一些正面相关的例子给学生，让孩子对学习有追求，有信仰。

4.最后，在孩子学习过程中，家长要重视家庭教育，不能只是按照以前的思路来解决现在孩子面临的学习问题，要与时俱进，采取正确有效的方法，不能光依靠学校老师的力量，这是远远不够的，孩子的好习惯和身上优秀品质离不开父母的引导，最起码你要教会孩子什么是对的什么是不该做的，你不能光生不养，这样是不负责任的表现，给孩子带来的也是不好的示范。所以，不管家长多忙，都不能少了对孩子的关注和教育，这样，你才能对自己的孩子有一个立体全面的了解，对他的快速提高成绩也会有很大的帮助。