9岁孩子上课爱说话怎么办

孩子在学校学习上课，要说哪个问题最让家长无奈，莫过于孩子上课总是说话这件事情了。孩子上课爱说话，家长千万不要当成是一件小事，要及时采取措施，否则孩子不仅会影响他人的学习，还会严重影响自己的学习状态。

9岁孩子上课爱说话怎么办

1、多给予孩子关注。孩子之所以不断用上课插嘴这样的行为引起关注，一个很可能的原因是，爸爸妈妈平时比较忽视他，孩子获得的关注不足，没有满足他对成就感的追求。

所以，多跟孩子在一起；多跟他说话；多听他说话；多表扬他大大小小“成就”。孩子从爸爸妈妈这里获得的关注足够多，在课堂上通过“出格”行为博得关注的需求，就会大大降低。

2、帮助孩子树立课堂规则意识。孩子上课随便说话的另一种情况，是在课堂上提问，遇到自己不懂的地方，就跟老师发问，有的孩子，还会在课堂上和老师讨论起来。

家长如果发现孩子有在未经教师允许在课堂上提问的习惯，要立即告诉孩子：如果你有问题要问老师，要在课下提问，这样一是你的问题不会打扰到其他同学，不会耽误老师和同学的课堂时间，二是你一对一地提问，老师可以有针对性地回答你的问题，效果更好。

课堂是老师传授知识的主要途径，每次上课前，老师都会一遍遍的强调不能交头接耳、不能做小动作等纪律，然而，很多孩子还是会管不住自己的嘴，与同学说话，严重影响教学秩序。

老师反应孩子上课爱说话怎么办

给予孩子更多的关爱。有一部分孩子在家不喜欢说话，但是到了学校就滔滔不绝，这可能是家里面的环境过于压抑，让孩子无法释放自己内心真实的想法。因此父母应该考虑给予孩子更多的关爱，在家里面懂得利用平等自由的方式和孩子交流沟通。

改变家庭说话环境。孩子爱说话，有时也是受家庭的影响，比如爸爸妈妈在家里爱唠叨抱怨斗嘴，孩子受影响，慢慢也就学会了，所以父母可以有意识地少唠叨，少抱怨，少说那些没有实际没有具体内容的话，孩子慢慢也会不多说，不乱接话了。

父母需要帮助孩子树立规则意识。在一种情况下，当孩子们遇到他们不理解的地方时，他们会立即打断老师的讲座，提出自己的问题，甚至在课堂上与老师讨论。这些孩子没有注意力不集中的问题。他们的问题是他们缺乏集体规则意识，不知道什么时候说。

设定明确的规则和后果。家长需要与孩子一起制定一些课堂行为规则，如何保持好的听课姿态，怎样在合适的时候发表自己的见解等，并说明如果不遵守规则将会有什么样的后果。

课堂是孩子获取知识的重要途径，生活中很多孩子由于性格或兴趣等因素，出现上课听课专注力差、爱说话、小动作多等现象，严重影响孩子的听课效率，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，培养孩子的规则意识，训练孩子的专注力。

老师说孩子上课爱说话怎么办

给予孩子更多的关爱。有一部分孩子在家不喜欢说话，但是到了学校就滔滔不绝，这可能是家里面的环境过于压抑，让孩子无法释放自己内心真实的想法。作为父母就应该考虑是不是让孩子缺乏安全感？如果孩子出现心理问题，父母就应该考虑给予他们更多的关爱。

改变家庭说话环境。孩子爱说话，有时也是受家庭的影响，比如爸爸妈妈在家里爱唠叨抱怨斗嘴，孩子受影响，慢慢也就学会了，所以父母可以有意识地少唠叨，少抱怨，少说那些没有实际没有具体内容的话，孩子慢慢也会不多说，不乱接话了。教孩子不要冲动，要学会尊重别人。

和老师及时沟通，了解孩子情况。有些孩子本身比较喜欢说话，只要身边有人就会情不自禁地说话。如果孩子的同桌也是个健谈的孩子，两个孩子碰在一起就会有说不完的话，甚至在课上也停不下来。所以，家长要主动跟班主任老师进行沟通。

提高孩子上课的注意力。许多孩子经常在课堂上与周围的学生交谈，这严重扰乱了课堂秩序。在这种情况下，父母可以准备一些东西，然后集中精力训练孩子的注意力，这样一段时间后，孩子的注意力就会大大提高，也可以逐渐改变课堂上的爱。

好动是孩子的天性，但有些孩子不分场合，在课堂上说话，做小动作，严重影响了老师的教学秩序，这就需要家长对孩子的进行合理的引导，首先要给孩子讲明课堂纪律，然后培养孩子的自制力，增强孩子学习兴趣，提高孩子听课效率。

孩子上课爱说话小动作多怎么办

1.培养兴趣

解决孩子上课走神，首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。一是让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中，让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的，通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。

2.培养孩子的自制力

家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。

孩子上课爱说话是一种很不好的行为，既会影响自己的学习，也会扰乱课堂秩序，影响老师授课，耽误同学听讲。家长面对孩子上课爱说话的行为，一定要对孩子进行正确的引导。

初二的孩子上课爱说话怎么办

1.改变家庭说话环境

孩子爱说话，有时也是受家庭的影响，比如爸爸妈妈在家里爱唠叨抱怨斗嘴，孩子受影响，慢慢也就学会了，所以父母可以有意识地少唠叨，少抱怨，少说那些没有实际没有具体内容的话，孩子慢慢也会不多说，不乱接话了。

2.给予孩子正确引导

孩子初中上课总讲话是因为性格偏外向，家长平常多和孩子沟通，多和老师沟通，让老师了解孩子在家的情况，这样做到心中有数，家校互通信息，让孩子的学习、习惯变得更好。孩子内心可能一些东西没有得到满足，或者说处于青春期，各种想法太多，应当正确引导。

爱说好动是小孩子的天性，但孩子上初中了，仍控制不住自己，上课总爱说话，这就需要家长好好引导了，孩子上课说话，不仅影响老师的授课进度，还会影响孩子的成绩，面对孩子上课爱说话，家长要跟孩子好好讲道理，培养孩子的规则意识。

初中上课爱说话的孩子怎么办

1.家长需要意识到孩子上课爱说话的问题是需要认真对待的行为，而不是轻视或忽略的。

2.调查孩子上课爱说话的原因，可以询问孩子、老师或同学。可能的原因包括孩子不喜欢这门课程、孩子和同学关系不和谐或孩子比较话多等。

3.针对孩子爱说话的原因，给予必要的引导和帮助。例如，如果孩子不喜欢这门课程，家长可以引导孩子寻找课程中的有趣之处，或者找到与这门课程相关的实际性的问题解决方法。

4.家长需要与老师积极合作，了解孩子在课堂上的表现，及时与老师沟通，共同解决孩子爱说话的问题。

高中是孩子学生生涯的重要阶段，这个时期的孩子大多处于青春叛逆期，有着很强的好奇心和求知欲，这也就导致很多孩子会产生一些不良习惯，比如上课爱说话。发现孩子有上课爱说话的行为时，需要观察孩子的行为，找到孩子爱说话的原因，引导孩子改正错误。

高中孩子上课爱说话怎么办

1、认识问题的根源

家长需要了解为什么高中孩子上课会喜欢讲话。有时候，这可能是因为他们对课程内容不感兴趣或不理解，或者是由于他们的注意力无法集中。通过与孩子进行交流和观察，可以更好地理解问题的根源，从而采取相应的解决方法。

2、了解原因

有些孩子上课爱讲话，是因为他们在学习上遇到了困难，所以用讲话来转移注意力；有些孩子则是因为自身性格比较活泼，难以忍受长时间的坐姿和安静。了解孩子的心理原因，有利于家长们更好地帮助孩子解决问题。