孩子说肚子疼不上学,家长不要着急否定孩子,先不要打击孩子的自尊心,先观察孩子的反应,可以通过故事或者鼓励,让孩子说出内心的想法,对于孩子的想法家长要能倾听,并且实际给出帮助,引导孩子的学习观。
孩子说肚子疼不上学要怎么和孩子沟通
1、了解原因。家长必须与孩子沟通,了解他为什么不去上学。如果你被欺负,你应该和你的老师谈谈。如果孩子假装生病,主动提出带孩子去看医生打针,看看孩子有什么反应,孩子通常会非常害怕打针,会抗拒这种选择。
2、鼓励孩子。家长要与孩子加强沟通,多鼓励,多进行心理疏导,让孩子明白失败并不可怕,要勇敢面对、克服困难。家长也应该多关注他的学业状况,多和老师交流,了解孩子的作业情况,多花点时间辅导。当问题解决后,孩子就会愿意去上学。
3、用故事启发孩子。父母可以用讲故事来激励他们的孩子,在孩子们倾听的同时,他们会以自己的言行作为基准。用问题引发孩子的思考,是让他知道如何积极面对一个事件,正确的做法是什么,而不是采取回避的态度(装病不上学就是逃避)。
4、激发孩子的学习动力和信心。所有孩子都有自己的理想,长大以后想成为怎样的人,但是,那个理想可能比较遥远,对于孩子目前的学习没有足够的激励作用,所以,家长要帮助孩子设定短期的学习目标,并让孩子明白只有不断实现一个个短期目标,才能最终实现自己的理想,这样就能激发孩子的学习动力。
孩子的教育是一件任重道远的事情,作为父母需要明确,学习并不是孩子的全部,有一个健全的身心和责任感,才是一个孩子得以立足社会的根本,当面对躺平不上学的孩子,家长应该让孩子感受到爱,用爱来教育孩子。
孩子躺平不上学拒绝沟通怎么办
遇到这样的情况家长是最心焦的,这个时候千万不能跟孩子着急,吼叫,不但于事无补,还有可能会造成严重的后果。讲大道理也不行,他根本听不进去,他是遇到问题了,自己想不出办法,是在跟自己较劲呢。
家长这时候该怎么做呢?什么都别问,带孩子去吃他喜欢吃的东西,可以去商场里吃美食,然后再给他买件衣服,怎么能让他高兴就怎么来。不要急于回家,可以再找个环境好点的公园一起走走。走累了找个冷饮店,边吃边可以和孩子聊。问他心情点了吗?是不是学习上有困难了?这个年龄段的孩子无非有两个问题困扰他,一是学习,二是感情。
父母要完全相信,几乎所有的孩子进入青春期之后都会有一系列的行为和心理情况出现,而父母如果没有足够的接受力去接纳,势必会导致更多更大的问题出现。因此,父母首先要调节好自己的情绪和心理状况,可以通过学习情绪的ABCDE理论来加以调适。
这都是一系列与父母矛盾冲突导致的继发性问题,是次生问题。当然厌学还有多种情况,比如是学习不好不愿意学,还是与父母矛盾冲突导致的对抗性厌学等,也需要进一步的了解才可以更加有针对性的去解决。
在孩子学习的过程中,相信家长都遇到过孩子不想上学的情况,有的孩子还总是装病获取家长的同情,比如说孩子一听到要上学的时候,总是说肚子疼,面对这样情况,家长也很是无奈,想要采取措施帮助孩子,但是又无从下手。
孩子说肚子疼不想上学怎么办
1、家长不要焦虑。父母不要在孩子一说不舒服的时候,就流露出过度的担心和焦虑,给孩子以心理暗示:此时父母会对自己特别“宽容”。要想办法给孩子一种感觉——“坚强点,不舒服没有什么大不了的”。
2、不要总是满足孩子生病时的过度要求。孩子之所以会装病,根本原因是大人对于“病孩”的要求会明显降低,给予过度满足。父母可以把“生病”与“愿望满足”分开来,即使在孩子真的生病时,也不过度满足孩子的要求,尤其是无理的要求。
3、平时要多鼓励孩子。家长应明确告知孩子“装病就是说谎,说谎是坏习惯”。鼓励孩子在有为难之事时,直接向父母表达,例如“我不喜欢弹钢琴”,而父母要尊重孩子的兴趣选择。若孩子表达了“今天我不想去上学”时,父母切莫训斥,而要替孩子分忧解难,使孩子在父母身上学习到面对挫折的。勇气,而不是借“病”逃避。
4、及时寻找原因。找到孩子“装病”的目的是解决问题的关键。因为在学校被人欺负?学习上有困难?老师批评他了?闯了祸,怕被发现?或者感到孤独,希望父母陪伴在自己身边?孩子装病背后的原因复杂,父母要用理性的态度了解其中的缘由,坐下来耐心跟孩子聊聊,只有明白孩子在想什么,才能“对症下药”。
在面对未来十几年的学习生涯时,很多孩子都会产生厌倦的心理,如果家长不能及时疏导,那孩子只会越来越厌恶学习,甚至直接拒绝上学。但学习对孩子非常重要,所以家长一定要积极引导。
孩子不上学怎么沟通
1、心平气和的沟通。孩子不想读书,家长还是要把重点落在沟通二字。家长首先要站在孩子的角度看问题,要知道情绪的产生都是有原因的,而孩子产生了厌学情绪,他自己肯定也是明白的。
所以家长这时还要积极的引导孩子,鼓励孩子说出自己的苦恼。同时家长也要理解和接纳孩子的情绪,而不是一上来就急着纠正孩子,从而使孩子的逃避心理更加严重。
2、不要过多的唠叨和说教。家长在沟通时,要注意不要对孩子进行过多的唠叨和说教。孩子本来就已经对学习没有兴趣了,家长首先要接受现实,而不是觉得对孩子讲大道理,孩子就会改变。
所以在沟通时,家长还要多采取商量的口气,多反问孩子,把孩子当成自己的朋友,和孩子平等的讨论,在适当的时机再向孩子展示父母的权威。
初中阶段的孩子处于叛逆期,容易出现厌学的状况,家长打骂往往更激起孩子的恶感,所以家长做事说话要讲究方式办法。当孩子出现了不想上学了,家长不是一味的打骂,可以仔细的开导孩子。
孩子初中不上学了怎么办
1、当孩子不愿意学习时,家长可以带着孩子到图书馆,让孩子得到更多的精神食粮,这样比整天讲大道理效果要好的多。长期下去,孩子对个人人生可能也会有很好的认知和规划,同时还会规划自己的人生道路,对孩子以后的成功将大有帮助。
2、认同不仅仅是接纳,不仅仅是允许孩子有情绪,还让孩子感觉到情绪有合理性。学习很辛苦,孩子觉得沮丧,不想坚持,是正常的反应,父母要给予理解,让孩子表达自己的想法,并且给他一些选择。
3、初中的学生很容易出现负面的情绪,尤其是在学习中的打击,初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力,学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力,导致厌学的情绪出现,家长要多给孩子沟通,多了解初中孩子的心理,让孩子发泄家长来疏导,给孩子自信心。
4、强调知识的重要性。孩子不懂学习能有什么用,但是作为大人,一定要告诉孩子。现在很多的岗位都是学历的限制,只有好好上学,将来才能有好的出路。
教育孩子不是一件简单的事,对于孩子上学这件事,孩子厌学,除了学习上的原因,也有家庭、同学、老师等方面的原因。只有找到了原因,家长做出相应调整之后,才能让孩子更好的成长。
孩子动不动就不上学怎么办
1、制定明确的学习计划和目标对于孩子非常重要。家长可以与孩子一起制定每天、每周的学习计划,并设定可量化的目标。这样可以帮助孩子建立学习的规律性和目标意识。
2、传统的教科书学习并不适合每个孩子,尤其是对于不喜欢读书的孩子来说。可以尝试引入多元化的学习方式和资源,如实地考察、实践活动、视频教学等。通过多样化的学习方式,可以激发他们的学习兴趣,让学习变得更加有趣和有意义。
3、家长要恰当地传达对孩子的爱。唠叨是爱的一种方式,却不一定是适宜的方式。多听少说,通过肢体语言,如拥抱、肌肤接触等方式来传达关爱。让孩子感受家长是关心他的,自然会去上学。
4、善于倾听和接纳孩子的感受。这里的倾听是指专注听孩子说话,感受并接纳孩子话语背后的情绪。要让孩子知道,遇到任何自己处理不了的问题时,家长和老师是坚强后盾,要学会寻找自助资源。
初中的孩子本就处于叛逆比较严重的阶段,多多少少会产生一些厌学情绪。如果这时,家长没有及时帮助孩子处理情绪,开导孩子的话,那孩子就会变得不读书。这样的情况,相信家长是不愿意看到的。
初中孩子不上学家长怎么办
第一、人都有好胜心,孩子也是如此。如果一直没有激励自己的目标,那么在枯燥的学习中,自然无法长久的坚持下去。所以家长要帮助孩子,把上一次考试的自己,当做是自己的竞争目标,将自己的知识体系完整的梳理过后,着重对薄弱部分进行复习,这样才能真的做到有进步。
第二、帮孩子找到学习的动机。家长要帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。
第三、在孩子出现厌学的情况下,一定要让孩子走出去吃点苦头,让他用自己的能力在正道上养活自己。如果孩子回心转意愿意去上学固然可喜。
第四、很多初中孩子不读书,有可能是目前所学的知识,听不懂学不会,还有一部分学生,是因为父母对孩子的期望过高,而孩子目前的能力达不到父母的期望,所以孩子也不愿意上学。这时,就需要父母多鼓励和肯定孩子,哪怕进步一点点,也要多给孩子正面的肯定。