孩子对数学不开窍怎么办

很多的家长，逐渐发现自己的孩子，自从步入初中之后数学成绩就一落千丈，甚至不知道什么原因，孩子用了大多数的方法和技巧依旧是不开窍，这让很多的家长都束手无策，面对这种情况，家长应该采取什么样的教育手段引导孩子呢？

初中孩子数学不开窍怎么办

1、培养孩子学习数学的兴趣，浓厚的学习兴趣可使大脑处于最活跃状态，增强人的观察力、注意力、记忆力和思维力。数学知识由于抽象而显得枯燥，是影响学生学习的最大障碍。在数学教学中，可以适当适时地创设情境来激发学生的学习兴趣。

如家长可以通过讲故事、猜谜语、小游戏、脑筋急转弯的形式创设良好的情境，也可以结合课本内容适当介绍一些古今中外数学史或有趣的数学知识，激发学生的进取心和求知欲等，变“要我学”为“我要学”。

2、要对解题步骤进行规范化训练，对刚刚升入初中的同学来说，只有从解题步骤、格式的规范化入手，进行严格的要求、反反复复的训练，才能解决马马虎虎、不负责的毛病。长时间的坚持，必然会使学生养成优良的学习习惯，增强思维能力。

3、让孩子学会自我调整，一般来说，教师经过一段时间的教学实践后，因自身对教学过程的不同理解和知识结构、思维特点、个性倾向、职业经历等原因，在教学方式、方法、策略的采用上表现出一定的倾向性，形成自己独特的、一贯的教学风格或特点。

有很多家长在抱怨孩子三年级了，学习数学还是不开窍，数学成绩简直是一塌糊涂，面对这样的情况，家长要保持冷静，根据孩子的情况采取具体的措施引导孩子，不要任由孩子发展。

三年级孩子数学不开窍怎么办这几招很管用

1、引导孩子正确对待学习中遇到的新困难和新问题。要孩子在老师的引导下，寻求解决问题的办法，培养分析问题和解决问题的能力。

2、家长日常注重培养孩子。家长在孩子日常生活的时候多培养孩子对学习的兴趣，培养孩子对词汇和想象力以及思维能力的丰富拓展。

3、小学生的有效思维学习的时间短。很多家长会埋怨孩子做作业学习时总是不专心致志。对于孩子来说长时间的学习确实很难做到。这是一种习惯和能力，需要慢慢培养。这就需要家长把控好孩子的学习时间，适当休息调整。另外，可以把教授知识变得更有趣，让孩子产生好奇与兴趣，抓住孩子的注意力。

4、引导孩子养成勤学善思的习惯，提高创新能力。在学习数学的过程中，要遵循认识规律，善于开动脑筋，积极主动地发现问题，进行独立思考，注重新旧知识的内在联系，把握概念的内涵和外延，做到一题多解，一题多变，既不满足于现成的思维方式和结论，要善于从多侧面、多方位思考问题，挖掘问题的本质。

数学作为三大主科课程之一，对孩子的学习发挥着至关重要的作用，不仅如此数学在我们日常生活中也发挥着至关重要的作用，但是还是有很多学生对数学不开窍，总是学不会，对此家长要及时帮助孩子解决问题。

孩子对数学不开窍怎么办

1、找出孩子数学成绩差的原因。不同的孩子成绩差有不同的原因，有的学生因为计算能力差，有的学生读题审题差，有的题目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的听课效率低不会听课，有的知道基础知识不会综合应用，有的是不喜欢老师，有的是存在畏难情绪。

建议家长先和学校老师沟通孩子在学校的情况，对原因有一个初步的了解。

2、及时应用。在学习数学的概念、公式以及基本解题方法的时候，一定要及时应用，这样才能将解题方法得到及时的巩固。否则的话，时间一长，很多孩子对这些靠短时记忆学会的内容就会全部忘记，并且基础的题型稍加变型就更加不会做了。

3、重视生活中的数学。数学存在于我们生活中的方方面面，但凡跟数字有关的事情，都蕴含着数学知识在内，由于二年级孩子的抽象思维并不发达，家长可以从孩子最熟悉的场景入手。

数学对于大多数的学生来说，都是一门很发愁的学习，不仅如此让家长也很苦恼，有很多学生在学习数学的时候总是不开窍，面对这样的情况，家长一定要注意引导孩子，帮助孩子寻找学习方法。

九岁孩子数学不开窍怎么办

1、引导孩子正确对待学习中遇到的新困难和新问题。要孩子在老师的引导下，寻求解决问题的办法，培养分析问题和解决问题的能力。

2、课堂上效率一定要提高，上课掌握老师所讲的知识点。基本上考试重点，在课堂上老师都能讲过，如果不能把握课堂的学习机会，仅凭自学只能说事倍功半。

刚入学可以以课后练习为主，多做针对各种知识点的类型题，开始的时候可以看参考答案，到后期做熟练了一定要做到看到类似题目就条件反射地找到解题思路。

3、注重基础知识的学习。其实学数学和修房子是一样的，最重要的就是把基础打好，根基不牢固，又如何能继续往上修呢？所以，我们在学习数学的时候。

现在的孩子成绩差不要紧，毕竟年级低，还有很多补救的机会。这个时候家长可以让孩子多做基础题，平时上课注意听讲，不会的可以问老师。

孩子3年级数学不开窍怎么办

1、确认孩子是否掌握了基础知识：数学是一个逐步深入的学科，如果孩子没有掌握好基础知识，就会影响后续的学习。您可以和孩子一起回顾一下前几年学过的数学知识，确保孩子已经掌握了基础知识。

2、帮助孩子建立数学思维：数学思维是解决数学问题的关键，您可以通过与孩子一起做数学题目，引导孩子思考问题的方法和思路，帮助孩子建立数学思维。

3、提供多样化的学习资源：孩子学习数学的方式因人而异，您可以提供多样化的学习资源，例如数学游戏、数学竞赛、数学故事等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习数学。

4、鼓励孩子多练习：数学需要不断地练习才能掌握，您可以鼓励孩子多做数学题目，提高孩子的数学能力。

有些孩子已经上六年级了，但是学习数学还是不开窍，数学成绩总是一塌糊涂，数学作为主科课程之一，家长和学生一定要重视起来，尤其是数学成绩不好的，家长一定要及时采取措施帮助孩子提高成绩。

孩子六年级了数学不开窍怎么办

1、培养孩子学习数学兴趣，动手动脑，方法得当。鼓励培养孩子的学习信心，在生活中学习数学。如学习长方形面积时，告诉孩子量一量长方形桌子的长和宽，长乘以宽得面积，注意单位要统一等。让孩子动手动脑，培养学习数学的兴趣。

2、小学生抽象概括能力弱，对于数学知识的学习，孩子对于知识本身存在的逻辑可能并没有真正理解，但是并不代表题目一定会做错。对于小学的学习还有模仿和记忆。针对这两方面就需要老师和家长再教孩子的时候，考虑怎么能让孩子对这个知识更好的模仿和记忆。

3、家长要引导孩子掌握学习数学知识的学习习惯，利用课余时间，每天进行数学知识巩固掌握，以课本知识为依托，建立框架，熟知数学课本体系，章节内容体系。

4、小学成绩的提高方面还需要多做习题，数学成绩要想得到提高的话还是需要多做一些数学习题的，所以小学生最好在能力范围内多进行一些习题训练。

四年级孩子数学不开窍，家长不要着急，小学生学习不好，那我们家长就多去鼓励孩子的学习，最主要的是要让孩子有学习的信心，有学习时快乐的感觉，这样孩子才不至于厌学，也能够随着基础的提升，慢慢对数学开窍的。

四年级孩子数学不开窍怎么办

1、让孩子多看一些例题。数学不同于语文之类的学科，它的题型千姿百态，随便变化一两个字，可能解题的方法和思路就完全不一样。因此，想要把数学学好，就应该多看一些例题，见多识广，日后见到各种题型才不会陌生。

2、让孩子掌握好应试技巧。参加考试的时候，应该去寻找最适合自己的解题顺序，先把自己觉得难度太大的题目放到后面来做，以免花了时间又拿不到可观的分数。掌握好应试技巧也是学好数学的一个好方法，不要舍不得丢掉自己消化不了的题目。

3、帮助孩子养成良好的学习习惯：

1）课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，做好课堂笔记。“好记性不如赖笔头”。