初二数学不及格还有救吗

孩子今年上初二了，孩子的数学学得不好，考试不及格，家长就觉得是不是孩子没有好好学，毕竟初中的数学还是很简单的，不需要多动脑，只要孩子认真学，还是可以学懂学会的，初二数学不及格还有救吗？下面就是我的回答和建议。

初二数学不及格还有救吗

当然有救，关键是家长要对孩子提供帮助和支持，还需要孩子多努力。只要孩子想学，肯努力，机会还是有的，关键看孩子能不能学下去，主要提高兴趣，转变孩子的学习方法，侧重基础，多鼓励，另外家长要尽可能多的陪陪孩子，孩子正好是青春期，家长少抱怨，多鼓励，多抓基础，另外家长还要督促孩子练习巩固，不然看书也是白看。

1、重视识记并练习课本基础

初中二年级数学考试不及格，该生一定连基本知识点都没有熟记。要提高成绩也不难，首先从熟记基本知识点开始，同时练习知识点的简单运用，也就是说在背熟各个知识点的同时，课后练习也要重新解答一遍，这样在运用知识的同时也加深了对知识点的理解和掌握。接着就是知识的综合运用，这一步非常关键，通常考题都是两个或两个以上知识的综合运用。每单元的复习题及书本后面总复习题就是此类练习。如果完成了这一步，那么考试成绩大约在百分之六七十之间。

2、找准原因

六年级孩子数学成绩差还有救，只要孩子不放弃数学的学习，可能上了初中会发现自己数学成绩并不是最差的。因为初中数学和小学数学不一样，初中数学是从头再来学习，这样只要孩子付出和别人一样努力还是有机会完成逆袭的。

如何提高六年级的数学成绩

1、回归课本学习

六年级数学课本上的课后练习，非常典型。而且，给出的解答方法也绝对算是最简便的方法。可以说，是照顾到大多数的孩子。如果是一点儿基础也没有的话，回归课本肯定也是能够学好的。但是，有的孩子可能落下的成绩太多了，经常跟不上。如果是这样的话，真的不要害怕吃苦，一定要多下功夫。利用车轮战的方式，来把落下的基础知识补上。

2、养成预习的习惯

在六年级学习数学的时候，一定要养成预习的习惯。这样的话，孩子就可以把知识点串连起来，形成一个知识网络。不然的话，孩子的思维就容易断掉了。这就好比是去钓鱼，如果是直线型的话，就相当于拿着鱼竿钓鱼。这样的话，最多也就是钓到一条鱼。但是，如果把知识点形成一个网络的话，那就相当于用网去捕鱼。一网撒下去，捞上来的鱼肯定多。而且，很不容易漏掉。

初二数学不好还是有救的，如果能认识到问题，愿意转变学习态度和习惯，多付出点努力，成绩肯定是会有所提升的。初中数学从二三十分提升到七八十分甚至更高都是很有可能的，就看孩子能有多少转变，能付出多少努力了。

初二数学不好还有救吗

一、分析原因

对于数学成绩，有不少同学说：“虽然很想学好数学，可数学成绩总是没有起色。”为什么呢？有些同学对数学学习有很强的依赖心理，跟随着老师运转，不制订学习计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到重点和难点，没有真正理解所学内容。

一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，死记硬背。

二、巩固基础

很多都说初二的成绩已经定型，孩子要想再提高成绩，很难实现的。其实不然，只要有正确的方法，孩子还是可以提高成绩的。所以，家长不要过去担心，要和孩子一起探寻学习方法。

初二各科成绩不及格还有救吗

初二各科成绩不及格还有救的。关于“初二成绩特别差，还能提高吗”的问题，答案自然是：学习成绩肯定能提高。问题的关键在于，只是觉悟了还远远不够，务必要有切实的行动，并且要方式方法得当，再加上勤奋努力与锲而不舍，把学习成绩追上来、甚至实现超越，都是非常有可能的。

初二各科提分策略

1、初中语文、英语。语文和英语是两个需要特别厚重的知识积累的学科，所以孩子通过工具书，比如说字典词典，要去了解更多的、更准确的字和词。通过基础知识手册获取更准确的语法信息，获取一些好的句子、文章。

学习过的知识多动笔，多做笔记；读书的过程中，多做一些点评，批注。这些都是能够帮助孩子知识体系的构建，阅读理解能力的提升和语感的培养。

很多家长认为：孩子数学成绩好就是比较聪明的孩子，孩子的脑子就会转得比较快，从而影响其他学科的成绩也会提升。其实不然，并不是只有数学成绩好的孩子才聪明，孩子是否聪明也并不能通过成绩来判断。

四年级数学不好还有救吗

答案是一定的，孩子才四年级一切的一切才刚刚开始，别一棍子打死。首先，家长要引导孩子克服恐惧心里，不要说难，不要说不及格，就说是考的不理想。然后就事论事，拿出试卷，对着错的题，查找原因，引导孩子是不是那样做就对了，引导的正确孩子就可以得高分了。

四年级数学差怎么办呢

1、重视口算

首先，家长要知道，计算是数学的基础，而口算又是计算的基本，所以平日里一定不要忽视孩子口算的训练，除了老师布置的作业之外，家长还是需要引导孩子每天坚持做多做口算题，熟能生巧，由量变到质变，孩子的数学成绩一定会有提升。

孩子初三数学不好，想要在最后的时间里努力学习，却担心赶不上，所以孩子一直迟迟不前进，这个时候，你要帮助孩子消除各种顾虑，告诉孩子，把时间都放在学习上，什么都不要想，结果一定不会辜负我们的。

初三数学太差了还能补救吗

答案是肯定的，当然有救，关键在于，家长要对孩子提供帮助和支持，还需要孩子多努力。只要孩子想学，肯努力，关键看孩子能不能学下去，主要提高兴趣，转变孩子的学习方法，侧重基础，多鼓励，另外家长要尽可能多的陪陪孩子，孩子正好是青春期，家长少抱怨，多鼓励，多抓基础，还要督促孩子练习巩固，不然看书也是白看。

初三数学不好怎么提高成绩

1、巩固课本知识

数学考试不及格，孩子一定连基本知识没记熟。提高成绩也不难，先从熟记基本知识开始，同时练习简单运用，也就是说在背熟各个知识点的同时，在对课后练习，重新解答一遍，这样在运用知识的同时也加深了对知识点的理解和掌握。接着就是知识的综合运用，这一步非常关键，通常考题都是两个或多个以上知识的综合运用。每单元的复习题及书本后面总复习题就是此类练习。如果完成了这一步，那么考试成绩总会有所提升。

这个时候家长一定要相信孩子，帮助孩子制定一个计划，循序渐进，千万不要放弃，慢慢来。每天鼓励孩子多学一点，把那个缺口补上去。慢慢的培养孩子的学习兴趣，然后再针对性的下手，效果会好很多。

初二数学不及格怎么办

1、要认真分析数学不及格的原因

如果是因为基础较差，对所学知识无法较快的、很好的理解，导致成绩越来越差，建议从基础抓起，好好利用即将到来的两个月时间，稳扎稳打，把基础打扎实，逐步提高成绩。如果是自己不愿意学习数学，上课不认真，作业不愿做，那就要提升学习数学的兴趣，对自己的未来进行规划，产生学习动力才行，不然，不愿意学，做什么都是没有效果的。

2、重视课本

以课本为本，预习、复习课本内容，理解公式、法则、定理的来龙去脉，做好课本中的练习题、习题，逐步提升，不着急，慢慢来。因数学是一门逻辑思维性学科，没有捷径可走，只能打好基础，多做题目，由浅入深，就象认针，慢慢来。