为什么初二成绩容易下滑

在孩子小学阶段有这样的话：一年级，二年级不分上下；三年级，四年级两极分化，五年级和六年级是天上地下。到了三年级，如果他的成绩是差的话，只会越来越差。最好的办法就是把他的基础赶上来，基础好了，将来学的成绩会越来越好。

为什么三年级的孩子成绩会下滑

我们把在初二、初三成绩突然掉下来的现象叫梯次掉队。不仅仅是初中，有些孩子小学就会出现梯次掉队的情况！小学数学虽然看起来简单，但有些孩子到了三、四年级的时候，成绩确实会突然下滑！

为什么？因为小学三年级以前，所学内容靠死记硬背一些计算规则就基本可以搞定，但到了小学四年级，光有记忆力就不行了，还要逻辑能力，这时，逻辑思维能力不足的小朋友就容易掉队。

而数学是高级的思维活动，越往顶层走，需要的各种思维能力就越多，当思维能力不足的时候，掉队是必然的：

小学三四年级，逻辑思维能力跟不上，掉队；

学习是一个循序渐进的过程，有一些孩子虽然说在刚开始起跑的时候速度比较快，也就是在刚开始的时候学习成绩比较好，但是没想到在中途的时候却学习成绩下降了。就比如说那些孩子初一初二的时候成绩还是不错的，为什么一到初三的时候就会成绩下滑了呢？

初三下学期孩子成绩为什么会下滑

1、学习任务繁重。在初三的时候新增了一门课程就是化学，有很多人在第1次学化学的时候，实际上非常的懵懂，觉得化学这门学科特别的陌生。而且其他的学科需要面临复习的工作，所以说孩子们的学习任务是非常繁重的。

如果没有安排好工作以及学习的时间，那么可能就会跟不上老师的步伐，所以这个时候就会出现成绩下滑的问题。那么在这种情况下，建议家长可以帮助孩子处理好，帮助孩子制定相关的学习计划。

2、对考试产生了不正确的想法。有很多孩子在考试的时候，实际上非常容易产生考试焦虑，因为觉得自己要重视。每次考试如果考得不好的话，就特别的伤心，常常也会产生无助感，在这种情况下，一定要帮助孩子纠正过来。让孩子认识到考试只是检测前段时间学习效果的一个手段，并不能够代表所有，一定要重视考试的成绩。

3、前面学习的基础不扎实。“九层之台，起于累土”。初一基础学得不扎实遗留一点问题，后果不明显，还能考个90分。到了初二，因为遗留问题已经有了一个长期的累积，所以初二再能考个90分那就难了。

初二英语成绩会退步的原因：1、孩子对英语失去新鲜感，逐渐丧失学习英语的兴趣；2、学习英语的方法不对，缺乏相适应的学习能力；3、没有形成良好的学习习惯，缺乏系统学习。

为什么初二英语成绩会退步

1、学习兴趣减退

从小学三年级开始接触了英语，对英语的一些语言现象有了一定的感性认识，对七年级的英语学习有一定的帮助。老师在课堂上借助实物或多媒体采用直观教学、情景教学、交际教学，有效地提高了英语学习的趣味性。

但是，到了八年级，学生对英语已经失去了新鲜感，头脑里对小学英语的一点印象已经难于起到什么作用，语言现象又逐步变得复杂起来，加上能力、习惯其它问题，对英语就逐步失去了兴趣，学习态度也逐步不端正。

2、缺乏相适应的学习能力

孩子进入初一，会因为不适应环境或进入叛逆期等情况，出现厌学，成绩下滑的情况，面对孩子的这一现象，家长千万不要过于着急，要及时与孩子沟通，激励孩子的学习斗志，帮助孩子制定合理的学习计划，孩子的成绩还是能很快赶上去的。

初一成绩下滑初二能赶上去吗

初一学习不好，初二是可以追上的。

树立信心，相信自己一定能把成绩赶上去。时刻提醒自己，别人可以我为何不行。

学习过程中遇到困难及时解决，在解决新问题时需要用到什么初一的知识就补什么，这样可以有效利用时间，毕竟已经不能细致、系统的学习初一的时间了。

坚持下去。学习不能要求自己一蹴而就，循序渐进才是真实的状态。因此在学习丁一段时间仍然不见成果时也要坚持。

出现成绩下降也未必是坏事，恰巧暴露出孩子在哪些方面存在的不足。是基础知识点掌握不到位，还是答题技巧欠缼，亦或是考试时自己时间安排不合理。有时做题速度慢，结果时间不够；还有时做题速度挺快，出错率高。因此认真分析、总结与研究是关键。

初二学生成绩一直在下滑怎么办

1、积极面对

孩子成绩下滑后，其实孩子已经很着急了，这个时候家长用一种较为平和的态度来鼓励，会有很好的效果。可以试着带孩子出游放松一下，然后在一个非常恰当和放松的时刻跟孩子谈学习成绩下降的问题，鼓励他积极面对。

2、正确看待孩子成绩下降

原来初一、初二、初三考试时针对某单元，某些知识点，进入综合性考试，它包含三年所学知识，综合性、系统性比较强，所以孩子对这种考试可能还没适应。如果基础扎实，慢慢掌握了做这种套题的技巧，合理安排好考试时间，别紧张，相信自己，一定可以答好，提升成绩。

很多家长会遇到这样的情况，孩子在小学成绩好初一变得特别差，明明在进入初中后也有努力，可是成绩依然会有退步的迹象，也不知道是什么原因，但是却不能忽视。

孩子小学成绩好初一为什么下降了

从课业难度上看，初中阶段的课业难度明显高于小学，并且这种科目难度是大幅度提升的。即便是在小学时就已经有所接触的语数外，到了初中阶段，这些科目的学习深度仍然有可能会让学生“栽跟头”。

初中阶段的学习更加注重分析能力、逻辑能力培养，这与小学阶段强调的背诵记忆有所差别。课业难度的升级也容易导致孩子的学习自信心受挫，由此进入到消极负面的恶性循环之中，不断消磨学习动力和兴趣。

从学科科目来看，初中阶段的学习科目有了明显地增加，而且所增加的科目难度并不低，比如说地理。

学习科目的增加极大地加大了学生的学习压力，同时也提升了对于他们高效学习的要求。如果学生在此前没有养成好的学习习惯，那么这种更多学科的加入就会导致其手忙脚乱、事倍功半。

初二成绩下滑，初三当然还可以赶上。只要学生努力学习，并且能够认真做题，学生还是有机会提高成绩的。而且有很多很多初二成绩不好的同学在初三时大幅提升成绩，这是一种很常见的现象。

初三想要逆袭应该怎么做

1、在学习中感到快乐。初三学生如果要想真正地实现逆袭，首先要做到在学习中感受到乐趣。没有乐趣，意味着没有兴趣，是没有办法全情投入到学习中的。不管目的为何，快乐，是获得进步最快的方法。大部分学生是没有办法从学习中感受到乐趣的，感受到的是枯燥和烦闷，因此，对学习才会越来越抵触。

2、重视基础知识。对每个想要在初三逆袭的学生而言，如果初一、初二的地基不扎实，逆袭的难度也会变得大得多。在此阶段中，地基的重塑，是坚决不能忽视。任何一次成绩的大幅度提升，都是需要建立在基础知识比较扎实的基础上。

3、课上的学习效率是关键。课上的学习，对每个想要成为黑马的学生来说，是至关重要的，老师讲述的知识点，会从考试和重要性等不同维度入手分析。如果能将老师讲授的知识点全部吃透，能减少课后复习的时间，同时也能使知识能更运用自如，从而能真正达到提分的目的和效果。

4、做题和学习的好习惯要养成。对每个想要在初三阶段逆袭成为黑马的学生来说，在日常的做题和学习中，一定要养成良好的习惯。比如：认真做题，计算时的步骤要仔细。虽然看似是不起眼的小节，但是，对整体学习成绩的提升，是有着一定助力的。