为什么初二成绩容易下滑

在孩子小学阶段有这样的话：一年级，二年级不分上下；三年级，四年级两极分化，五年级和六年级是天上地下。到了三年级，如果他的成绩是差的话，只会越来越差。最好的办法就是把他的基础赶上来，基础好了，将来学的成绩会越来越好。

为什么三年级的孩子成绩会下滑

我们把在初二、初三成绩突然掉下来的现象叫梯次掉队。不仅仅是初中，有些孩子小学就会出现梯次掉队的情况！小学数学虽然看起来简单，但有些孩子到了三、四年级的时候，成绩确实会突然下滑！

为什么？因为小学三年级以前，所学内容靠死记硬背一些计算规则就基本可以搞定，但到了小学四年级，光有记忆力就不行了，还要逻辑能力，这时，逻辑思维能力不足的小朋友就容易掉队。

而数学是高级的思维活动，越往顶层走，需要的各种思维能力就越多，当思维能力不足的时候，掉队是必然的：

小学三四年级，逻辑思维能力跟不上，掉队；

学习是一个循序渐进的过程，有一些孩子虽然说在刚开始起跑的时候速度比较快，也就是在刚开始的时候学习成绩比较好，但是没想到在中途的时候却学习成绩下降了。就比如说那些孩子初一初二的时候成绩还是不错的，为什么一到初三的时候就会成绩下滑了呢？

初三下学期孩子成绩为什么会下滑

1、学习任务繁重。在初三的时候新增了一门课程就是化学，有很多人在第1次学化学的时候，实际上非常的懵懂，觉得化学这门学科特别的陌生。而且其他的学科需要面临复习的工作，所以说孩子们的学习任务是非常繁重的。

如果没有安排好工作以及学习的时间，那么可能就会跟不上老师的步伐，所以这个时候就会出现成绩下滑的问题。那么在这种情况下，建议家长可以帮助孩子处理好，帮助孩子制定相关的学习计划。

2、对考试产生了不正确的想法。有很多孩子在考试的时候，实际上非常容易产生考试焦虑，因为觉得自己要重视。每次考试如果考得不好的话，就特别的伤心，常常也会产生无助感，在这种情况下，一定要帮助孩子纠正过来。让孩子认识到考试只是检测前段时间学习效果的一个手段，并不能够代表所有，一定要重视考试的成绩。

3、前面学习的基础不扎实。“九层之台，起于累土”。初一基础学得不扎实遗留一点问题，后果不明显，还能考个90分。到了初二，因为遗留问题已经有了一个长期的累积，所以初二再能考个90分那就难了。

初二英语成绩会退步的原因：1、孩子对英语失去新鲜感，逐渐丧失学习英语的兴趣；2、学习英语的方法不对，缺乏相适应的学习能力；3、没有形成良好的学习习惯，缺乏系统学习。

为什么初二英语成绩会退步

1、学习兴趣减退

从小学三年级开始接触了英语，对英语的一些语言现象有了一定的感性认识，对七年级的英语学习有一定的帮助。老师在课堂上借助实物或多媒体采用直观教学、情景教学、交际教学，有效地提高了英语学习的趣味性。

但是，到了八年级，学生对英语已经失去了新鲜感，头脑里对小学英语的一点印象已经难于起到什么作用，语言现象又逐步变得复杂起来，加上能力、习惯其它问题，对英语就逐步失去了兴趣，学习态度也逐步不端正。

2、缺乏相适应的学习能力

初二成绩下滑，初三当然还可以赶上。只要学生努力学习，并且能够认真做题，学生还是有机会提高成绩的。而且有很多很多初二成绩不好的同学在初三时大幅提升成绩，这是一种很常见的现象。

初三想要逆袭应该怎么做

1、在学习中感到快乐。初三学生如果要想真正地实现逆袭，首先要做到在学习中感受到乐趣。没有乐趣，意味着没有兴趣，是没有办法全情投入到学习中的。不管目的为何，快乐，是获得进步最快的方法。大部分学生是没有办法从学习中感受到乐趣的，感受到的是枯燥和烦闷，因此，对学习才会越来越抵触。

2、重视基础知识。对每个想要在初三逆袭的学生而言，如果初一、初二的地基不扎实，逆袭的难度也会变得大得多。在此阶段中，地基的重塑，是坚决不能忽视。任何一次成绩的大幅度提升，都是需要建立在基础知识比较扎实的基础上。

3、课上的学习效率是关键。课上的学习，对每个想要成为黑马的学生来说，是至关重要的，老师讲述的知识点，会从考试和重要性等不同维度入手分析。如果能将老师讲授的知识点全部吃透，能减少课后复习的时间，同时也能使知识能更运用自如，从而能真正达到提分的目的和效果。

4、做题和学习的好习惯要养成。对每个想要在初三阶段逆袭成为黑马的学生来说，在日常的做题和学习中，一定要养成良好的习惯。比如：认真做题，计算时的步骤要仔细。虽然看似是不起眼的小节，但是，对整体学习成绩的提升，是有着一定助力的。

学习这种事情，不是你稍微敷衍一下就能成功的，也没有捷径，需要你不断地努力，不断地学习，不断地积累，才能有收获。所以，前期一定要认真学习，为以后的学习打好基础，如果前面没有打好基础，也不要灰心，多用点时间复习，总能赶上来的。

初二成绩严重下滑如何补救

首先，让孩子静下心来，理理头绪，看看成绩严重下滑的原因是什么。

如果是孩子跟不上，学习比较吃力，那也很正常，因为进入初二，作业试卷铺天盖地，孩子会有点力不从心，这个时候，千万要帮助孩子稳定好情绪，不能急，越急越烦躁，学起来也会不开心，大家都会有这种情况，也不是你一个。

那么就把自己静下来，梳理一下自己的强弱科，重点攻克自己的弱项，因为重点突破弱项，能使自己的弱科在考试时有把握地提升十分甚至二十分，而对自己比较有把握的学科，相对来说可少用些时间，因为你已经达到了瓶颈，再高也只能提高五分左右了，那干嘛不把时间多用在自己的弱项上呢？抱着这样的心态去学习，你就有了方向，努力坚持下去，那么最后成绩肯定会有提升。

其次，一定要特别注意在课堂上的听课效率

随着高考成绩的出炉，很多没有取得良好成绩，无法进入理想大学的孩子，都会选择复读一年，通过这一年的学习，提高成绩，再度冲刺。

复读生为什么成绩难提高

1、高考每年都不一样

在经历过高考之后，很多不服输的考生都觉得自己掌握了高考的诀窍，从而会选择复读。实际上，每年的高考都会和上一年不一样，很多老师在看到高考题目时都会感到惊讶，甚至会觉得很多知识点都没有复习到。每年的高考都在变化，考生以为自己掌握了高考的诀窍，实际上只对当年的高考有用。正是因为如此，复读生往往会受第一次高考的误导，分析错高考重点，从而造成成绩下降。

2、心理负担更大

和应届高考生相比，复读生往往需要承受来自学校、家庭、班级的巨大压力，心理负担甚至会是应届生的几倍。对他们而言，失败是不允许的，从而更容易出现心态崩溃。如果复读生一次考试没有考好，很可能会陷入自责，从而对自己失去信心。第一次高考的失败给复读生造成了巨大的心理阴影，加大他们的心理负担，从而影响复习效率和复习状态，最终导致成绩下降。

孩子初一的时候学习很好，但是升到初二年级之后，孩子的成绩出现了下滑，有的家长觉得难以理解，孩子怎么可能会出现成绩下滑的情况呢？

初一成绩好初二成绩下滑原因

1、学习态度出了问题

初二的知识要比初一的知识难，出现两极分化，基础差的孩子面对初二更难的知识在学习中就会越来越吃力，成绩就会越来越差，同时也有一部分孩子在初一的时候学的还不错，到了初二以后成绩出现了下滑！是孩子的学习态度出了问题。

2、出现了偏科

进入初中以后，最容易出现偏科问题的就是数学，英语，物理和化学，因为这几门功课一年比一年难，所以让很多孩子在学习中会感觉到越来越吃力，如果孩子在这几门功课中出现了偏科而没有及时解决，那么在后续的学习中就会举步维艰！