孩子初一英语成绩很差还能补起来吗

孩子初一英语成绩很差，只要我们家长认真去引导孩子，鼓励孩子，帮助孩子弥补不足，孩子的英语还能补起来，关键还是看孩子自己的努力，让孩子从内心深处喜欢英语，有学习英语的目标，可以帮孩子树立一个好榜样。

孩子初一英语成绩很差还能补起来吗

孩子初一英语成绩很差，还能补起来：

1、英语单词要记忆扎实。初一学生在学习英语的过程中，碰到的第一道关卡就是英语单词，可能刚开始还能按照老师的要求去背诵单词，但是慢慢地就会产生一些懈怠的心理，但是往往这样的初一学生成绩都不会怎么好。

所以，一定要让孩子坚持去背诵单词，就算再不喜欢背诵单词，也要常常的拿起英语书一遍一遍看，同时想要提高成绩的初一学生可以选择先背诵一些简单的单词，然后再慢慢地背诵比较有难度的单词。

2、沟通，如果发现孩子头脑不太聪明，反应比较慢，要注意，多让孩子参加活动，多跟孩子交流，多互动。

随着时光的不断流逝，孩子早就脱去了稚嫩的脸庞，步入了全新的人生阶段，甚至于全新的学习阶段，很多的孩子在读初一之后所发生的重要转变，是很多家长无法接受的，明明小学阶段拔尖的孩子到了初一却发生了质的变化，很多家长无法面对自家的孩子读初一后成绩变的很差。

孩子读初一了成绩很差怎么办

1、给孩子减减负，初一学习压力非常大，所以在学习压力面前一定要减少零花钱，因为给孩子的压力会让孩子的成绩始终不理想，进而导致成绩不理想。

2、多陪伴孩子，初中阶段是陪伴的黄金时期，请尽量多陪伴孩子。或者和他去远途旅行，或者到近郊吹风；又或者只是和他在家门口溜达，或者在房间里聊天、谈心……良好的关系就是好的教育。除了陪伴和言传身教，教育孩子没有任何的捷径。

3、树立孩子的信心，学习成绩不好的孩子，绝大部分在学习上都缺乏自信心，且缺乏学习的主动性。这种情况下，家长就要安排专门的时间和孩子推心置腹的进行一次深入的交谈，帮孩子分析他目前的现状，以及他学习中主要存在的问题，这些问题该如何去克服，帮助孩子打消内心的顾虑和畏难情绪，树立迎头赶上提高成绩的基本信念。

4、让孩子有锻炼和实践的机会，在保证孩子安全的前提下，让孩子多参加体育锻炼、多参加社会实践、多参加公益活动。让孩子每天都做力所能及的家务或者其他的家庭工作。鼓励和指导孩子适度安排学习，对上一阶段所学的知识进行梳理和归纳。

初一在整个初中阶段正是打基础的阶段，所以家长一定要注重孩子在初一的学习，尤其是孩子英语学习，因为英语这门学科是很看重基础的，如果孩子在初一的时候，英语成绩不好，接下来的学习会很困难。那么，孩子在初一应该不好怎么办呢？

初一的孩子英语成绩差怎么办

1、预习。预习可以使让孩子在课堂上更轻松的接收老师所传授的知识，不要觉得不预习也可以听懂老师所讲的知识，也许哪一次老师准备内容较多的时候孩子不能当场全部学会，在课后想要自己学习的时候又有其它的学习任务或被其它问题所干扰。

所以让他每天只要利用一小部分的课后时间，对下一堂课的内容做一个大致的了解，就不会出现上述的情况，即使遇到不懂的知识孩子也会有多余的时间去消化。

2、学习习惯。很多孩子之所以成绩不好，主要还是学习习惯养成的不好，比如说做事情拖拉，到了初中阶段，学习任务多了很多，压力更大，时间管理如果做的不好的话，成绩是没有办法提升的。

因此，一定要让他改变自己过去的学习习惯，做到学习是第一位的，复习是第一位的，做题是第一位的，并且能够很好的安排自己各科的学习时间，这样才能考出自己满意的总分。

随着孩子的不断成长，也逐渐也进入了自己人生的下一个阶段“青春期”，而这个阶段的孩子往往都才看看步入初一，很多细心的家长发现，自己的孩子好像到了初一各科的成绩，都出现了严重的问题，面对这种情况，家长应该采取什么样的方式方法来教育和引导孩子呢？

孩子上初一了各科成绩都很差该怎么办

1、回归课本，课本是专家编写的，是最权威的学习资料，具体方法是：打开课本，拿出笔记本，从第一单元开始，把主要的知识点的关键词抄下来，比如全等三角形一单元主要知识点的关键词有全等三角形定义，然后把课本合上，回忆和关键词有关的具体内容，把会的默写在笔记本上。不会的用红笔画住。看看课本，再试着默写出来。

2、积极学习英语，一开始一定要抓好英语的基础，课堂上一定要多跟老师读。课后一定要自己在多读多背，培养对英语的语感。对于语法一定要多记几遍，然后套用进去。这样学习英语起来就会更轻松的，平时与同学的交流，如果能够用英语去交流，那是最好的。

3、督促有效的预习，初一小孩成绩差怎么办，不同于小学时候，学生一次没有记住新字、新词，老师会反复强调，从而帮助学生加深记忆；到了初中阶段，虽然初中老师也会强调复习的作用，但是更加注重学生通过习题，来掌握理论知识。

在班级授课制中，允许出现部分学生无法理解课堂内容情况的出现；所以，学生能否在一堂课中，有效的掌握老师教授的知识，显得很重要。家长一定要督促好学生的学习。

初中是孩子学习比较重要的一个阶段，很多孩子会在这个时期出现成绩转折的情况，当然还是有些家长比较担心孩子初一初二的时候成绩不好，到初三的时候成绩会不会逆袭。

孩子初一初二成绩差初三还能赶上吗

孩子初一初二成绩不好初三的时候是可以赶上的。因为初二如果没有学习好，初三可以更加拼命学习，一边补以前遗漏的知识点，相信还是可以提高成绩的。如果基础过差的话，初三和同学们的差距也比较大，这样对成绩提高是相当不利的，必须要十分重视各个阶段的提高工作。

学习的事情是孩子自己的事，家长根本就没有办法代替，也不能够代替，只要孩子自己能够纠正错误努力提高，通过初三一年完全能够把下滑的成绩弥补回来，并且完全可以实现追赶超越。

初三阶段想要实现逆袭，就得找出自己身上的问题，并且坚决地把这些障碍克服掉。自律性差的孩子还有一个问题就是坚持不住。也想好好学，但是最多一个礼拜就又忘了自己的决心，变得浮躁而懒散。

如果坚持不住，就请家长或者老师监督。自己也写一些警示自己的句子贴在卧室，自己中考的目标也一并贴在墙上。

孩子成绩不好家长要加强引导，耐心沟通，只要孩子肯学，找个好一点的老师补一下，不要一味的指责孩子，打骂孩子。一点一滴增强自信，提高成绩，有了点滴进步要肯定与激励。

孩子成绩差怎么补起来

1、帮助孩子制定学习计划，让他们有条理地学习。可以帮助孩子制定一个时间表，让他们知道应该在什么时间做什么事情。

2、鼓励孩子多问问题，多与老师和同学交流。这样可以帮助孩子更好地理解学习内容，激发他们的学习兴趣。

3、帮助孩子找到适合自己的学习方法。有些孩子喜欢听课，有些孩子喜欢看书，有些孩子喜欢做练习题。了解孩子的学习习惯，帮助他们找到适合自己的学习方法。

4、鼓励孩子多参加课外活动，培养他们的兴趣爱好。这样可以帮助孩子更好地发展自己的个性和才能。

有很多孩子已经上四年级了，可是英语成绩还是很差，有些家长就非常担心孩子的英语成绩已经没有办法补救了，面对这样的情况，家长要保持冷静，及时采取措施引导孩子。

孩子四年级了英语成绩差还能补救吗

孩子四年级英语成绩差还是可以补救的。很多孩子在四年级刚接触英语，对于孩子来说这门课程是比较难的，成绩不好也是很普遍的现象，但是家长必须要重视，孩子英语不好就要想办法提高孩子的英语成绩。

在这个阶段，我觉得掌握单词是最基本的。然后多听录音带，在家如果多放放录音带，如把早晨起床的闹钟换成英语录音，每天半个小时的听磁带等，同时鼓励孩子模仿磁带里的话语，或与自己的孩子一起模仿，来一场比赛，既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。

在小学四年级，教科书的内容将比三年级的内容高深得多。但是，不用担心，四年级教科书的内容也不会特别困难，并且小学生还是可以适应的。

因此，小学生有必要以课本为中心，根据书中自带的音频资料朗读英语单词，并记住每个单词的发音和单词的含义。