初三孩子化学很差怎么办

孩子在初三的时候还会接触一门新的学科，那就是化学，很多学生在没有学习化学之前，都觉得它是一门比较难的学科，在加上初三学生的学习时间是很紧迫的，所以很多学生初三的时候，化学成绩并不是很理想，这让家长很是担心。

初三孩子化学很差怎么办

1、初三学习，学习化学知识需要做好笔记，通过记笔记，把课本上的知识点，各种反应式和一些重要的实验记录等写在笔记本上。记笔记是为了方便系统复习知识，通过记笔记，可以构建知识体系，把握教材知识的逻辑结构。

2、要重视错题。虽然说初中的化学只学一年，但知识点相对来说不是特别多，出题的类型也是有限的，这个时候就凸显出来整理错题是多么重要了。把错题归类，分析错题，找到自己不会的知识点，保证错一道会一道。

整理错题也是查漏补缺最有效最便捷的方法之一，尤其是对于化学这样技巧性强的学科，错题一定要重视。

3、引导孩子根据化学逻辑来学习。从人类对世界万物的起源探索入手，激发学生学习兴趣，揭示物质构成的奥秘，使学生对物质世界有了宏观和微观的认识，了解了物质的组成、构成以及符号表示即化学式的书写和应用。

孩子初三，除了要学新课，还要复习之前初一初二学过的知识，时间紧，任务重，压力也大，而且即将要面临中考，非常棘手。

孩子初三了数学成绩很差怎么办

1.以前没好好学型

初三了，孩子数学成绩不好，可能是初一初二基础没打好，可以看看孩子哪个环节薄弱了，然后就从哪个环节补起。孩子入门了，感兴趣了，自然就有学习的动力。兴趣是最好的老师，只要孩子主观上想钻研了，学习起来就会一帆风顺，提高成绩也就指日可待了。

2.苦学不会型

这种情况肯定是学习方法出了问题，每天看着孩子在学，其实没有任何效果。学习的时候没有把一些问题的本质原理弄明白，只是蜻蜓点水的学个表面。针对这种情况，家长要及时跟学校任课老师沟通，看看怎么调整。

初中物理化学相对来说比较简单，成绩提高较快，关键在于方法。初中同学贪玩，好动性强，学习不般不太用功，学习知识点不细，掌握地马马虎虎，故容易失分。如果能有效调动学习兴趣，提高积极性，变被动学习为主动学习，那成绩提高会十分明显。

孩子初三物理化学太差怎么办

1、要重视基础知识的学习

与很多人觉得学好理科，就要做出那些试卷中最后的压轴题、难题的思路不一样；其实再复杂的大题，也是由一道又一道“小题”组成的，学好理科，其实越是重视基础，大量练习基础；最后那些难题，反而才能手到擒来。只有基础扎实了，解题速度上去了，粗心问题少了，那么孩子才能真正做到站在基础的基础上，冲刺高分。

2、让孩子多做训练

与学好文科背的方式不同，理科想要学好更多的是靠运用中去提升“使用知识”的能力，这一能力主要在于从一个问题、到一个知识、再到另一个知识的思维启发的训练。所以，做题要训练的，培养孩子举一反三的能力，绝不要“一个萝卜一个坑”，而是要能“狡兔三窟”，同样一道题最好是能探讨出多种解法，并且寻找其中的最优解、最简解。学好理科，常常要用题海战术，但是这个题海，一定要精；对于错题、经典题，同学要多研究几遍。

孩子初三各科成绩都很差，可能现在孩子的压力很大，毕竟马上就要中考了，学习很差的学生对考试也是很担心的，我们不要觉得孩子没心没肺，要想办法抚慰孩子的心灵，帮助孩子提升学习信心，不放弃孩子。

孩子初三各科成绩都很差怎么办

望子成龙是每位家长太正常的希望，有句话叫天生我材必有用，孩子的个性爱好兴趣各不相同，这与孩子是否聪明没有关系，家长努力去争取为孩子创造好的学习环境条件是外因，能够调动学生主动学习是能否提高学习成绩的关键内因。

补课对于愿意学习，而对个别问题认识理解不足的学生来说，很有帮助，通过老师的针对性指导，会对总体成绩的提高起到画龙点睛的做用，对于有了一定知识而继续深造根本就没有兴趣的孩子，他们补课也是人在心飞，他们现阶段不理解家长要他们学习更多知识，对今后长远生存的重要性，所以还是要以启发引导激励为主。

孩子学习的关键在于兴趣，没有学习兴趣，花再多的钱也是枉然，不要强迫学习增加思想负担，产生厌恶心理，即便最好的老师，最好的教材也适得其反，放松心情，顺其自然，读书不是唯一的出路，家长要让孩子均衡发展，不要只会死读书。给初三家长的一些建议：

1、找孩子交交心，让他不要给自己太大的压力。毕竟上大学不是唯一的出路。

对于很多的孩子来说，除去数学，物理就是最难学的学科了，有一些孩子甚至会说：对于物理，该背的也背了，该练的也练了，但是物理成绩就是提不上去。对于这种情况，家长可以参考一下下面的内容，帮助孩子找到物理差的原因。

初三孩子物理很差怎么办

一、提高理解能力。物理学不好，与理解能力有很大的关系，举个简单例子，增加了和增加到这两个词有什么区别，可能有些同学认为是相同的，这就是理解能力问题。对于物理学习，很多题目做不好，甚至感觉做的没问题，结果却是错的，这就是理解能力问题，理解能力不好，物理不一定能学好。

二、提高综合能力。理科学习，特别是物理学习，需要逻辑思维、空间想象、推理演绎等方面能力要求。思维能力的培养，需要在平时学习中不断提高，这也需要其他学科能力同时提高。在学习中，除了记忆和理解教材知识，还需要注重知识的系统把握，提高综合分析问题能力。

三、要有规则意识。物理学科属于自然科学，自然科学是描述客观规律的科学，学习物理，就需要树立规则意识，掌握自然科学规则的建立方式，了解物理学科使用条件。

由于认识水平的差异，老师讲解的时候不一定明确强调内容，需要学生去思考。不同学生领悟能力不同，结果也就不同，这时候需要多向老师请教，找出自身问题，提高自身能力。

英语科目是很多孩子的噩梦，一部分孩子甚至厌恶英语，觉得学习英语很难，所以导致自己的英语成绩越来越差。要知道现在英语很重要，在科目里的比重和语文数学一样，如果孩子不学习英语，可想而知对孩子的影响力有多大。

初三的孩子英语很差怎么办

1、补充词汇量。初三阶段要想提高英语成绩，学好英语，最基础的就是要提升自己的词汇量，词汇量是英语学习的基础。没有词汇量，想学好英语无疑是天方夜谭！

建议词汇量较低的学生，先不要急着去背，而是先把课本里的单词先全部过一遍，将单词进行分类。知道单词的意思并能正确拼写的暂时放到一边，知道单词意思，但是拼写不正确的，加强记忆，不清楚单词意思的也不会写的，要重点记忆。

2、补充语法知识。选购一本讲解比较详细的语法书，把每一个语法点都学习一边，要理解，掌握，背诵，然后做题练习。在学习初中英语的语法时候，要细心琢磨语言规则的含义、用法特征，然后进行归纳总结，通过典型例句来理解。

比如，我们在学习时态的时候，以动词的时态表示的时间为线索，把现在进行时与过去进行时，现在完成时与过去完成时等相关的时态结合起来学，掌握这些时态表述的时间和动词形式变化上的共同特点，利用它们的“锁链”关系，理解和掌握各种时态的用法。

有的孩子家长反映，孩子进入初三后，数学成绩差对孩子产生很大的心理压力，孩子对数学失去学习兴趣，结果造成课堂上听课专注力越来越差，跟不上学习进度。其实很多孩子都会出现这样的情况，只要孩子多练习，达到熟记的程度就可以了。那么，初三孩子数学成绩很差怎么办？

初三孩子数学成绩很差怎么办

1、求其根本找原因

不同的孩子成绩差有不同的原因，有的孩子因为计算能力差，有的孩子读题审题差，有的题目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的听课效率低不会听课，有的知道基础知识不会综合应用，有的是不喜欢老师，有的是存在畏难情绪。所以家长首先和学校老师沟通孩子在学校的情况，对原因有一个初步的了解。

2、基础是王牌

其实，对于基础薄弱的孩子来说，可以说连书本上的知识点、例题、课后习题都没有掌握好。这个时候家长一定要引导孩子，老老实实的从课本开始，从每一课开始，先看基本知识点、定理、公式等等，去理解和记熟，特别留意这些基础知识点产生过程，然后结合书本上的例题，进一步消化知识点，最后去解决课后习题，在习题训练中扎实掌握基础知识。