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孩子初三物理化学太差怎么办

2024-06-27 16:15 3425 中考

初中物理化学相对来说比较简单,成绩提高较快,关键在于方法。初中同学贪玩,好动性强,学习不般不太用功,学习知识点不细,掌握地马马虎虎,故容易失分。如果能有效调动学习兴趣,提高积极性,变被动学习为主动学习,那成绩提高会十分明显。

孩子初三物理化学太差怎么办

1、要重视基础知识的学习

与很多人觉得学好理科,就要做出那些试卷中最后的压轴题、难题的思路不一样;其实再复杂的大题,也是由一道又一道“小题”组成的,学好理科,其实越是重视基础,大量练习基础;最后那些难题,反而才能手到擒来。只有基础扎实了,解题速度上去了,粗心问题少了,那么孩子才能真正做到站在基础的基础上,冲刺高分。

2、让孩子多做训练

与学好文科背的方式不同,理科想要学好更多的是靠运用中去提升“使用知识”的能力,这一能力主要在于从一个问题、到一个知识、再到另一个知识的思维启发的训练。所以,做题要训练的,培养孩子举一反三的能力,绝不要“一个萝卜一个坑”,而是要能“狡兔三窟”,同样一道题最好是能探讨出多种解法,并且寻找其中的最优解、最简解。学好理科,常常要用题海战术,但是这个题海,一定要精;对于错题、经典题,同学要多研究几遍。

3、教会孩子合作学习

要会独立学习,也要会合作学习,在很多时候,一个人的思考是有限,合作能解决一些一个人解决不了的问题,而且还能启发孩子的思维,孩子可以从别的同学那学习他的那种思维方式以及他的一些精神。在学习中,不可以三心二意,要专心致志;不可以三天打鱼两天晒网,要持之以恒。智力固然很重要,但是精力和毅力同样重要。

4、认真听好每堂课

听课时,一定要聚精会神,集中注意力,不但要认真听老师的讲解,还要特别注意老师讲过的思路和反复强调的重点及难点。边听课、边记笔记,遇到没有听明白或没记下来的地方要作些记号,课后及时请教老师或问同学。同时,还要注意听同学对老师提问的回答以及老师对同学回答的评价。哪点答对了,还有哪些不全面、不准确和指出错误的地方,这样也能使孩子加深对知识的理解,使孩子能判断是非。

孩子初三物理化学太差,六个方法躲过学习误区

1、制定合理目标,主要是分数目标,如果目标制定合理,孩子只要通过一定的努力就能实现的话,又会从另一方面让孩子对学习产生兴趣,这非常关键,所以在制定下一次考试目标时,要结合孩子的现状,下次的目标定的比上一次稍微高一点点就行了,不要下一子定的太高,定的太高有时会有反效果的。

2、养成预习的习惯,在浏览教材的总体内容后再细读,充分发挥学生的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起学生的学习热情和高度集中的注意力。

3、独立做作业。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会,并进行知识扩展识记,会收获颇丰。

4、要过程作图。要对过程一清二楚,不管是理论过程,还是实践过程,过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、角器等,以显示机何关系。图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握理化过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。

5、听老师讲课是获取知识的最佳捷径。老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的,那么课堂效率如何提高呢?做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。

6、坚持做笔记。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。

笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,学生在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经常看。

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