孩子纪律性差和他们在家受到的纪律教育息息相关。很多家长总觉得孩子还小,平时对孩子自由散漫关了,可是孩子一上学,就发现孩子不遵守课堂纪律,不但影响自己听课,还影响他人听课。对此,家长很是苦恼。
纪律性差的孩子怎么教育
1、更多的关注而不是惩罚。当你的孩子因为不良行为而被隔离一段时间的时候,这是父母和孩子们分享优质时间的机会,好好利用。如果孩子违反了“纪律”,你要跟孩子进入更紧密的合作关系中。这样,你的孩子会对你的指示有更积极的反应,会很舒服地向你敞开心扉,在亲子关系中也会感到安全。
2、引导孩子明白学习的责任。家长一定事先和孩子沟通,了解问题所在,并且通过约定的方式,让他一遵守课堂纪律。让他明白家长是需要工作的,他是需要读书的,每个人身上都是有自己的责任。
上课不听讲,不仅仅只是影响了自己和其他同学不能正常听课,更是影响了家长的正常生活。而且学习是孩子自己的事,作为学生就要为自己的行为负责。
3、制定相应规则。家长应该给孩子设定一些奖励,让他们对自己的表现表示认可。只要孩子们明白了他们的行为有什么样的后果,他们就会更加重视纪律性。
在大人主观意识中,孩子学习的成绩决定着孩子的好坏,凡是成绩差的孩子,就会被很多家长归于坏孩子的行列,从而不想让自家学习好的孩子和别人玩。家长的这种主观意识,慢慢的也会影响孩子的交友准则。
孩子和成绩差的孩子一块玩怎么教育
1.鼓励孩子一起写作业,成绩提升有奖励
跟对方家长商量一下,制定一个奖励制度。但这个奖励是针对团队的。只有两个人都做完作业,都提升了成绩才有奖励。奖励可以根据两个孩子的喜好,跟他们商量着定。
如此一来,差一点儿的学生需要抓紧,这个奖励对他有督促作用。好一点儿的学生需要顾及对方,也会督促对方来完成作业。两个人携手并进互相影响。将来孩子走入社会也要注意人与人的协作。这样既锻炼了孩子,又鼓励了他们的积极性。
2.让孩子之间学会分享和反馈
家庭作业是最让家长头疼的问题,很多家长到了辅导孩子写作业时,总会弄得鸡飞狗跳,因为孩子总是对写作业有排斥心理,小动作多,拖拉磨蹭,往往一个小时过去了,也就只写了两个字,面对孩子写作业困难,家长应该怎么办呢?
不肯写作业的孩子怎么教育
争取让孩子有一个好的心情。家长要理解孩子,知道孩子不是不懂事,他的不专心和磨蹭只是正常心理规律的结果,做家长的也不用那么生气和急躁,父母不用自己的焦急骚扰孩子,孩子也容易心情平静。
不要催促孩子。让孩子知道写作业是自己的事情,孩子有时不爱写作业,此时父母没必要劝他、逼他写作业,适当提醒一下就可以了,让孩子明白写作业是他自己的事。让他自己体验行为的结果。
大胆表扬孩子。比如做完作业后,让他看一会电视,陪他玩最喜欢的游戏。在这里,家长要坚持的原则就是,进步就要毫不吝啬地表扬,学得不好的时候批评要淡化。
克服消极心理暗示。家长应帮孩子消除“我不擅长数学”之类的消极心理暗示,善于利用“我可以做得更好”等积极心理暗示,增强自信心。当孩子不畏惧困难时,做作业会更容易。
课堂是孩子获取知识的重要途径,很多老师在上课时总是一遍遍的强调课堂纪律,不能东张西望、交头接耳,更不能睡觉,然而生活中,很多孩子很难完整的听完一节课,总是在课堂上做各种小动作,影响老师授课。
孩子上课老是讲话家长怎么教育
家长应该多陪伴孩子,利用一切机会与孩子交流互动,增进情感。比如和孩子一起做游戏,多和孩子沟通,引导孩子畅所欲言,充分表达自己的想法。
家长多与老师联系,及时地了解孩子上课时的表现。孩子一旦出现问题,家长首先要控制好自己的情绪,冷静地面对,多与老师商量,理智地解决,不要责骂孩子。
家长要让孩子学会自我反省,只有孩子认识到了自己的错误,才会改正。当孩子犯错之后,家长父母一定要引导孩子选择正确的处理方法,这样才能有效解决孩子上课老爱说话的问题。
鼓励积极行为,鼓励孩子在课堂上积极听讲,提高自己的学习成绩,可以通过表扬、奖励等方式来激发他们的学习兴趣。
孩子在学习的过程中,抄答案是很普遍的一种现象,孩子写作业抄答案,危害是比较大的,不但容易养成孩子的惰性思维,还会导致孩子失去思考能力,学习成绩下降,因此,家长要及时引导孩子认识抄作业的风险,帮助孩子树立诚实守信的原则。
孩子抄答案怎么教育
正确的引导。首先应该给孩子树立独立自主的观念,让孩子知道独立自主的重要性。以及告诉他抄答案是一种不好的行为。当孩子有了明辨是非的能力,就很少出现这种情况了。其实作业抄答案要看是什么作业,如果是文科性质可以抄,抄完之后利于孩子加强记忆。
告诉孩子道理。只要孩子掌握了学习技能,有一些题的答案还是可以抄的。这时候就需要父母加强对孩子的作业定期检查,让他在抄的时候还要保证自己的学习能力不下降。
告诉孩子知识的重要性。唠叨和责骂都会反造成孩子的逆反心理,家长应该从自身角度开始劝导孩子。告诉孩子知识的重要性,学习不是首要的成功之路,但知识是一个人的素质储备。现在放弃的只是写作业,相当于放弃了未来人生中尽可能有的多种选择。
培养学习兴趣和自主学习能力。兴趣是培养孩子自主学习能力的关键。家长可以通过观察孩子的兴趣爱好,引导他们主动参与学习。同时,给予孩子适当的自主权,让他们在学习中体验成功和成就感,从而减少抄袭行为的发生。
写作业困难是现在孩子普遍存在的一个问题,孩子一到写作业就渴了、饿了,各种琐事一大堆,时刻挑战着家长的耐心,有些脾气暴躁的家长连打带骂,孩子最终在哭声中完成作业,其实打骂孩子不是好的教育方法,家长要找到孩子不愿意写作业的原因,对症下药,引导孩子。
孩子拖拉不写作业怎么教育
1、不要放任自由。很多家长都感觉自己的孩子还小,不想让孩子承担很大的压力,其实,这样的想法本无可厚非,但是,孩子毕竟要进步,不给点压力也是不现实的事情,所以,适当让孩子受约束。
2、勤快不要懒散。我们应该让孩子尽量勤快一些,而不是非常散漫,没有上进心,一定要让孩子的性格非常的积极向上,做事情勤快,千万不要让孩子养成懒散的毛病,尽量行动迅速。
3、提高学习效率。家长应该抓好学生的学习效率,因为,孩子不写作业跟写不完作业还是两回事,因此,孩子学习的效率也很关键,如果孩子效率低,就会占用大量的时间写作业。
4、让孩子认识到时间的价值:孩子做事磨蹭很大程度上是因为他还没有时间观念。家长要想办法使孩子认识到时间是世界上最宝贵的财富,它买不着、借不到、留不住、回不来。你要磨蹭它就会悄悄溜掉,只有珍惜它、抓紧它,才会“延长”它。
现在关于厌学,其实孩子是不分年龄的,孩子不好好学,出现这种情况,可能是孩子自身的原因导致,也可能是家长对孩子过于严格,给予的学习压力过大导致的。
孩子不好好上学怎么教育
1、帮助孩子提升学习能力,听说读写,表达转换,阅读理解,等等,都是孩子保障学习学会的基础能力,观察一下,缺哪一项就补哪一项。
2、孩子考试成绩不理想,往往心里感到很难过,因为一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。孩子的心理压力很大。对于压力很大的孩子,家长尽量不要给予孩子压力,更多的需要给予他们一些鼓励。
3、家长希望将自己的孩子和别人的孩子作比较,别人家的孩子上了哪个辅导班,就给自己的孩子也报这个辅导班,别人家的孩子考了好的成绩,就要求自己的孩子一定要超过他。这样会给孩子带来非常大的压力,家长最好是给孩子空间,不要过多的要求和干涉。
4、很多时候孩子说看不进书、学不下去了,大抵都是因为要学的东西被潜意识判定了不够重要,不着急,太简单没压力,因此对于学习,学不进去的孩子可以将这些分成四类重要的,不重要的,紧急的,不太急的,让孩子逐个击破。