回想一下自家孩子的学习成绩是怎样的,是不是一二三年级名列前茅,但到了四五年级成绩就开始不理想了?这一时期是孩子叛逆的突发期,孩子厌学情绪的高发期,学习成绩定型的关键期,以及学习习惯的定型期。这个时期如果没有把握住,成绩很可能会一蹶不振,家长一定重视起来!
四年级成绩下滑如何应对
1、家长树立正确的教育观
每个父母都有"望子成龙","望女成凤"的心,可是这些一旦落实到孩子具体的教育上,未必就那么重视了。家长不重视孩子的教育,孩子怎么可能优秀。寒门出贵子的例子,以前有,现在却少得可怜。家长的松懈、不求上进或者对孩子的教育的轻视,直接作用或者影响到孩子身上。要想孩子优秀,家长一定要有正确的教育观。
2、兴趣是父母之外的老师
学习某样东西都先要有愉悦感,方能喜欢,进而产生学习的兴趣。仔细想想在学习这件事儿上,家长是不是早早就破坏了孩子心中的那份愉悦?孩子是否曾获得过学习带来的愉悦感或者成就感?如果孩子学习的愉悦感远远小于由此带来的挫败感,那么他还会喜欢学习这件事吗?一定先要培养孩子学习的乐趣,进而培养孩子的兴趣,这点绝对没有捷径可走。
孩子上四年级了,学习成绩出现了下滑,考试成绩越来越差,家长在一旁干着急,这个年级是非常关键的一个阶段,如果孩子学习一直跟不上,基础打不好,是会影响后面的学习的,会影响孩子学习的自信心。
四年级学生成绩越来越差要如何补救
1、家长首先放平心态
四年级是小学阶段转折期,出现成绩波动很正常。家有小学生的家长都知道,一至三年级孩子学习比较轻松,学习内容相对比较简单,大部分孩子能很快接受,学习任务也不算重,大部分孩子能轻松应对。所以孩子之间的差距相对较小,家长大都比较放心。进入四年级后,学习难度明显提升,学习任务也显著加大,并且伴随着孩子学习能力的不同,孩子之间的竞争意识逐步凸显,孩子之间的差距一下子变得明显起来,使得部分学习较为被动、基础不太牢固的孩子,逐渐跟不上班级的步伐,成绩自然就下滑了。我认为,您完全不必过于忧心,帮助孩子找准成绩下滑的原因,再帮助孩子查漏补缺,迎头赶上,也是完全可以实现的。
2、和孩子一起分析学习上的得失
家长要积极观察孩子在家的学习情况,看看孩子的学习态度、学习方法、学习习惯等等。综合三方认识,对孩子做出一个比较全方位的综合评定。有些家长过于心急,看到孩子成绩下滑,要么实行打骂,好让孩子长记性;要么实行嘲讽,打击孩子的心灵。这两种做法都不是聪明的父母应该采取的方法,负责的父母都会静下心来,陪伴孩子一起分析得与失。
四年级孩子成绩下滑,家长不仅要了解孩子的学习状态,而且要反思自身对孩子学习的教育方式,重视孩子学习过程,当孩子遇到了学习上的困难,要多辅导多激励,不能不管不问,完全交由学校管理,这样也是不负责任的表现。
四年级孩子成绩下滑家长怎么帮助
1、增强孩子的阅读能力。孩子在四年级的时候已经有阅读这方面的题目了,而且这方面的题目大部分的同学都非常容易丢分。四年级的阅读题一般都不会太难,大多数都能够在文中找答案,而且还有一些会考孩子平时的积累量,所以家长平时要多让孩子阅读,并且要教会孩子一些在阅读方面解题的技巧,让孩子养成认真阅读的好习惯。
2、培养孩子的学习兴趣。想要孩子学习走上正轨,或者在这件事上亲子关系融洽,首先要培养孩子的学习乐趣,再培养孩子的兴趣,绝对没有捷径。当孩子对学习产生兴趣时,他就会去学校主动学习,使学习更容易。
3、关注孩子的学习,帮助孩子解决问题。家长要重视孩子的学习,不要想着孩子学不好。如果他们抱着这种心态,他们的孩子是不可能取得好成绩的。孩子越有问题,父母越不要放弃,帮助孩子走出困境,父母对孩子教育的松懈、缺乏动力或轻视,都会直接影响或影响到孩子。要想孩子好,父母必须要有正确的教育观念。
4、孩子考试成绩下降,家长不要一味地批评。孩子考试成绩不理想,家长着急是可以理解的,但不能说出一些言语过激的话,那样会刺激孩子,批评会使孩子丧失自信心。这样做的结果就是没有分清楚事情的主次,反而将一家人的情绪弄得很糟糕,批评不能解决问题。
有很多家长反映,孩子之前的成绩都是很不错的,但是进入四年级之后,成绩开始直线下滑,并渐渐地产生了厌学的情绪。孩子厌学的真相其实是无法完成的挫败感,无法面对自己的失败,无法面对家长和老师的批评指责,此时家长要尽快调整教育方式,才能改变孩子的学习状态。
四年级孩子成绩下滑怎么办
1、学会闭嘴。请停止你对孩子一切负面的评价。无论他做什么,你都需要管住自己的嘴,不批评不反驳。
2、做减法。停掉所有的课外班,只学习课本的知识,并且让孩子做自己会做的题。不会做的中档题可以查资料,难题直接放弃。这样可以让孩子在学习上开始有成就感,慢慢建立自信心。信心是一切问题的根本。
3、设置通过努力就可以达成的小目标。一旦成功达成目标,就给孩子来个庆祝仪式,让他体会到达成目标之后的成就感。这是鼓励他前行的动力。
4、周末管控手机。玩手机千万不要一刀切,但必须要定时、定次和定量。这个过程是非常辛苦的,孩子的抵触情绪也会很大。但是,我们要通过提前设计好的方案,和孩子约定好,再闹也不行。约定好的事情必须做到,坚决不妥协。
众所周知,小学三四年级的时候是孩子的一个“分水岭”,在这一阶段孩子的成绩是非常容易被拉开的。尤其是在数学上,有的孩子学习起来就有了一定的困难,所以,这个时候的孩子学习一定要稳住,不要波动太大,不然会增加后面的学习难度。
小学四年级成绩多少算好
四年级的总分是300分,在260分以上,算是好成绩。
四年级有三门主科分别是语文,数学,英语。
四年级等级制分数划分是90至100分等级为优秀,80至90分等级为良好,70至80分等级为中等,60至70分等级为一般,60分以下等级为不合格。所以优良成绩为80分至100分。
小学四年级成绩不好如何提高成绩
四年级的孩子正是一个学习关键期中的一个过渡 阶段,这个阶段各科成绩不好的话会影响五年级关键期的学习。小学有两个学习关键期,一个是三年级,一个是五年级,而四年级在这两个关键期的中间;还处于一个可塑性很高的阶段。
四年级成绩不好还能赶上吗
肯定有救。毕竟孩子才上小学四年级,成绩差是正常的。在四年级的时候,孩子的理解能力不是很强,所以学习成绩差也是很正常的,只要家长多培养一下小孩对学习的兴趣,就会把学习成绩提高了,这事不用担心的还是可以补救的。家长要帮助孩子树立信心和目标,关心孩子的学习情况,正确指导孩子的作业,要有耐心,要坚持下去。
四年级成绩差怎么提升
1、制定计划
家长要从思想上重视起来,帮助孩子制定具体的补习规划。孩子才四年级,年龄较小,基础又差,不能单纯依靠孩子来完成这个追赶的任务,需要家长做全权布局,起主导作用。具体怎样学,学什么,哪段时间完成哪些内容等等,都要有一个明确的规划。
在这个阶段,孩子们的成绩出现起伏是很正常的事情,这个时候家长们不要太过心急,静下心来寻找解决方法才是较好的。一方面,确实是学习内容变得更加难了,另一方面,可能是孩子的学习方法出现了问题。家长们可以陪伴孩子,一起找到孩子的问题是什么。
孩子四年级了成绩越来越差怎么办
1.做榜样
发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段时间,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
2.给孩子树立自信心和正确的学习态度
四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感,如果成绩不好家长过多的指责,效果反而不好。因此,家长要给孩子树立自信心,激励他树立积极的学习态度,教会他相应的学习方法,只有这样才能改变越来越差的现象。