高三孩子说累家长如何回应

高三是孩子学习最紧张的一个时期，很多孩子会像家长抱怨说累，对于这样的情况，家长要及时引导孩子，千万不要指责孩子，否则会引起孩子的逆反心理，不利于孩子的健康成长。

高三孩子说累家长如何回应

1、不要给孩子压力。我们都知道家长都希望自己的孩子成才，希望孩子可以在高考中获得好成绩，但是这样会无形给孩子很大的压力。家长想要孩子正常发挥，在高考前就不要给孩子太大的压力，不要与孩子说与考试有关的话题，这样会让孩子变得敏感。

2、带孩子暂时放松。当孩子一直都说很累的时候，家长一定要引起高度重视，不要不以为然，否则会让孩子走向极端。在这个特殊的时期，家长可以带孩子去短暂的放松一下，呼吸一下外界的新鲜空气，带孩子去锻炼身体，在运动中压力得到释放。

3、认真倾听孩子的心声。要想帮助孩子必须听听孩子的倾诉，要抽出时间和孩子面对面地交谈，专心地看着孩子，认真地听他说话。只有父母肯把心交给孩子，孩子才肯把心交给父母。这样，你才能了解孩子心理压力的真实情况，才能够针对问题帮助他们。

4、让孩子的压力得到合理的发泄。父母要善于提供接触孩子心理压力的机遇和场所，给予适当的宣泄方式。孩子在“说”过之后，会有一种发泄式的满足，他们会感到轻松、舒畅。如此，他们在学习中就会更加努力，生活中就会更加自信！同时，释放孩子心理压力要因人而异，根据其不同心理状态采取不同的方法。

高三孩子特别的焦虑，家长不应该再给孩子增加压力，我们都知道，高三之后就是高考，高考的重要性不言而喻，那孩子们肯定比我们家长还要担心和紧张，因此我们家长就不要在孩子面前表现得那么焦虑，应该多去鼓励孩子，给孩子信心，让其坚持下去学习。

家长如何缓解高三孩子焦虑

1、不要给孩子规定过高的目标。目标太高，一是不现实，二是会人为地给孩子增加压力。即使孩子成绩拔尖，也不要逼孩子立下“非清华、北大不上”的誓言！孩子成绩不差，也不要恐吓孩子：“考不上就不要补习了！”这样做对孩子没有丝毫的益处。

目标要适中，要望得见，通过助跑、跳一跳能够得着就行了。当然还会有不少孩子，就当前的状态看，可能第一年高考是无望的。只要孩子学习态度端正，明白高考的重要性，在付出，在努力，父母也不要埋怨指责孩子的成绩差。相反，要多鼓励，多安慰，多开导，让孩子增加面对现实的信心和勇气。

2、为孩子营造温馨、舒适、宽松的家庭氛围。高三的孩子，在校学习的氛围已经足够压抑和紧张，走读生每天在家的时间也不过就是吃饭的时间和十点半之后回家睡眠的时间，寄宿生就更少了，只能在周日回去。

所以孩子在家的时间，父母不要只知道催孩子学习、学习、再学习，再给孩子制造紧张的氛围，孩子会觉得“烦不可忍”。这样会使孩子紧张烦躁的心灵寻找不到一个适当休息的避风港湾。父母应有意识地给孩子营造一个良好而宽松的生活与学习氛围，给孩子安排好饮食，多和孩子交交心，聊聊天。

孩子在学习的过程中，会参加各种大大小小的考试，有些孩子没有考好是非常正常的，家长要学会引导孩子，尤其是高三的孩子，这个阶段对孩子来说非常重要，家长一定要注意教育方式。

高三孩子考试没考好家长如何处理

1、基础越薄弱的同学，越要重视制定学习计划，否则，如果只是完成，老师布置的任务，那么想要有更大的提高就很难。制定学习计划，并努力落实计划，可以一步步达成学习目标，让自己有更多的动力去达成更高的目标。

2、让孩子平静下来。考试不顺利可能会让孩子感到失落、沮丧或者愤怒，作为家长我们首先要做的是安抚孩子的情绪，让他们平静下来，思考问题的出路。

3、找出问题。我们可以和孩子一起回顾这次考试的情况，找出孩子在哪个环节出了问题，帮助孩子认识到自己需要加强的方面，提醒他们接下来如何规划目标和学习计划。

4、考的差的学生父母更不能够批评，应该要及时的鼓励孩子，毕竟在这个时候孩子的心情肯定比父母还要糟糕，如果父母总是以责骂的形式对待孩子高考失利的情况，那孩子肯定会受不了。如果父母及时的鼓励了孩子，并支持孩子今后的努力和发展，那么孩子也会快速的走出考试失利的心情。

当孩子说累了，不想去上学的时候，家长不要过于震惊，要保持平和的心态，家长的反映过大会影响到孩子的情绪，家长要保持冷静和孩子沟通，查找原因，及时采取措施引导孩子。

当孩子说累不想上学家长怎么引导

1、家长平时要注意孩子的情绪，当孩子有负面感受的时候，先站在孩子的角度去理解他们的情绪，然后多问问孩子最近发生了什么，甚至也可以去问问孩子的好朋友和班上的老师，了解孩子最近有没有什么异常的事情，然后再针对性的去了解和处理。

2、家长们应当要告诉孩子，学习应当抱有一副责任感，以责任态度去对待，而这一责任感不是要为父母负责，更不是老师，而是对自己的将来负责。与其说培养孩子自主学习，倒不如培养孩子的责任意识，让他们以责任心去激发自己学习的积极性。

3、要给孩子时间放松。如果您的孩子想独处，请给他时间和空间让他独处。在孩子情绪稍微平静的基础上，慢慢尝试和孩子聊天，坦诚相待，说说自己的感受，但更重要的是，积极倾听孩子的真实感受，慢慢找到问题的根源。

4、耐心与孩子沟通。家长要耐心与孩子沟通，告诉孩子上学的好处。如果你因为学习不好不想上学，你应该告诉他，现在很多地方都需要教育。如果你现在不去上学，出去工作，你可能会发现一些又苦又累的工作。如果你有一点学历，你的工作会相对好一些。

高三是孩子学习的关键时期，这阶段孩子承受巨大的学习压力和心理压力，可能会出现成绩下滑的情况，这个时间段需要家长更好的去照顾孩子的情绪，不要给他太大的压力，只有这样孩子才能更加专心的学习。

高三家长如何帮助孩子提高成绩

1、端正孩子学习态度。如果想要把成绩搞好，那么学习态度是很重要的。尤其是对学习充满兴趣。兴趣是最好的老师，如果对学习感兴趣，一般都是可以学的不错的。现实中，很多学生都是对学习没兴趣，感觉学习是枯燥的事情。

2、了解分数下滑的原因。一次考试的成绩，会受到多种因素的影响，除了学生的学习能力之外，与近期的学习效率、精神状态、心理状况等，都具有一定的联系。所以，当家长知道孩子成绩下滑后，应当了解什么样的因素之下，致使孩子遇到这样的状况，从而有的放矢地帮助他们解决问题。

3、不要指责孩子。高三学生成绩下降的时候，作为家长，不要去指责孩子这次为什么没有考好。孩子在这个阶段的学习生活压力是很大的，家长不要再给自己的孩子心理上再压一座山了。这次没有考好就下次考好，再给孩子一次机会。

4、帮助孩子制定目标。家长可以先跟老师交流，了解孩子各科学习状态及成绩，听取老师的意见。同时也搜集相关大学相关专业的信息，然后和孩子沟通，一起制订适合孩子的个性化目标。

高中是孩子非常重要的学习阶段，很多孩子眼看要高考了，但是模拟成绩却不理想，对此家长操碎了心，不知道怎么办才好，只能干着急。面对这种情况，家长要保持冷静，和孩子一起分析原因。

高三一模没考好家长如何鼓励孩子

1、不要去追问孩子情况。有些家长在听到孩子没有考好的时候，往往心里面都非常的着急，经常是追在孩子的屁股后面一直问为什么没有考好，哪里没做好。这样让本来心中就非常沮丧的考生更加的着急了，而且心情会更加的烦躁，所以说家长不应该太过于追问孩子考试的情况，这个时候家长应该当一个聆听者。

2、学会转移孩子的注意力。如果告诉家长没有考好，这个时候家长可以适当的给孩子们转移话题，比如说和他们讨论一下中午吃什么等。这种方法是非常能让孩子转移注意力，起到比较好的安慰效果的。如果继续说下去只能让孩子们放大自己的失误，让他们更加的沮丧。

3、告诉孩子要转变对模拟考试的态度，模拟考试的目的是对前一个阶段复习的检测，也是对自己学习效果的一个反馈。不要在意考了多少分，也不要在意自己在班里或学校的排名，更不要拿模拟考的分数来对照自己能考到什么学校。

4、正确引导孩子的心态。模拟考试的科目安排以及时间安排都与高考一样，所以在模拟考试之后，家长应当及时引导孩子进行总结。引导孩子思考，自己在各科答题时间的安排上，是否还有欠缺。同时，家长还需要注意引导孩子降低心中对模考成绩的重视度。

孩子的专注力不够，使孩子在学习或者做事时，不能够很好地投入其中，大大降低了孩子的学习能力，这是很重要的一个问题，家长要引起重视，不能对孩子不管不顾。

家长如何培养孩子的专注力

1、家长要创设一个安静而相对独立的环境

孩子们的注意力是极易转移的，一个小小的飞虫，一点点光斑，一小段音乐或者一股飘来的食物的香味，都会让孩子瞬间兴奋而转头离开。所以，家长在给孩子布置一些任务的时候，最好能给孩子提供一个安静而独立的环境，让孩子在没有干扰的情况下全身心的投入。

2、多鼓励和引导

在孩子遇到困难或者他感到枯燥无聊的时候，家长就要适时做一些督促或者引导之类的工作了。督促可以是温和的进度提醒，也可以是亲昵的鼓励。表扬他之前的任务完成的不错，亲一亲他，摸一摸他，都可以让他迅速体会到成功的喜悦，和被认可的快乐。如果孩子陷入了困境，家长就要给他一些经验范围之类的引导，让孩子能从简单的任务中玩出花来，找到乐趣。比如踢球，孩子可能踢几脚就累了，或者是追不到球就放弃了。家长可以示范头顶球、脚颠球或者绕球跑，让孩子觉得一个小小的球能有这么多花样，激发他探索的兴趣，并培养他持续关注的能力。