孩子课堂上不爱举手发言怎么办

课堂上总是有一些孩子的非常活跃，一些孩子比较沉闷，性格外向的孩子上课会跟着老师的思路走，积极发言，而性格内向的孩子喜欢默默的一个学习，上课也不举手发言，也不参加活动，这种情况，真是让家长很是烦恼。

孩子课堂上不爱举手发言怎么办

1、请求老师课堂上的协助。孩子的成长，离不开老师和家长的共同努力。家长与老师配合得越好，对孩子的教育就会越成功！家长可以主动和老师沟通，了解孩子在学校的情况；根据孩子的状况，对教育方式进行调整。还要和老师说明，平时有在刻意锻炼孩子，改善孩子上课不敢举手发言的状况。

2、告诉孩子不要担心被老师批评。孩子不敢在课堂上举手的原因之一就是孩子怕回答完错误，老师会批评孩子，其实不是的，老师是不会因为学生答错而批评孩子。

所以告诉孩子不用担心被老师训责，老师更喜欢大胆发言举手的孩子，如果有错误的话，老师还能及时给孩子改正，孩子举手也会帮助老师更加有成就感。

平时家长在家里的时候也要多鼓励孩子多表达自己的看法，只要孩子开始慢慢的主动的发表自己的意见就要肯定孩子，千万不能因为孩子说的不对就嘲笑孩子。

孩子上课不积极举手发言，老师反映孩子上课不积极，这让家长很是犯愁，想帮助孩子但是因为自身能力有限，无从下手，只能眼巴巴看着孩子。无论是家长还是老师，都是喜欢活泼开朗的学生，孩子上课不发言并不代表就是差生，家长不要拿这种眼光看待孩子。

孩子上课不积极举手发言怎么办

1、要让孩子觉得有话可说。举手是一种勇气，不举手是因为犹豫，犹豫不是没有思考成熟，就是孩子爱面子，怕回答错了众人笑话自己。

那就创造一个比较宽松的氛围，让孩子觉得有话可说，让他们把不成熟的思考大胆表露出来有时孩子不愿意举手，但会经常对自己感兴趣的话题在下面窃窃私语，小声讨论。

2、弄清孩子内心的真实想法。可以在吃饭、散步等时候，和孩子交谈下。如果孩子是因为胆小害羞，我们就应该注意了，尽量逐步引导改变；如果孩子是怕答错，我们就要鼓励孩子，只要发言不管对错都是勇敢的孩子，老师都会喜欢。特别注意的是，不要用质问和批评的口气和孩子说，会适得其反的。

3、培养孩子外向的性格。家长要从培养孩子性格人手，让孩子变得外向一点、胆大一点。比如，家长可以给孩子提问，让孩子在家人面前回答。当孩子回答正确、表达从容时，大家应给孩子掌声和赞扬。家长带孩子到亲朋好友家玩，也可以鼓励孩子发言，这样有利于孩子变得更外向、更胆大。

生活中，很多孩子对上学有排斥现象，尤其是高中时期的孩子，他们常常面临着较大的学习压力，出现厌学，不想去学校的现象，面对孩子不爱上学，家长要及时与孩子沟通，了解孩子厌学情绪产生的原因，调动孩子学习的积极性。

高中孩子不爱上学很痛苦怎么办

父母要分析其中的原因，千万不要恐吓孩子，这样只会导致孩子更不愿意上学，更不要以逼迫的方式逼迫孩子去上学，孩子不愿意上学，有可能是对新的环境不了解，父母要让孩子充分了解学校的环境。

凡事商量着来。孩子遇到事情，不要以自己的思维去想如何解决，首先我们需要征求一下孩子的意见，看看他有什么好的方法，这样会让孩子觉得你尊重他，重视他的意见，从而心理会放松。

不要急着为孩子做决定。孩子大了，我们为他们做决定会让他们产生反感，所以遇到要做决定的事情，和孩子讨论商理，看看什么样的决定适合孩子的发展。

家长要帮助孩子树立信心，很多孩子不愿上学，有可能是自卑心理造成的，尽量调整好孩子的心态，树立孩子的自信心，这样做可有效改善孩子上学恐惧的心理，这个过程中父母要有耐心，要多给孩子一些关爱。

孩子在上学的过程中，主要通过老师在课堂上讲授知识来提高自己的知识掌握度，在老师上课的过程中，孩子积极回答问题，参与课堂是非常重要的，然而，一些孩子在老师上课提问时，把头埋的很低，生怕老师叫到自己，逃避回答问题。

孩子上课不爱发言怎么改善

鼓励孩子积极参与：家长和老师可以鼓励孩子在课堂上积极参与，不要害怕发言。告诉他们发言可以帮助他们更好地理解和掌握知识，同时也能提高他们的口头表达能力。

提高孩子的自信心：家长和老师可以通过表扬和鼓励来提高孩子的自信心。当孩子发言时，给予他们正面的反馈，让他们感受到自己的进步。

培养孩子的思考能力：家长和老师可以引导孩子在课堂上进行思考，提出问题并寻求答案。这样，孩子会逐渐养成在课堂上发言的习惯。

与老师沟通：如果孩子在课堂中不主动发言，可以和老师沟通，让老师在讲课的时候多提醒孩子参与讨论，或者安排学生轮流发言。

高三是孩子学习压力最大的一年，很多孩子在这一年会出现厌学情绪，典型的表现是不想上学、成绩下降、脾气暴躁等，面对孩子的厌学，家长要及时帮助孩子疏导情绪，否则孩子的厌学情绪越来越严重，最后可能会出现辍学的情况。

高三的孩子不爱学了怎么办

与孩子深度沟通俗话说，沟通可以解决80%的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通。

鼓励进步，培养自信心。在孩子上高三的过程中，他们可能会遇到各种困难和挫折，这时候家长的支持和鼓励变得尤为重要。要鼓励孩子从进步中获取快乐，不要过于苛求完美，让他们明白自己的努力不会被轻易否定。

调整心态，树立正确的价值观。上高三的孩子面临的巨大学业压力往往导致他们产生消极的情绪和态度。作为家长，我们首先要做的是协助孩子调整心态，树立正确的价值观。要让孩子明白，学习是为了自己的未来，而不仅仅是为了应对升学考试。

制定合理的学习计划，帮助学生建立目标和时间管理技巧。此外，提供积极的学习环境，鼓励学生参加课外活动，培养兴趣爱好。

改变一个不努力的孩子，越早越好，孩子越大就越难改变。要让孩子做出改变，父母要付出巨大的努力和心思，要逐渐的让他每天的学习和生活有意义。

孩子不爱学习不听话怎么办

1.看到真正影响孩子的内在部分。不要只关注孩子表现出来的问题，而是要更多的关注孩子的内在，比如孩子表现出来不想上学，而这个表现的背后可能隐藏着在学校他被老师同学误解，他内心有很多冲突，如果这些问题没有被看到，就很难从表面上去解决学习问题，也是各种行为问题背后的根本原因。

2.做成长模式的父母，要给孩子和谐安稳的家。孩子的问题不仅是他个人的问题，更多的来源于孩子与大人的互动。比如父母经常吵架，孩子的内心肯定是感到不安的，夫妻关系、亲子关系都会影响孩子的发展，而这些所有的关系都源自于父母个人的内在状态。如果父母的生命状态就是处于成长模式状态，内心富足安稳，也更容易创造和谐安稳的家庭氛围。

3.多赞美鼓励孩子。不建议用单纯的赞美词语，比如你真棒！真优秀，这些不仅不能给孩子力量，而且也不能帮助孩子更好的认识自我。

所以赞美要结合孩子实际行为来表达，比如感冒时，孩子端来了水，你告诉孩子：我看到你很细心，怕烫到我还特意端来一杯温水；孩子考试失意时，你告诉他我知道你这次的成绩不太理想，但我每天都看到你在熬夜复习，还专门记下错题，不断的去研究探索，你是一个努力又积极进取的孩子。

数学的重要性想必已经不用多说了，数学在我们的生活中发挥着不可言喻的重要性。数学无论是在小学还是在高中都是重要的一门课程。有很多家长在面对孩子数学成绩时都感到十分焦虑，想不明白已经采取了各种办法提高数学成绩，为什么孩子的数学成绩就是一点不见提高。

小孩子数学差不爱动脑怎么办

1、家长试着和孩子沟通一下，不要以家长的身份去指责孩子，而是以过来人的身份，以朋友的身份本着解决问题的目的去沟通，因为这种状态下，要想让孩子有较大改变，就要从根本上找原因。

2、建议家长正确引导掌握对的学习方法，不要着急，跟不要焦虑，提高孩子的自信心，找一些简单的奥数习题，耐心加以引导，提高思维力，让孩子体会战胜数学题的快乐。孩子得到数学上的自我满足感，就会提高对数学的兴趣。

3、平时多观察学生，如果是孩子在学习上出现消极情绪，我们家长发现后应该多与老师沟通，了解孩子在哪一块儿学习中出现了问题，并根据老师的建议，帮助孩子补回缺失的这部分课程。

提高数学成绩的技巧