孩子就是不愿意上学怎么办

孩子成长的过程中，总会遇到各种各样的问题，孩子产生厌学的情绪就是问题中的一种。身为家长看到孩子不想上学，必然会感到生气，但是用有效的教育方法解决孩子的厌学情绪更为重要。当孩子适应了校园的集体环境，并且学会了独立自主的生活和学习，他们才会成长为一个成熟的个体。

孩子就是不愿意上学怎么办

一、帮助孩子克服学习上的卡点。孩子在学习在遇到卡点了，特别是面对新知识的学习，孩子在学习方法上如果遇到了问题，那么也会导致学习成绩的下降，会让孩子产生厌学的情绪。

孩子从小学开始，所接触的知识，随着科目的越来越多，难度也会逐年递增。孩子在学习的过程中，不可能门门功课都得满分，都是优秀，新知识的掌握程度取决于孩子的学习方法和个人的努力。

当孩子在学习中感受到困难的时候，他们需要老师和家长的鼓励和指导。特别是那些严重偏科的孩子，对于成绩差的那门学科，就会陷入越差越不学，越不学越差的恶性循环中。

学习遇到卡点，是孩子在学习中遇到的一个很正常的现象，关键在于老师和家长如何去引导和帮助孩子。如果家长能力有限，不能辅导自己的孩子，那么就要与老师及时地沟通，共同提高孩子的学习成绩，让孩子重拾学习的自信心。

五年级的孩子年龄还比较小，他们出现不想上学的现象可能与学习压力、外界诱惑、沉迷手机等原因有关，面对孩子厌学，家长千万不要打骂孩子，要与孩子沟通个，了解孩子的想法，帮助孩子树立学习的信心，引导孩子完成学业。

五年级的孩子不愿意上学怎么办

需要寻找原因并解决问题，不能放任不管因为孩子不愿意上学可能有很多原因，比如学习习惯不好、身体不适、学习内容不感兴趣、社交问题等等。

如果不及时发现和解决问题，孩子的学习成绩和心理健康都会受到影响。

针对孩子不愿意上学的问题，家长要多和孩子沟通，与孩子用心沟通，了解孩子情况，做好倾听工作，少说多问。了解以后，如果是客观原因，比如：学校老师和同学的原因，父母的原因，就要帮助孩子去与老师和同学沟通。自己也要改变方式和方法，来解决孩子的顾虑。

家长也可以找老师或者心理咨询师进行咨询，了解孩子在学校里表现如何，找出问题所在，并积极帮助孩子解决问题。

休学对孩子的影响是比较大的，一些孩子在休学后出现害怕去学校，不想学习，更不愿意去上学的现象，家长十分着急，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，帮助孩子解决心中的顾虑，与孩子一起你定返校的规划，让孩子快速适应环境。

孩子休学后不愿意去上学怎么办

深化沟通。能够试着和他们聊聊对学习和校园生活的想法和感受，听听他们的想法和需求。一同，也要让他们知道回校园的重要性，并协助他们拟定一个回校园的方案，让他们逐渐习惯校园生活。

控制网络游戏时刻。家长应该拟定合理的游戏时刻表，让孩子有满足的时刻进行游戏。一同，家长也应该与孩子进行沟通，了解游戏的类型和内容，从而更好地控制游戏时刻。

拟定合理的学习方案。家长能够和孩子一同拟定合理的学习方案，让孩子清晰自己的学习方针，而且恰当给予孩子一些自主选择权。这能够协助孩子更好地融入校园生活，前进自己的学习效率。

减轻学习压力。家长应该与孩子进行沟通，了解孩子的学习状况，帮助孩子减轻学习压力。这可以包括减少课外辅导时间、降低学习要求等方式。

初三的孩子学习压力是比较大的，孩子出现不想上学的情况也是可以理解的，家长此时要多与孩子沟通，了解孩子在学习中遇到的困难，与孩子一起寻找正确的解决方法。

孩子初三不愿意上学怎么办

1、让孩子学会将心比心

对待叛逆期的孩子，家长要充满耐心，也可以适时的直截了当的说出自己的担忧，而代替劈头盖脸的发脾气。

比如，孩子放学晚归，有时家长不先问缘由，只是一顿臭骂，并禁止以后再次出现这种情况。这种处置方式孩子不但体会不到家长的关爱，反而对家长产生了抵触厌烦的心理。

2、适当降低对孩子的期望值

漫长的假期即将结束，孩子也将重返校园学习，然而，很多孩子在即将开学的时间产生焦虑情绪，出现不想上学的现象，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，了解背后的原因，帮助孩子消除厌学情绪，重返校园。

孩子寒假后不愿意上学怎么办

倾听与共情，理解孩子内心的原因。孩子不想上学，一定有他的理由。家长首先要主动与孩子沟通，用开放式的问题去了解他们的想法，比如“你觉得上学最不开心的地方是什么呀？”在沟通时，一定要避免批评和指责，而是要给予孩子足够的安全感，让孩子愿意敞开心扉。

注意调整寒假作息时间。家长要注意就算是放假了，也不能让孩子晚上太晚睡觉，特别是在临近开学前几天，必须调整孩子的作息时间，应该慢慢地调节平时在读书的时候的作息时间。

陪孩子回忆校园趣味生活。家长可以和孩子谈谈在学校发生的趣味事情，说说某某同学好久不见了，你想不想见到他，和他一起看书、写作业、玩耍等等，重温下在校的趣事，唤起校园的憧憬！

设定目标与奖励机制。新学期是一个新的开始，家长可以和孩子一起制定一些具体、可达成的目标。比如“每周读一本新书”“交一位新朋友”等。当孩子完成这些小目标后，给予他们适当的奖励，如家庭游戏夜、周末郊游等。

初三是孩子中考前的重要一年，很多孩子在这一年承受着很大的压力，一些孩子出现厌学，不愿意上学的现象，家长们十分焦虑。面对高三孩子厌学，家长要及时与孩子沟通，帮助孩子排解压力，与孩子一起寻找正确的学习方法。

初三的孩子厌学不愿意上学怎么办

倾听和理解：首先，与孩子进行沟通，倾听他们的感受和想法。了解他们为什么对学习感到厌倦，是否有特定的问题或困扰。尽量理解他们的观点，并表达对他们的支持和关心。

寻找原因：尝试找出导致孩子不愿意上学的原因。可能是学习压力过大、学习内容不感兴趣、与同学或老师之间存在问题等。一旦找到原因，可以采取相应的措施来解决问题。

创造积极的学习环境：营造一个积极、鼓励和支持的学习环境。可以为孩子提供一个安静、舒适的学习空间，鼓励他们参与有趣的学习活动，提供适当的学习资源和工具。

增加陪伴时间：建议父母陪伴男孩适当运动，也可一起参加娱乐活动，不仅能够提高男孩的心理素质，也可适当缓解男孩的压力，还能够通过兴趣爱好合理地宣泄负面情绪，同时能够增进父母与男孩之间的感情。

孩子不愿意上学是生活中比较常见的事情，这与孩子的厌学、学习兴趣不高、外界诱惑等有很大关系，当家长遇到不愿意上学的孩子时，要多与孩子沟通，了解孩子的内心想法，激发孩子的学习动力，帮助孩子摆脱厌学情绪。

孩子说不愿意上学怎么办

不要呵斥。爸爸妈妈不应该斥责孩子，孩子不想上学，爸爸妈妈不能随意叱骂孩子，必须自动与孩子交流，耐心倾听孩子未尽的烦恼，多给孩子安慰和辅导。规矩情绪，多与孩子交流，引导孩子稳定情绪，鼓舞孩子调整心态，战胜对校园的惊骇。

与孩子深度交流。俗话说，交流能够处理80%的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是忧愁和焦虑，而是找孩子深度交流，假如孩子不想与家长交流，能够找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真实原因，才能开展下一步的开导。

提供安全感。创造一个安全、稳定的家庭环境，积极地表达爱意，适时给予温暖的拥抱、安抚的肢体接触和陪伴，这有助于缓解孩子的不安和焦虑情绪。

培养积极思维。教导孩子们用积极的思维方式看待问题，如积极思考开学的好处和机会，让他们看到学校生活带来的新友谊、新知识和新机遇。