漫长的假期即将结束,孩子也将重返校园学习,然而,很多孩子在即将开学的时间产生焦虑情绪,出现不想上学的现象,面对这种情况,家长要及时与孩子沟通,了解背后的原因,帮助孩子消除厌学情绪,重返校园。
孩子寒假后不愿意上学怎么办
倾听与共情,理解孩子内心的原因。孩子不想上学,一定有他的理由。家长首先要主动与孩子沟通,用开放式的问题去了解他们的想法,比如“你觉得上学最不开心的地方是什么呀?”在沟通时,一定要避免批评和指责,而是要给予孩子足够的安全感,让孩子愿意敞开心扉。
注意调整寒假作息时间。家长要注意就算是放假了,也不能让孩子晚上太晚睡觉,特别是在临近开学前几天,必须调整孩子的作息时间,应该慢慢地调节平时在读书的时候的作息时间。
陪孩子回忆校园趣味生活。家长可以和孩子谈谈在学校发生的趣味事情,说说某某同学好久不见了,你想不想见到他,和他一起看书、写作业、玩耍等等,重温下在校的趣事,唤起校园的憧憬!
设定目标与奖励机制。新学期是一个新的开始,家长可以和孩子一起制定一些具体、可达成的目标。比如“每周读一本新书”“交一位新朋友”等。当孩子完成这些小目标后,给予他们适当的奖励,如家庭游戏夜、周末郊游等。
营造开学仪式感。开学前,家长可以带孩子选购新的书包、文具,还可以一起装饰书桌,让孩子参与到新学期的准备工作中,增加他们对新学期的期待。此外,开学前一晚,可以举行一个简短的家庭会议,分享假期的收获,展望新学期的目标,强化“成长”的积极意义。
孩子为什么不愿意上学
陌生的氛围产生焦虑感。漫长的假期,让孩子对学校产生了距离。即使当初没有厌倦上学,但时间久了慢慢也就开始觉得陌生。正如我们成人,如果脱离社会、脱离工作岗位过久,重新进入前,内心多少有些纠结和焦虑。
自由惯了不想被约束。学校有一套完整的系统,即使幼儿园是玩为主,但也会有教学,有严格的作息时间,固定的活动时间,而整天只想玩的孩子,当然想在家里继续当王,谁都会选择让自己自由自在的生活,更别说其他更大的孩子。
上学有不开心的回忆。社交问题、学习问题、成绩问题等等,都有可能造成孩子的不愉快。而上学的必然产物——作业,也是令孩子头痛的,当然大些的孩子,最烦恼的肯定是成绩,毕竟很多父母眼中只有成绩,孩子压力太大,怎会愉快上学。
缺乏学习兴趣。学生对学校的学习内容或者教学方式没有兴趣,感觉学习枯燥无味。就像一株枯萎的树木,缺乏生机和活力,无法茁壮成长。
焦虑情绪影响。学生因为某些原因而感到焦虑或者不安,比如担心成绩、害怕失败等。这种情绪会让他们过于紧张和焦虑,无法专注于学习。
孩子学习懒惰,如何调动孩子的学习积极性
第一,做好榜样作用。父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师,对其影响最大。父母可以在与孩子相处过程中,做好学习的榜样,让孩子感觉学习是很快乐的一件事。
第二,营造良好的学习氛围。可以把家里的书房布置得漂亮,有书香味,长时间和孩子沉浸在其中。另外,在孩子所到之处都放一些书籍,让他随时随地都可以进行阅读。
第三,激发孩子的探索欲望,保护孩子的好奇心。孩子对身边的一切总是充满好奇,当孩子对某种事物感到兴奋,好奇时,不打断他,并用所学知识,或尽量与他一起去寻找答案,让他感受求知的过程。
第四,让孩子明白学习的意义。很多孩子不愿意主动学习,是因为学习动机不明确,甚至有的孩子只学习老师教的那一部分,或者只是在课堂上保持学习状态,其他时间都被浪费了,这时很可惜的,因为主动学和被动学,效果不一样,主动学的孩子精神上是愉悦的,会事半功倍。
第五,把学习的主权交给孩子。父母要学会“权利下放”,即把学习的主权交给孩子,比如让他自己选择学习的科目、自己选择学习方式、自己制定学习计划等,父母只需要监督就行,这样监督也是宽松的那种方式。当孩子意识到自主学习的乐趣时,学习的积极性也就调动了。
第六,培养孩子自觉学习的习惯。在孩子小时候,就要培养他的学习习惯,如放学回家休息了一会后,父母可以用温和的语气提醒,“你有作业吗?”“今天老师讲的新课你听懂了吗?”等等。