为什么初二的物理总是考不好

物理是有一定难度的学科，到初二才有物理。初二是物理的开始，对于从没有接触过物理的学生而言可能会感到一定的困难。有的家长因为孩子物理成绩不好给孩子报了补习班，结果成绩并没有很大的提升。其实，孩子物理成绩不好，家长应该先找到孩子成绩不好的原因，对症下药，帮助孩子解决困难。那么，为什么初二的物理总是考不好？

为什么初二的物理总是考不好

1、不重视物理实验

物理首先注重的实验，而所有的物理实验过程又都特别注重科学探究的步骤和方法，几乎所有的物理定理、定律、公式、结论都来自于物理实验，一旦不重视物理实验，那么这些基本公式、定理定律的来源就搞不清楚了，最终导致所有的物理知识出现基础性坍塌；

2、不重视提高做物理题效率

中等生们普遍有一个最大的缺点，遇到难题要么死扣、要么轻易放弃，高效做题最大的一个特点就是：先易后难，遇易不大意，遇难不畏难，整个过程中都采取限时的方式，必须在规定时间内做完。

很多同学在一次次物理考试失败后，很是消极，觉得自己没有天赋；或者觉得自己笨，自己就是学不会，学不好；也有的同学认为是自己运气不好。

物理为什么学不好的原因

物理学不好，难在两个方面：其一是广度，其二是深度

1.就广度而言，大凡我们能看见的几乎所有事物，都多多少少跟物理相关，所以，物理形成了一个包括范围很大的领域。比如运动学、力学、光学、热学、声学、电磁学等等经典领域。

2.就深度而言，物理在理论和实验两方面都进入了需要学习和研究的脑洞大开的时代。经典的四大力学理论，即理论力学、统计力学、电动力学和量子力学，已经让学物理的学生头疼不已，是需要坚强的毅力才能坚持学下去。同时，物理实验也是一项比较艰巨的任务。

下面介绍一下物理的学习方法，掌握了就不难学

部分孩子上了初中，对于新学科地理较为陌生，以为是文科就按照小学学习语文的方法去记忆理解。导致第一次考试地理就低于班级平均分。要是以前家长可能还不太在意，但是现在地理总成绩都要计入中考成绩，再加上国家越来越重视学生综合能力的培养，所以这还真不能就这么算了。

初中地理为什么背了还考不好

其实要从初一课本还是分析，初一上册的地理更多的了解地球、地球的形状和大小、地球的经度和纬度、地球的运动、地图等等，这个时候的知识对于没有接触过地理的孩子其实还是有点抽象的。很多孩子觉地理很枯燥，找不到兴趣点，听课也听得云里雾里的，导致很多知识点根本没有掌握，考试时候自然无从下手。

如何提升初一地理

1、将所学知识落实到地图上

部分初中生学地理还没养成看地图的良好习惯，只是死记硬背文字部分，结果课本背得很熟，考试成绩并不理想，究其原因，就是忽视了看图。初中地理考试大部分内容来自地图，因此，在学习时应多看地图，将河流、城市、位置都落实到地图上去，并从地图中找到它们的位置。可用相同方法去学习其他省份，只要各省地理知识掌握了，中国地理也就学会了，学习世界地理也是如此。

有些孩子平时成绩挺好的，但是一到正经的考试，成绩就会比较差，这可能是因为孩子具有紧张的情绪引起的，导致孩子一考试就紧张的。此时一定要给孩子放松的心情，不要给孩子太大的压力。日常生活中，注意给孩子做心里建设和疏导，让孩子多休息，放松心情，这样才能有助于孩子考出好成绩。

孩子为什么一到考试就考不好

1、考试心态不好，不能理性对待考试，有些心态差的孩子，容易发挥不出来，这类孩子，往往过分重视考试结果。

2、孩子到陌生环境容易紧张，影响了孩子的发挥，孩子真正的潜能没有发挥出来。孩子容易怯场，一说考试就紧张，简单题还行，一遇到难题光有紧张功夫，哪会充分思考静心答题？

3、孩子学习成绩不稳定，而孩子成绩不稳定反应的实质问题其实就是学生的知识体系不够完善，不健全。要在自己的脑海形成知识体系是很重要的。

4、知识的吸收不是很透彻，平时对于知识的吸收不是很透彻。有时知道简单的表面知道，一旦独立完成和独立思考就思维混乱。这种情况需要父母在平时辅导孩子时不要只看答案正确，要让孩子把做题过程学会完整表达，理清做题思路！

孩子到了高中，数学总是学不好，很多家长为此非常担心，害怕会影响到高考，毕竟数学算是一门大主科，对孩子总成绩的影响还是很大的，所以，经常会听到很多家长抱怨，为什么高中数学总是学不好？

为什么高中数学总是学不好

1.被动学习

许多同学进入高中后，还像初中那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权。表现在不制定计划，不主动预习复习，坐等上课，而且对老师上课要讲的内容不了解，上课又忙于记笔记，肯定会遗漏掉老师讲的重点和难点内容，便不会真正理解所学内容，所以数学会总是学不好。

家长可以通过与孩子交流，引导孩子养成主动学习的习惯，化被动为主动，比如，在老师讲新课前，提前预习所学内容，课下及时巩固所学知识，并通过刷题消化所学知识，实现真正的理解。

2.学习方法不恰当

物理是初二新增的一个科目，很多孩子觉得比较难学，就慢慢失去了对物理的兴趣，导致成绩越来越差，为此，我们就来聊一下，初二物理成绩不好怎么提高呢？

初二物理成绩不好怎么提高

1.改变学习态度

既然物理是一门新课程，那么在开设物理课时，一定要让孩子总体了解一下物理这门课，并且着重认识到物理与生活的密切联系。比如在这里，能够学到声、光、热、电、力；学习了声，就能够知道声音是怎么产生的，还有声音的一些特性。学习了光，就能够区分生活中的一些光现象；学习了热，就能够了解汽车的发动机，并且计算我们开车出远门最少要加多少汽油了；学习了电，就更实用了，可以连接家里的电路，计算我们的电费；学习了力，就能够设计和制作一些简单的小型机械，像每年的机器人大赛、航模大赛，就是那些学生们把物理学好了。

2.上课认真听讲

上课要让孩子认真听讲，不要走神或尽量少走神。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要让他以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。

进入初二后，学生会新增一门科目物理，对于刚接触到物理的学生多数都是一知半解，对已经学习了一端时间初中物理的大部分同学都是“上课听得懂，听得清，就是在课下做题时不会。”这让同学很是着急，不知道怎么学好物理。

初二物理不好怎么办

1、培养学习兴趣

学好物理最重要的是要让孩子喜欢物理，可以让孩子动手做一些物理小实验，现在网络这么发达，随便就能搜到很多趣味实验比如水果电池、自制望远镜等等。也可以多带孩子看一些科学类的电影等等。一旦感兴趣，学好物理就变得简单了。

2、研读课本

在物理课的学习过程中，基本概念和基本规律的学习是重要的，也是困难的。因为每一个物理概念的建立，每一条物理规律的认知，都需要由知道上升为理解，才能达到应用物理概念和物理规律解答问题的目的，这个学习过程并非一日能完成的。同学们在学习每一个物理概念、物理规律时，要使由“机械记忆”转为“意义记忆”，最终上升为“逻辑记忆”。