初一孩子成绩不好该不该补课

有很多孩子在刚上初一的时候成绩就非常的不好，这个时候部分家长就希望能通过补课提高孩子的成绩，不管怎么样，家长千万不要任由孩子发展，一定要及时采取措施。

初一孩子成绩不好该不该补课

孩子的成绩一直提高不了，家长可以选择适当的给孩子补课，但是一定不可以操之过急，逼迫孩子太紧。仍然要做到劳逸结合，以正确适当的方法帮助孩子提高学习成绩。当孩子排斥补课的时候，家长千万不要强行让孩子补课。

刚上初中的孩子有着较强的自我独立意识，更多的时候，他希望父母在做有关于自己的决定之前和自己事先沟通交流，而不是一味的强加给自己。所以希望父母们决定在给孩子补课之前，能够事先告知孩子，征求孩子的意见，然后再决定是否要给孩子补课。

孩子进入初中学习基础比较差，补习这件事情还要尽快进行，不能够耽误，越耽误，拉得时间越长，孩子可能就会脱节越远，到后面再想补起来可能就会比较困难。

当孩子步入初中的时候，他去一个新的学校需要有一定时间去适应这个学校的环境和老师的教学进度。这个阶段孩子的成绩出现不理想的情况，大家可以通过观察一段时间再下定论，因为孩子可能需要一定时间去调整他自己的学习情况。

有许多的家长在看到自家孩子学习成绩不好的时候，就非常着急，非常焦虑，这个时候家长就会把目光放在补课，希望能通过补课，帮助孩子提高成绩。

孩子成绩不好到底该不该补课

孩子成绩不好，要寻找原因。如有厌学情绪，首先要帮助提高学习兴趣。如思维反应慢，跟不上课堂节奏，那可以想办法课外请教师开开小灶。

孩子成绩不好，要不要补课要看孩子的具体情况，家长千万不要盲目跟风补课，否则不仅不能帮助孩子提高成绩，反而会让孩子产生厌学的情绪。

一二年级是孩子养成习惯的阶段，我建议家长和孩子共同做个学习计划，严格执行，培养孩子的学习习惯。二、三年到六年级的学生，可以找个口碑好，负责任的辅导班，查缺补漏，毕竟他们是专业的，可以通过他们的方法，让孩子对学习产生兴趣。

初、高中的学生，由于时间有限，适合一对一的辅导，哪里不会补哪里，让孩子用最短的时间，解决困惑和不解。补不补课要因人而异，不要随波逐流。根据自身的需求，切勿盲目跟从。

经常会有家长说，孩子小学的时候成绩一直很好，但进入初中之后，孩子的成绩直线下降，明明孩子也在努力学，可成绩就是上不去，导致孩子的自信心受挫，对学习越来越没有兴趣了。

孩子小学成绩很好上初一后为何成绩不好

1、学习难度大

小学的学科学习相对简单、直观，老师的教学也更加注重趣味性，所以孩子学起来也容易。拿小学数学来说，主要让孩子掌握基本的运算能力，只要孩子态度端正，家长稍加辅导，考出漂亮的成绩并不是很难。但是到了初中，学科划分变得细致，课程门类在增加，内容难度也在增加，学习内容和形式的变化，导致学习难度提升，孩子想考出高分难多了，所以不少孩子到了初中之后，成绩会出现缩水。

2、学习方法不适用

孩子过去的学习方法难以应付更为复杂的学习内容，初中的知识体系对孩子的学习能力提出了新的要求。小学的学习内容以具体形象为主，有一定的记忆力就行，而初中以抽象为主，需要理解+记忆。随着年级越高，孩子越会发现，学习的本质并不总是在于知识量的多少，而在于对知识的融会贯通和灵活运用。比如有的小学生靠死记硬背能取得好成绩，但是到了高年级，需要他发散思维时，这一招不见得见效。

初中和小学相比，不管是孩子所学的知识层次，还是孩子的学习方法都产生了很大的差别，但是往往有一些初一的孩子还没进入到初中的学习状态，导致第一次月考成绩就不及格，家长面对孩子小学学习优异，初中成绩下滑严重就会惊慌失措。

孩子初一成绩不好怎么办

1、从孩子心态方面调整

当遇到成绩下降的情况时，家长不能急躁，家长的情绪常常让初一的孩子感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要，同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。只要孩子自己保持良好的心态和学习习惯，相信孩子学习成绩也会慢慢提升的。

2、要给孩子做好榜样

家长是孩子最好的老师，尤其是在初一这个孩子心智还不成熟的阶段，家长的引导示范对孩子的行为举止会产生很大的影响！孩子初中成绩很差跟家长也有一定的关系。初一孩子出现成绩的波动很正常，需要的接纳，找到问题，解决问题，慢慢树立孩子的信心。

初一是孩子人生的重要时间段，这个阶段，孩子学习压力陡然增加，不少孩子适应不了初中的学习节奏，产生厌学、叛逆的心理，学习成绩越来越差，家长们心急如焚，面对初一孩子学习差，家长要积极寻找原因，帮助孩子找到学习方法，激发孩子的学习兴趣。

初一孩子成绩不好家长怎么引导

1、与孩子沟通。对于孩子的努力学习，家长应该给予肯定和鼓励，同时也要与孩子进行诚恳沟通，表达理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的，并鼓励孩子勇敢面对困难。

2、制定合适的学习计划。帮助孩子制定合适的学习计划，并监督孩子执行，同时也要引导孩子养成好的学习习惯，让孩子在习惯的驱动下，自发自动的完成学习。

3、多陪伴孩子。多抽时间陪伴孩子，管理孩子，要理智、冷静地和孩子促膝长谈，引导、教育孩子从思想上改变学习态度，振奋孩子的学习信心。

4、对孩子多表扬鼓励。怎么让孩子爱学习，多鼓励少指责打骂，孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。

初一孩子各科成绩都不好，家长不要着急，也不要给孩子压力，要知道孩子刚进入初一，所以可能还没有完全适应，对学习跟不上是可以理解的，家长多给孩子些时间，对孩子多些鼓励，慢慢地，会有好转的。

初一孩子各科成绩都不好怎么办

1、加强与老师的交流，也可以通过其他的关系或者渠道，来多了解一下孩子在校的情况，尽可能全面的了解了情况以后，就可以慢慢的做工作，询问孩子是否需要帮忙，在学业和学校生活中有没有遇到快乐的事、不快乐的事、有没有想聊聊的事。

多关心生活方面，多正面鼓励孩子，让孩子多参加集体活动，多与同学和老师交流。这样，就会加快孩子的融入过程，当彻底适应了新环境和新要求，孩子就会如鱼得水，活跃起来，就能在学业上更有活力和精力。

2、唤起孩子对学习的兴趣，兴趣是注意力的最大动力，所以在矫治孩子因注意力涣散而引起的厌学情绪时，宗旨是要唤起孩子对学习的兴趣，方法有以下几点：

①应运用多种学习方法，如利用视觉，看书；利用动觉，写字；利用听觉，听写。也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

在孩子的所有问题当中，家长最关心的就是孩子的学习问题，当孩子成绩下滑的时候，家长就紧张的不行，也有的家长把希望寄托在补课上面，希望能够帮助孩子提高成绩。

孩子成绩不好补课到底有没有用

孩子学习差父母给孩子报课外辅导班是有用处的，对那些不自觉的孩子多少有点管控。但是具体还是要看学生的情况，如果孩子排斥补课，那么就不会有用。

有的孩子在课堂上根本就不好好学习，总是管不住自己去做一些无聊的事情。父母给孩子报了课外辅导班之后，孩子就会在老师的监督下好好的学习。那些不自觉的孩子也能够在辅导班当中按时完成自己的作业，并且弄懂老师所讲的知识点。

补课是孩子自己的事情，不要觉得别人怎么做自己就一定要怎么做。如果孩子学习的时候已经很努力了还是提高不了，父母一定要找到孩子关键的问题。如果别人做什么自己就做什么完全不考虑孩子的想法，孩子内心当中也是很抗拒的。父母要知道给孩子补课的意义是什么再送孩子去补课，这才是最好的方法。

学习能力以及自律意识构成了学习习惯，学习最重要的事情是什么？那绝对是学习的习惯，但是有的学生没有有好的学习习惯，即使去补课，效果也会非常的低，与其补课，不如先培养孩子的学习习惯。培养有规律的作息时间，并且自己学习，自主学习。