语文是基础学科,小学语文一般要求学生侧重于识记和浅层的理解,思维难度不大。初中语文教材内容加深,知识点增多,从初一上学期开始对学生的要求就提高了,更侧重分析与理解,思维难度增大。有不少初一的孩子认为上课时专心听讲,勤记笔记,完成作业就能提高成绩。
初一如何提高语文成绩
1、多读书
汉语抑扬顿挫的节奏感,那和谐悦耳的韵律感,如果不通过诵读是很难品味出来的。其他诸如词汇 美、句式美等,都要在反复诵读中予以体会。早上大声朗读书本中的课文,不仅仅要用声音,更要用心读。初一新生需要广泛地阅读课外书籍,多多读文学名著,毕竟课外阅读对学好语文的意义是巨大的。
2、认真的对待作业
做作业,要目的明确,切忌以下几点。其一,单纯为了完成“任务”,向老师交差;其二,孩子做作业前不认真看书、消化课本内容,甚至连概念都没弄清;其三,不动脑筋,套书本格式做作业;其四,抄袭别人的作业,互相核对答案。这样做作业尽管也花费了不少时间,但是错误多、效率低、容易遗忘。
初三的孩子经过了三年的学习,即将迎来中考,既然是考试,就会有分数高低,名次进退,大多数家长都还是希望自己的孩子能考个理想的成绩。然而孩子的语文成绩不好会拉低整体成绩。
初三如何提高语文成绩
1、明确考点和学习目标
考点是根据每一年的考试方向确定的,但考点范围是固定的,考哪些内容都是在课本中有明确呈现的,搞懂每个单元的学习目标,就能理解考点是什么。中考前,家长可以帮助孩子复习考点,总结考点,归纳考点。
语文不是埋头背诵,也不是拼命刷题,而是积累和沉淀,把每一天所掌握的知识点进行消化和理解。
2、注重古诗文
很多孩子觉得初三语文越学越难学,考不了高分,其实,是因为很多孩子对语文学习存在着误区。如果孩子从小不重视语文,当意识到语文分数的重要性再去补的时候,很难补上去,因为语文需要长期积累,不像数学、英语能在短期内提高。初三是孩子较为关键的一年,家长和孩子对于语文成绩的提升也是心急如焚。
初三如何快速提高语文成绩的方法
1、学好教材,积累基础
初三孩子学好语文,积累知识要立足于教材。教材介绍了要掌握的文学常识,初三孩子需要从课前提示、课文、课后练习以及单元知识的总结中,积累语文基础知识。课本中的课文都是精选的各类文体的典范,认真分析课文有助于我们掌握文体知识,熟悉各种表达技巧。教材上的词语积累、语段理解、诗词诵读、文言名篇都需要重视理解,全面积累。
2、课外阅读,拓展知识面
学习语文,初中生要想取得理想的成绩一定要进行课内知识的扩展和延伸。初三孩子可以平时可以多读一读散文、诗歌,细细体味优美的词句、高明的表达技巧,并学会摘抄记忆,化为已用。三学生需要学会吸收,不动笔墨不读书,养成随时提笔在手,及时地画一画精彩处,摘一摘精美句,写一写批注、评点或读后感的好习惯。对于阅读,初三学生需要学会运用,要读而有记,读而有思,读而有疑,读而有悟,读而致用,让阅读成为知识的发酵剂。
尽量做到多看书多积累。语文是一个慢慢学习,慢慢积累的过程,语文学习就是注重过程的,如果想一步登天,那是不可能的,如果想让语文在几天内好起来,也是不可能的。
初中语文成绩如何快速提高
1、耐心和孩子沟通一下,找出孩子语文学习困难的根本原因,根本原因找不到,苦口婆心说半天也白搭。
2、语文除了阅读和写作,是需要考验思维能力,其他都是需要积累,没有捷径,多看多背,如果孩子觉得枯燥乏味,可以想一些能让孩子提高积极性的方法,奖励也好,游戏也好,方式方法一定针对孩子喜好来就行。
3、写作和阅读这个板块,简单有效的方式就是让孩子每天坚持写日志,对应也要有相应的奖励和惩罚,这样寓教于乐两不误。坚持到初三,写作阅读再差也不会差哪里。
4、一定让孩子养成看书的习惯,这个习惯培养好,对孩子一辈子都有帮助,可不光是语文成绩的提升。
孩子小学语文一般侧重于识记和浅层的理解,思维难度不大,所以,小学时候孩子语文成绩普遍不错。初中语文教材内容加深,知识点增多,从初一上学期开始对孩子的要求就大大提高了,更侧重分析与理解,思维难度增大。导致很多孩子一时间没有适应,慢慢跟不上老师课堂节奏,语文成绩自然也慢慢开始下滑,家长对于孩子初中第一年的语文成绩也是看在眼里,急在心里。
初一语文成绩如何提高
1、提高写作能力
初一新生需要每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是通过这练笔知道自己的脑子里缺少哪些词汇。可以一周一篇作文,做到构思不要超过一个小时,可以写想写下来的所有事情,生活中的一些感人的事情,自己生活中发生的一些真实的事情,这样有真情实感,容易上手,自己也有兴趣。多写多练才能提高写作水平,但多写多练不是盲目的多写多练,而是应该抓住各种文体的特点多写多练才能有效果。
2、加强阅读理解
汉语的抑扬顿挫的节奏感,那和谐悦耳的韵律感,不通过诵读是很难品味出来的。其他诸如词汇 美、句式美等,都要在反复诵读中予以体会。孩子早上大声朗读书本中的课文,不仅是用声音,还要用心读。初一新生需要广泛地阅读课外书籍,多多读文学名著,课外阅读对学好语文的意义是巨大的。初一新生需要多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。
很多家长光听孩子说语文太难,总是把握不住考题,导致总成绩不佳。其实想要提高初中语文成绩,就要抓住课本,多读、多写、多积累,还有多背一些古诗以及文言文。主要还是提高对语文学习的兴趣,因为兴趣才是最好的老师。那么,如何提高初二语文成绩?
如何提高初二语文成绩
1、阅读铺垫要做足
语文功夫在日常,多读多写,这个功夫其实应该落在小学阶段,初中也要挤时间读。
一要兴趣读。探险、美食、童话、侦破故事、武侠故事等,只要孩子有兴趣,书是健康的,那就使劲读,读不脑袋外面去,都留在脑子里,那些字词句,没有白读的书。二读杂志、报纸。零碎知识,容量大,天文地理,文学自然,正史轶事,多读,就有收获,懂得多了,理解、写作能力就提升了。三适当读名著,先读小说,再读历史,再读其他,读经典多了,割掉杂草,回归正途,是个正标的过程。
2、熟练掌握修改病句的方法
大部分孩子,刚接触语文时候都会很喜欢语文,但是随着考试的深入,慢慢对语文失去了兴趣,因为每次考试总是和自己期望的差别很大,那么,如何让语文成绩提高的方法有没有呢?
如何让语文成绩提高的方法
1、首先,阅读是学习语文的基础,一个不会阅读的学生,语文成绩一定不会很优秀!
阅读可以帮助认识很多的生字,理解更多的词语,从而积累更多的生字词语;阅读可以提高学生的理解能力,想象语言文字的魅力,容易理解作者写作意图,更好的理解文本,来解决课后问题;阅读能提高写作,在日常积累中,学以致用,好的词汇,经典名句拿来引用,增强文章的感染力!
所以,家长一定要从小培养孩子阅读的习惯。
2、其次,多背。多背语文课文、多背课本上的语文基础知识。基础知识是指汉语拼音、汉字字形、文学常识一类。这样做,不光能够提高我们的语文成绩,而且还为我们的语文常识打下了基础。语文常识是日常生活中会用到的。