孩子产生自卑感厌学心理的原因

孩子产生自卑心理导致厌学的问题，家长一定要了解，尽早的引导才能帮助孩子找回自信心，重新爱上学习。如果家长不知道怎么引导，那么就参考下面的教育方式吧。

孩子产生自卑感厌学心理的原因

1、不了解自身优势。在高中的时候，班里的一位同学早早就辍学回家了。跟他接触的不多，只记得平日里大家学习的时候，看他埋头写字也很认真，可以感觉到他学得很吃力，只是考试每次都在班级后面。

他也有很强的自卑心理，整日的埋头学习，让他没有功夫思考自己的优势，发挥自己的潜能。后来，他总是给其他同学说自己不是块念书的料，开始混日子了。

每个学校都有这么一类学生，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源在于，他们对自己能力的评价不够客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。

2、目标不明确。都是从中学走过来的，谁的青春不迷茫。要说真正的学习目的，中学阶段的我们有几个能够说清？每个人都不同，为这个问题困惑很正常，可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。

孩子厌学本身不是心理问题，但厌学现象的背后，很可能存在一些心理问题，家长们应当引起重视。自孩子进入初中以后，厌学的问题就层出不穷，这主要是因为初中的学习负担太重，给孩子带来了很大的学习压力，让孩子不堪重负，从而厌学。

孩子厌学压力大的心理原因

早年分离

家长在孩子小时候因为工作等原因外出工作，把孩子交给爷爷奶奶带，孩子成为了留守儿童，从小缺少父母的关爱，平时与父母疏于沟通，遇到问题找不到人倾诉，没有人帮助他，长期造成心理上的负面影响。

亲子关系

有些家长教育方式不当，采取打击式教育，对待孩子态度粗暴，不鼓励孩子，对孩子的想法和行为不理解，让孩子对父母充满敌意，自信心下降，不敢表达真实想法，造成孩子和家长之间的关系紧张。

初二被认为是初中时期最重要的一年，这一年孩子的学习任务和学习难度都大大增加，一些孩子开始出现跟不上，成绩下滑的现象，此时，家长一定要冷静，帮助孩子稳定内心，帮助孩子制定好学习计划，与孩子一起寻找正确的学习方法。

初二家长怎么陪孩子提高成绩

一、注重基础知识的学习

1.查漏补缺：初中阶段的学科知识相对复杂，家长可以帮助孩子查漏补缺，弥补知识空缺。

2.巩固基础：初中阶段的学科知识是后续学习的基础，家长要引导孩子重视基础的巩固和练习。

3.做好笔记：家长可以鼓励孩子做好笔记，方便复习和记忆。

孩子出现厌学情绪，是一个普遍的现象，家长在面临这样的问题时，批评，指责，打骂是没有用的，不仅不能让孩子有所好转，还会引起孩子的逆反，要想解决问题，家长就要先了解清楚其中的原因。

厌学心理产生的原因

1、学习方法不当

学习方法不当也是导致厌学情绪的原因之一。现在，学生需要面对的知识内容非常庞杂，有时候学生可能根本没有找到适合自己的学习方法。如果学生的学习方法不正确，例如学习时间过长或者方法过于枯燥，就会感到疲劳和无聊。

2、学习压力太大

学生的大脑负荷太重，而又得不到充分休息，从而产生厌学心理。我管这叫“压出来的厌学症”，这类厌学症是最多的，也是最棘手的。

每个家长都希望孩子通过读书的渠道达到自己的理想目标，但是在不少的家庭，出现事与愿违的现象。厌学现象在大中小学普遍存在，给不少的家长带来了很多的苦恼。

孩子厌学的心理原因

1、厌学原因一是痛苦的学习。父母不切实际的要求：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。

特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。老师教育学生，家长教育孩子，往往以“头悬梁，锥刺股”精神教育孩子。

2、内在驱动力不够，就是懒。有一类孩子，放学回家之后就一个姿势，能躺着绝不坐着，甭说帮父母做点家务，连自己的事都是能不做就不做，就一个字，“懒”，真是懒。

家长也是没辙，从小就没教过孩子独立，所以造成了现在孩子内在驱动力不够，从生活到学习，能偷懒就偷懒，能糊弄就糊弄，家长是看在眼里，急在心里啊。

高中阶段的孩子要面对内容更为复杂的课程和繁重的学习任务，再加上家长和老师的关注，造成了孩子压力过大的情况发生，从而导致孩子对学习产生不良的情绪。针对高中孩子学习上的压力问题，家长要及时干预，帮助孩子尽可能的缓解压力，让孩子能够更好的完成高中阶段的学习。

高中孩子厌学的心理原因

1.兴趣缺失是主因

不是所有学生都对学习有主观能动性的，那些成绩好的，学习不太吃力，学起来有成就感，为了维持这种优越感，自然认真去学。但那些长期学习无果，成绩一直维持在中下游的学生，不断的挫败感让他们无奈，开始偷懒，开始放弃。

2.在学习产生了困难

高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩，而是高中生在学习上遇到了自己无法解决的困难，比如高中生觉得自己的学习成绩总是提升不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性就不听了。

孩子七岁了，正是上小学的时候，但是有些家长发现孩子已经产生了厌学的心理，而且会随着时间的推移，孩子的厌学情绪越来越严重，孩子对什么都感兴趣，就是对学习提不起兴趣，上课也总是发呆走神，不听老师讲课，家长对此也感到十分的烦恼。

七岁孩子厌学的心理原因

1、孩子逆反心理影响。当孩子学习成绩不好或下降时，很多父母都会下意识批评、唠叨孩子：为什么就你学习不好？你看看某某家的孩子？好好学习我说了多少遍了？

一次两次还行，次数多了，孩子就产生了逆反心理：你非要我好好学，那我偏不学。

2、来源于家长的焦虑。家长在生活中过度地关注孩子的成绩，总是盯着孩子的作业、成绩，经常给孩子灌输一些学习上的道理。孩子在这种环境下得不到父母的关心和理解，在加上学习上的压力，对学习的兴趣很快就磨灭了。

3、对学习失去的自信心。还有的孩子厌学则是因为缺乏学习自信导致的。一些孩子在学习中遇到挫折的时候，没有及时得到父母正确的引导，反而被父母质疑。导致孩子对学习失去自信，成绩也跟着出现下滑，开始逃避学习的情况。