女孩数学不好是不是笨

女孩数学不好，并不能就说是孩子笨，只能说孩子可能没有好好学数学，或者说孩子不喜欢学数学，对数学不感兴趣，所以学不好，成绩差，但是这都不能单纯地看成是孩子笨，我们不要说孩子笨，你这样否定了孩子，对孩子成长、学习极为不利。

女孩数学不好是不是笨

数学不好，就是数学不好，与笨无关。

在我看来，数学学不好的学生不是脑子笨，而是学生的学习兴趣不在数学上面。数学偏向于逻辑思维理解能力，但是很多学哲学的、学文科的，他们具有很强的思辨理解能力，这些人都很聪明，但是数学成绩都不好。

每个人脑子的容量是一样的，也要看是否愿意去用心去钻研这门学科。通过数学成绩来判断一个人是否聪明是很片面的说法，只能说数学好的人绝对不笨，但不能说数学不好就是笨。总之，不要将数学成绩与智商挂钩，这就好比说，不要只是通过学生的成绩来决定学生的一切。

家长一定要对自己的小孩儿有信心。在成长阶段，因为人体差别，本身大脑发育有时段性，所以如果孩子很用功却还没有其他小孩儿成绩好，有可能是孩子的大脑发育阶段延后，也有可能是孩子的方法不对，导致学习效率低下。

初中数学学习的都是一些比较基础的知识，只要孩子掌握正确的学习方法，提高成绩不在话下。所以家长平时一定要多关注孩子，帮助孩子克服困难。

初二女孩数学不好怎么办

1、从做基础题开始

对于数学成绩差的孩子来说，提高成绩的最佳方法就是从做基础题入手。因为基础题的难度不大，与知识点的关联性强，只要孩子认真审题，就能找到与之匹配的知识点，做题的准确率也比较高，有助于提高孩子的学习自信心。而且反复做基础题不仅能达到复习巩固知识点的目的，还能总结出运用知识点解题的方法，为进一步做中等难度的题目奠定坚实的基础。

2、引导孩子做好课前预习工作

与初一阶段的数学学习相比，初二的学习难度显着提升，有些学生就会出现数学成绩下滑的问题。而数学成绩差的学生通常存在听课效率低的问题，也就是说，不能完全听懂老师的讲课内容，不能在课上将知识点和解题方法消化吸收到位。学生的听课效率低就会导致课后作业不会做，或者做起来特别费劲。

相信不少家长也会有这样的疑惑，不少女孩在小学前几年数学学得很好，可四五年级就不行了；或者就算小学学得好，到了初高中就开始偏科，百思不得其解后下个结论：女生不适合学理科，尤其是数学。

女孩到了初中为什么数学不好

1、会出现死记硬背的状态

很多女生在学习一些文科科目时，一般很占优势，因为女生阅读、记忆能力很强，但在学习数学这个科目时，如果使用死记硬背的方式，肯定是无法学好数学的，因为数学的题很灵活多变，一道题稍微一变化，不少女生可能就不会做了。家长一定要引导孩子，经常归纳知识点，数量题型虽然多变，但万变不离宗。做完题后多总结反思，找出规律，一题多解通过做题帮助孩子找到自己的知识漏洞，这样才能学好数学。

2、大脑差异

从生物学上来说，男性大脑在需要空间想象能力的数学任务中，完成度比较高。女性大脑在需要使用数学语言的任务中，完成度比较高。所以在学习数学的时候，男生相对占优势一些，女生在语言类的科目学习时，更占优势一些。

很多家长会觉得女孩学不好数学是正常现象，所以孩子数学成绩差也置之不理。这时候家长要明白，孩子数学不好跟性别没多大关系，但是跟孩子的兴趣、自信、习惯、方法有很大的关系。所以想要学好数学，就要在以下几个方面多下功夫。

女孩高中数学不好怎么办

一、培养兴趣。由于高中数学学科难度大，导致她们的数学学习兴趣淡化，能力下降。因此要制定学习计划，激发学习兴趣。还可以结合现实生活中高中女生成才实例，树立学好高中数学的信心。事实上，女生的情感平稳度比较高，只要她们感兴趣，就会克服困难，努力达到提高数学能力的目的。

二、注重方法。在高中数学学习方面，女生比较注重基础，注重基础题，但解综合题的能力较差。女生注重条理化和规范化，按部就班，但适应性和创新意识较差。要有针对地指导听课，改进学习方法，强化基础训练，提高高中数学综合解题能力，逐步提高数学能力。

三、强化预习。女生受易受一些外界因素影响，对知识的理解、应用能力相对要差一些，对问题的反应速度也慢一些。所以要有针对性地指导女生课前的预习，提高听课效率，易于突破难点，由被动学习转为主动学习。

四、固本扶元，落实双基。女生高中数学能力差，主要表现在对基本技能的理解、掌握和应用上。因此要加强对旧知识的复习和基本技能的训练，结合讲授新课组织复习。通过基础知识的训练，对已学高中数学知识进行巩固和提高，使她们具备学习新知识所必需的基本能力，从而对新知识的学习和掌握起到促进作用。

初二孩子数学成绩差，家长和孩子一定要稳定心态，同时家长要帮助孩子建立学习自信心，并引导孩子循序渐进地梳理知识点和解题方法，只有这样孩子才能稳步提高学习成绩，在考试中取得优异的成绩。

女孩初中数学不好怎么办

一、通过做题补充基础知识。对于数学成绩不好的同学来说，有多半是基础知识没有学好的，所以家长应该帮助孩子补充基础知识。可以利用课后的时间，让孩子从初一开始学，把丢失的内容补回来。这时候一对一的教学很有用，如果孩子会的内容可以讲快一些，不会的知识点可以重点强调。

二、集中整理错题，进行强化训练。整理错题是一种很好的提升方法，即使是学习成绩很好的同学，也有很多人有错题本。错题意味着还没有完全掌握这类题型，做错题可以帮助自己熟悉更多的题型，有利于提高自己的数学成绩。整事好题型以后，家长还可以针对性的在网上购买相应的题目给孩子加强训练。

三、锻炼思维能力，提高逻辑能力。要学好数学，思维能力很重要，即使孩子上了高中，依然需要强大的逻辑思维能力支撑，所以家长应该对孩子进行训练，让孩子有独立思考的能力，只有这样才能系统的提升成绩。

四、提高课堂学习效率。女生受生理、心理等因素影响，对知识的理解、应用能力相对要差一些，对问题的反应速度也慢一些。因此，要提高课堂学习过程中的数学能力，课前的预习至关重要。

孩子数学不好一般都是基础没有打好，这种情况经常有。作为家长只要多鼓励，仔细询问她哪方面是弱项，帮助她一一针对难题解决，督促她一定要认真听课，抓好基础。

女孩数学不好怎么办

1、注重基础学数学最重要的就是要打好基础，在学习数学的时候，不要看一些基础知识过于简单就忽略它们，更不要太高估自己，直接去挑战最有难度的。要循序渐进，切不可一步登天。

2、建立知识网络数学的各知识模块之间不是孤立的，学生要在教师引导下发现知识之间的衔接点，有的在概念外延上相连，有的在应用上相通等。

3、要对数学感兴趣，肯下功夫去学习，要有恒心，有毅力，把数学的每一章，每一节面的公式定理要熟记下来，课后练习全会做，全做对，而且要多刷题。

4、不要登想一步登天，马上变为学霸，要一步一个脚印，踏踏实实努力学习，除了掌握基础的知识，还要多一些提升能力强的扩展能力宽的难度大的奥数题，每天要花两小时以上来刷数学题，只有做到这些，你的数学成绩才会一步一步提高。

女孩四年级数学不好，可能是到了四年级，数学内容知识难度有提高，孩子一时适应不了，觉得很难，学习的兴趣下降，学习的积极性下降，我们家长要能及时辅导孩子学习中的难题，可以跟孩子一起学习，一起提高，对孩子克服畏难情绪很有帮助。

女孩四年级数学不好怎么办

1、夯实基础知识。很多孩子四年级数学不好，是因为在学习时感到了力不从心，成绩有明显的下滑，家长看在眼里急在心里。对数学而言，首先是把孩子目前薄弱的计算问题解决掉。

要让孩子定时做题，然后检查正确率，只有这样才能有效解决孩子学习当中的实际问题，帮助孩子进行查漏补缺。孩子常错的题型，家长要多指导，帮助孩子正确的认识。

2、生活中处处体现了数学，家长正确的引导孩子发现生活中的数学，并积极的解决这些问题，孩子的数学基础就会在潜移默化中得到夯实。让孩子自己去发现问题，提出问题，然后思考后得出结论，并且能进行灵活运用，那么也就能轻松解决孩子四年级数学不好的问题。

3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。