每个孩子都是不一样的,都是独一无二的,不可能所有孩子成绩都很优秀,都能拿第一名,有优生,肯定就会有差生,初二孩子成绩不好很正常,但是,还是需要家长能够重视起来。
初二的学生怎么样能快速提高成绩
1.首先和孩子进行交谈,问清楚孩子成绩不好的的原因是什么,是因为态度不端正?还是上课没听懂?如果是态度问题,就要想办法改正不良的学习习惯,比如,学生总是由于马虎造成的,那做完题可以检查一遍,也许就能规避。让孩子生活中做事也要有条理,不能顾前不顾后。解决问题一定需要先找到源头,才能对症下药。
2.然后拿到孩子初中以来的成绩单,和孩子一起分析每科的成绩状况,做成折线图,是时高时低的不稳定,还是一直都平平,不好。如果是时高时低,就要想想为什么会这样,是不是有些基础学得还不够扎实,抓住薄弱的部分,有针对性的进行复习和练习;如果是一直都学习不好,就要让孩子制定计划,一个知识点一个知识点过关,这个工程会比较大,需要家长平时能多监督孩子的学习,多鼓励表扬孩子,给予孩子动力,让孩子坚持完成任务。
3.再则,针对孩子的学习情况,很多缺点必然会暴露出来,这个时候,家长不要批评孩子,要帮助孩子建立信心,不要灰心,不要丧气,勇敢面对自己的不足,要让孩子对自己有必胜的信念,相信自己,就一定能克服学习的问题,家长可以多给孩子举一些正面相关的例子给学生,让孩子对学习有追求,有信仰。
4.最后,在孩子学习过程中,家长要重视家庭教育,不能只是按照以前的思路来解决现在孩子面临的学习问题,要与时俱进,采取正确有效的方法,不能光依靠学校老师的力量,这是远远不够的,孩子的好习惯和身上优秀品质离不开父母的引导,最起码你要教会孩子什么是对的什么是不该做的,你不能光生不养,这样是不负责任的表现,给孩子带来的也是不好的示范。所以,不管家长多忙,都不能少了对孩子的关注和教育,这样,你才能对自己的孩子有一个立体全面的了解,对他的快速提高成绩也会有很大的帮助。
成绩是非常重要的,如果一个孩子在考试中取得了一个好成绩,那他就会感受到在学习中获得的成就感,从而进一步激发出学习动力。
初二学生怎么提高成绩
1.制定学习计划
首先要让孩子定好自己的学习目标,毕竟初二是初中学习的关键时期。定好自己准备考哪个考中,知道那个高中的分数线,然后再分解成小目标,一步一步的来达到。
2.如何提升外语成绩
对于外语方面的学习,可以每天清晨播放外文磁带,增加听说能力,购买一些外文课外读物,丰富孩子的阅读量,课余时间可以对孩子进行单词听写,以便强化孩子的读写能力。但也要注意方式方法,如果强压过头,孩子的学习情绪不再高涨也会适得其反。
很多孩子觉得初二的数学太难,明明自己很努力的学习了,但是依旧没有取得好成绩,因此孩子就会容易产生放弃的心理,作为家长一定要注意引导孩子。
初二怎么提高数学成绩
1.树立二心。一是树立信心,相信自己能学好,这是前提。人的潜能很大,逆袭的例子也很多。现在的小孩都很聪明,先天条件都具备,要自信。二是树立恒心,成绩差不可能一下子就完全追赶上去。中间有起伏是很正常的现象,不要怀疑,更不要让孩子三天打鱼两天晒网。
2.做好预习功课。很多孩子在数学课前没有养成预习的好习惯,这样就会造成他课上学的不太懂、课后翻书找不到的这样的情况。让孩子根据自己的情况总结不足,有针对性的调整学习方法。总之,只要有了认真的学习态度,有了学习的决心,再加上正确务实的数学学习方法,快速提高数学成绩不是问题。
3.注重课本知识要点:要吃透课本,课本上重要的定义,以及想数学公式的由来和演变、知识点的应用。这是较起码的要求,为下一步做题“回归课本”打好基础。基础差的孩子先记数学的知识点,手边常备一本小手册,用零碎时间看一看,只有大脑记住那个知识点,遇到有关这个知识点的题才能解决。
4.多做练习题。在学好数学定理定义的基础上,多做练习题,练兵就要打仗,学会了不运用很快就会忘记,为了强化记忆,让孩子每天适当的去做练习题,把没做出来的,做错的,对照答案或请老师讲解,弄懂以后不要撒手不管,第二天、第三天、第四天回过头来看一看,是否还会,是否有解题思路,这样就变成了强化训练。
成绩是大多数家长和孩子都非常关注的话题,因为成绩影响着孩子对学习的态度,如果一个孩子的成绩比较差,那么他就一直感受不到学习的乐趣,逐渐失去了对学习的兴趣。
初二学生成绩差怎么办
1.分主次轻重
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后70%的精力要花在这些主课上。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是很有必要的。
2.合理安排学习时间
早晨,人的记忆力最好,适合让孩子读英语,记单词。白天的自习课,安排给数学、物理,这时候解题效率高一些。其他时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,应该让孩子及时抄下来以积累素材,在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战,可以让他听听音乐,做一些不太剧烈的室内运动,放松自己的心情,这样学习效率会有很大的提高。
物理是初二新增的一个科目,很多孩子觉得比较难学,就慢慢失去了对物理的兴趣,导致成绩越来越差,为此,我们就来聊一下,初二物理成绩不好怎么提高呢?
初二物理成绩不好怎么提高
1.改变学习态度
既然物理是一门新课程,那么在开设物理课时,一定要让孩子总体了解一下物理这门课,并且着重认识到物理与生活的密切联系。比如在这里,能够学到声、光、热、电、力;学习了声,就能够知道声音是怎么产生的,还有声音的一些特性。学习了光,就能够区分生活中的一些光现象;学习了热,就能够了解汽车的发动机,并且计算我们开车出远门最少要加多少汽油了;学习了电,就更实用了,可以连接家里的电路,计算我们的电费;学习了力,就能够设计和制作一些简单的小型机械,像每年的机器人大赛、航模大赛,就是那些学生们把物理学好了。
2.上课认真听讲
上课要让孩子认真听讲,不要走神或尽量少走神。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要让他以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。
物理学习大家应该都是从初二年级开始学习的,初学之时,大家都在同一水平线上都没有学习的基础,但是一段时间过后学习差距就体现出来了,学的好的学生八九十分,学的不好的学生个位数的分数也是存在的。
初二物理怎么学才能提高成绩
1.明确目标。做任何事情都要有预期目标和要达到的目的,否则会迷失前进的方向,学习知识亦如此。青少年时期的初二学生有着广泛的好奇心,但好奇心再多、再强也无法取代学习目标。所以需要每位孩子都要很好地把握自己的好奇情感,使之转化为求知的欲望,然后理智地确定全学期的总体学习目标,针对物理课各章节的局部学习目标和平时各节课、各知识点的细节学习目标,使自己的学习过程是有序而行。
2.注重理解物理概念。在物理课的学习过程中,基本概念和基本规律的学习是重要的,也是困难的。因为每一个物理概念的建立,每一条物理规律的认知,都需要由知道上升为理解,才能达到应用物理概念和物理规律解答问题的目的,这在学习过程中是非一日能完成的。让孩子在学习每一个物理概念、物理规律时,要使自己由“机械记忆”转为“意义记忆”,最终上升为“逻辑记忆”。俗话说得好:概念通了,一通百通。就是说:知识的学习中,概念的学习是最重要的,因此,在孩子物理知识学习过程中,一定要让他重视各章节中物理概念的学习,要特别注重理解每一个物理概念,每一条物理规律。
3.物理过程。要让孩子对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要让他尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
4.独立做题。要让孩子独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
随着社会的发展,很多家长也越来越重视子女的教育问题。为了让孩子不落后他人,不输在起跑线上,所以在小学的时候就狠抓他们的成绩,付出了不少金钱和经精力,但有些家长就会发现,他们的成绩还是没有得到提高。
小学生成绩差怎么提高
1.上课认真听讲
课堂是学生获取知识的主要场所,把握好课堂学习,往往要比学生自学更有效果。因此,学生上课要认真听讲,紧跟老师的讲课节奏,提高课堂学习效率。此外,学生要积极参加课堂活动,回答老师的问题,以参加者的身份加入教学活动,提高课堂参与度,实现高效学习。
2.按时完成作业
作业是一种有效的复习方式,可以帮助学生巩固和强化知识,因此要认真对待作业。很多学生都把作业看成一种负担,总是应付式地完成,从而忽视了作业的积极作用。因此,学生要按时完成作业,养成认真作业的习惯,发挥作业的积极作用。