学习成绩是检验孩子学习结果的方式,但并不能定义孩子的好坏,也不能决定孩子的未来。如果孩子考了倒数第一,千万不能打骂,要合理分析原因并逐一解决。
孩子考试倒数第一家长怎么办
1.分析原因,帮助孩子重拾信心
现在的孩子压力大,虽然减负口号不停,但学生压力却越来越大。期末考试前,就有学生对我说,压力大,怕考不好,过年没法过了。很多学生表示,害怕考不好,回家被父母打。也有同学说,怕听到父母唠叨等。父母都是望子成龙,不断督促孩子进步。但,期末考试已然过去,父母说不好的话恐怕会伤孩子自尊,可能会让他陷入自卑。
而且,实践证明,光靠“打”“说”是不能解决问题的。孩子成绩不好,需要家长和风细雨般地安慰和鼓励!需要家长帮助一起分析失败的原因!如果是孩子调皮、粗心大意、上课不专心、作业抄袭等原因造成的,那该批评得批评。但孩子的确尽力了,家长不能一概而论。
正所谓“胜败乃兵家常事!”在探究原因过程中,一方面,家长坚持深入地分析,态度和蔼,不要严厉斥责孩子,让孩子说出真正的原因。另一方面,家长引导孩子找到适合自己的学习方法和制定切实可行的措施。可以陪伴孩子一起完成。
2.需要对待分数的合理态度
一些家长一昧地看重分数,认为好成绩比什么都重要。然而,这个世界上,人与人之间存在着差异。一个班级一个老师教出来的学生也有好也有差的。一个父母生出来的孩子也不一样,对不?所以看待孩子的分数,也要一分为二。如果孩子真的尽力了,家长再过分苛求斥责孩子,那就要对孩子不健康的心理买单了。孩子本身压力山大,你这样劈头盖脑、不分青红皂白地一顿责备,孩子不可避免地受到伤害。其实,在孩子身心健康的前提下,家长帮助和引导孩子争取优异成绩!
3.多与老师沟通交流
其实,对孩子性格特点方面,班主任是除家长外,最了解孩子的人。平时,多和老师沟通交流,通过微信,电话,家访,家长会等方式,及时了解孩子在校学习情况,及时发现问题,可以及时解决。老师也可以了解孩子在家学习状况,知道孩子的优缺点,这样更利于对孩子的教育和引导。
成绩倒数的情况复杂不一而论,具体原因有哪些
1、名次倒数但分数不低。
这种情况说明班级整体素质高,成绩棒,一次两次的排名靠后无所谓,什么也说明不了。这种情况下你要做的事就是培养孩子的自主能力,千万不要计较名次从而给孩子制造压力给自己添堵,孩子还小,心情最重要。名次靠前靠后真的无所谓。
2、平时成绩棒,这次考试考砸了。
孩子小,考试经验不足,一次考试也许不适合他的口味,考砸了没必要大惊小怪。也可能发挥失常,小事一桩不值一提,对于以后学习不会有影响。
3、成绩不稳定,忽高忽低。
这种情况问题最严重。孩子聪明但学习态度出问题了,也就是大家经常说的:滑了,不好好干了。
这并非个别现象,它的出现令人堪忧,确实对孩子以后的生活和学习影响重大。此时家长们就要认真反思反思了:你们对孩子宠到了什么程度?你给了孩子一个什么样的家庭环境?你们的家庭教育有没有目标?对于自己孩子的三观你了解多少?上述问题个个致命,望家长们认真对待,针对以上问题去努力做好,并给学校和老师密切配合,教育管理好学生,为了自己孩子的将来,为了以后的不留遗憾。
4、孩子接受能力不理想。
这种情况下家长要放宽心态,不要再勉为其难了,既然孩子不是学习的材料,那该怎么着就怎么着吧,给孩子给自己一个微笑,放松心情愉快前行。360行,行行出状元吗是不是?
当孩子考试排名倒数的时候,作为母亲该怎么办
第一件事:放平心态、安抚孩子情绪
“当孩子处于一个非理性的状态时,最需要做的就是先安抚情绪。”越是着急的时候越要冷静,因为只有回归到理性的状态下,让孩子减少焦躁、惧怕的情绪,才能一起找到问题的关键。
第二件事:一起分析、逐一拆解问题
倒数第一意味着并不是只有一门课的成绩不够好,除了学习内容没有掌握牢固之外,最重要的第一点可能是孩子的学习方法、学习习惯出现了问题。
先跟孩子交流一下考试结束后的感想心得,让孩子不要把一次考试的结果看得过于重,其次要跟孩子一起来分析问题,着重放在分析拆解上,而不是责备、勒令孩子反思上。
第三件事:一起规划、共同约束完成
在把这一次考试的结果系统的分析后,为之后的学习能够更顺利,成绩能够提高得更稳定。跟孩子一起规划制定了一个目标,一个让孩子努努力就可以达到的目标。