生活中,很多老师为了保证孩子的听课质量,会制定一些课堂纪律,如不能做小动作,不能交头接耳,不能睡觉等,但有些孩子不喜欢遵守纪律,屡次出现上课说话的现象,扰乱课堂纪律,面对这种情况,家长要积极引导孩子,告诉孩子上课说话的影响,必要的时候,让孩子为自己的错误买单。
初中生上课讲话家长应该怎么教育
1、了解孩子的行为背后的原因是很重要的。可能是因为孩子对课程不感兴趣,或者他们在课堂上感到无聊或不安。
2、与孩子进行坦诚的对话,告诉他们上课说话对他们的学习产生负面影响,并会干扰到其他同学。
3、提高注意力,从训练孩子的注意力入手,家长可以适当干预一下,比如,培养孩子对课程的兴趣,给孩子分析课程的有利性,让孩子对课程产生兴趣。首先就要去着眼孩子喜欢的东西,和他一起游戏,调动孩子学习的兴趣,使他的注意时间加长。
4、给予孩子正确引导,孩子初中上课总讲话是因为性格偏外向,家长平常多和孩子沟通,多和老师沟通,让老师了解孩子在家的情况,这样做到心中有数,家校互通信息,让孩子的学习、习惯变得更好。孩子内心可能一些东西没有得到满足,或者说处于青春期,各种想法太多,应当正确引导。
5、适当的惩罚让孩子懂得为错误买单,有一位孩子经常上课说话,爸爸回来就对孩子进行了一棍棒教育,后来还给孩子说:“你要是上课再和别人说话,这周零花钱就别要了”。没想到第2天还是如此,所以孩子的零花钱就减半,也就是因为这样的行为,导致孩子现在做事较为极端。
6、家长还可以和孩子制定一些行为规范和奖励机制,激励孩子遵守规定,例如给予奖励、表扬等。当孩子能养成良好的学习习惯后,家长还要继续关注孩子的学习情况,及时帮助孩子克服学习中的困难。
孩子上课总喜欢说话是什么心理
1、性格因素,有些孩子天生性格外向,活泼好动,不愿意安静,可能就会在上课时说话。对于这种情况,家长和老师需要引导他们认识到上课说话的危害,并鼓励他们把精力投入到学习中,如培养他们的阅读兴趣和习惯等。
2、对课堂内容不感兴趣,如果孩子觉得课堂内容枯燥无味,或者已经掌握了课堂上的知识,他们就可能会对课堂失去兴趣,转而寻找其他的话题或者活动。
3、老师上课没有吸引力,不能引起孩子们的注意力!如果是这样的话,孩子们的老师就应当及时地采取措施,使自己的课堂变得更加生动有趣一些,使孩子们喜欢上自己的课,孩子们自然上课就会少一些交头接耳。
4、某些孩子的纪律性差,无视课堂纪律!这就要求家校共同努力,对孩子的错误行为进行批评教育,以免因上课说话影响学业。
5、注意力不集中,孩子的注意力可能容易分散,容易被课堂外的事物所吸引。对此,家长在家也可以培养孩子的专注力,如让孩子进行一些需要集中注意力的活动,如拼图、绘画等。
上课说话,纪律性差,家长如何培养孩子的责任心和纪律性
1、教育孩子期望的行为。孩子通过观察你的行为来学习。通过自己的方式向您的孩子展示您喜欢的行为将有助于您的孩子学习。例如,如果您希望您的孩子坐下来吃饭,那么,坐在一起吃家庭餐可以帮助孩子学习这种行为。
2、赞美孩子良好的行为。赞美是指你告诉你的孩子你对他或他的行为的喜好。当你的孩子因表现良好而受到表扬时,他可能希望保持良好的表现。描述性的赞美是指你告诉你的孩子你喜欢什么。这是鼓励良好行为的最佳选择。
3、制定规则。根据孩子的年龄和理解能力,制定一些简单、明确的规则,如按时完成作业、不偷吃零食、不打闹等。
4、培养责任感。让孩子参与制定规则,以及负责执行和维护规则,这样可以培养孩子的责任感和遵守纪律的意识。
5、沟通引导。要注意在教育孩子遵守纪律的过程中,要注重沟通和引导。与孩子进行有效的沟通,让他们理解规则的意义和重要性。同时,要给予孩子适当的引导和支持,帮助他们养成良好的习惯和行为。