很多家长生活中都会遇到一些情况,孩子学习没动力,做什么事都提不起兴趣,以致学习成绩持续下滑,严重的甚至出现厌学情绪,面对孩子学习动力不足,家长要对孩子进行积极引导,帮助孩子树立责任意识,激发孩子学习内驱力。
学生动力不足解决方法
1.建立和谐的亲子关系
和谐的亲子关系是一切沟通的前提,放下焦虑,放下批判,用爱心、耐心陪伴孩子成长,每天交流一刻钟,倾听孩子的烦恼,走入孩子的内心,了解缺乏动力的原因,帮助孩子制定计划、目标,重塑梦想,并将它视觉化,指导孩子将大目标化解成无数个,小目标,不断强化胜任感,从而帮助孩子燃起自信的火焰。
2.树立责任意识,激发孩子的学习动力
引导孩子树立强烈的上进心。当孩子的追求进取心成为他们内心的需要时,就形成了一种强大的内驱力,把要我学变成我要学,树立“以学习为荣”的意识,养成学习为国家服务的责任,自觉地学习、勤奋地学习。
3.保护好孩子的求知欲
很多家长的错误做法是在破坏孩子的求知欲望。比如孩子多问几个为什么,家长就会说别问了,等你大了自然会知道。这样时间久了,孩子就真得闭嘴了,也不会积极思考了。孩子对地上的蚂蚁产生了兴趣,你觉得还要赶路,说蚂蚁有什么好看的,渐渐得,孩子就失去了观察的欲望和求知的兴趣。
4.合理安排,培养兴趣
平时要注意细致观察,掌握孩子的学习情况。孩子对于陌生知识有抵触情绪是正常的,在人的记忆规律中,需要通过熟悉的东西链接新知识,才能达到良好的记忆效果。
5.开阔眼界,激励求知
在课余时间或长假期间,家长们可以经常带着孩子参观博物馆、游览著名景点、去图书馆和动物园等,让孩子开阔眼界、增长知识;也可以带着孩子去做义工、做志愿者,让孩子懂得奉献爱心,学会帮助他人。
初中的孩子学习没有动力怎么办
1.给孩子跳一跳才能摘到的苹果
家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平。既不要大包大揽,直接把“苹果”送到孩子手上,否则孩子就没兴趣;又要确保这个目标是孩子跳一跳能碰到的,否则就会让孩子失去信心。
2.千万不要为了面子而逼孩子
不要攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。更不要只是为了自己的面子而逼着孩子读书,在压力下读书是做不好的。
3.认识到学习的重要性
列出学习可能给孩子带来的好处,不学习有哪些危害。然后给孩子制定一个合适的目标,并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法,实施和完成计划,养成学习习惯。
4.掌握高效的学习方法
在学习中获得成就、满足感。在学习的过程中,如果方法不得当,学习严重受挫,就会越来越没兴趣,甚至产生讨厌的情绪。学习掌握速读记忆的能力,通过训练,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。同时极大的缩短了学习的时间,效率提高了,成就感、自豪感油然而生。
孩子成绩不好,家长如何调动孩子的学习积极性
1.客观地认识孩子
每个孩子都是独特的个体,家长要尊重孩子的个性差异,全面、客观地认识孩子,了解孩子的性格、兴趣、优势和能力,因材施教。我们可以根据孩子的实际情况和学习能力,建立合理的期待,让孩子能在自己的学习步伐中不断体验到乐趣和成就感,从而产生学习的动力。
2.关注孩子的学习情绪
家长可以多与孩子进行良好的沟通,及时了解孩子在学习上的困惑和挑战,更好地发现孩子的需求,陪同孩子一起面对和解决,并适当地给予针对性的建议,引导孩子以积极向上的心态对待学习,让孩子体验到良性的学习情绪。良性的学习情绪,不仅能提高孩子学习的积极性,还能帮助发挥孩子的学习潜力。
3.正向激励孩子
当孩子完成作业和取得学习进步时,家长要及时表达赞许并反馈给孩子,用正向的鼓励和肯定帮孩子进入“良性循环”,不仅能提高孩子的学习积极性,还能增强孩子的自信心。孩子在学习中体验到父母的理解、支持和鼓励,就形成了对学习的正强化,学习便成为了一件令人愉快的事情。
4.家长要给孩子一个宽松的环境
家长要给孩子一个相对宽松的环境,当然在一些问题上则不能含糊,重点是培养孩子较为规律的学习时间,并让他能够长期坚持下来而成为一种习惯,让他们每天及时完成和复习功课。
5.给孩子自主权
家长需要做到的就是将学习的职责转移到孩子身上,孩子能够决定自己所学的内容、时间和范围。与此同时,在生活方面,应该给予孩子更大的选择权,常常为他们创造机会,促使他们自主的去做。