高二成绩一直下滑怎么办

高中阶段的孩子面临着巨大的学业压力，他的的心理承受能力是非常有限的，可能一次考试失利，就会击垮他们的学习斗志，学习成绩一路下滑，面对孩子学习成绩下降，家长要多安慰孩子，激发孩子持续学习的内生动力。

高二成绩一直下滑怎么办

1.不要责怪。作为家长，要能理解孩子，孩子除了学校里正规的课程要学，还要参加各种兴趣班，说起来也够辛苦的，所以当孩子出现了成绩下降的情况时，家长们一定不要去责怪他们，不要让他们产生心理负担。

2.合理安慰。孩子成绩下降了，谁都不愿意，家长难过，可最难过的还是是孩子自已，所以在这个时候，作为家长们一定不要去怪罪孩子，要想办法找到合适的方法去安慰孩子，让他们不要那么伤心，以免影响学习。

3.找出原因。一向成绩都不错的孩子，如果突然间成绩下降得厉害，家长们需要在合适的时间，找孩子谈谈心，沟通一下，看看孩子是不是遇到了什么不开心的事情影响了学习，帮助孩子找出原因，解决问题。

4.与老师进行孩子维度的沟通。通过与老师的交流沟通，获得孩子在校期间的整体表现情况，分析是否存在诸如早恋、沉迷电子游戏、痴迷小说等影响学习的行为。

5.掌握正确的学习方法及复习方法

要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。帮助孩子建立良好的学习习惯，就会使孩子的学习感到有序而轻松。

高二孩子成绩下滑原因

1.压力太大，孩子的压力大从而对自己的状态产生影响。建议多多出去走走，放松一下。

2.环境的影响。这个阶段的孩子肯定和之前的生活环境有了很大的改变。

3.高二的知识难度增加。高二的知识比高一难成绩退步也是可以理解的，但是努力了，我们都期望一个成绩上的提高，反尔是成绩下降确实很不开心，很困惑，不过这也要接受，因为努力那是最基本的，如果不努力，成绩会下降的更多。

4.学习态度的松懈。许多学生高二成绩的下滑是从学习态度松懈开始的。经过了高一的挣扎之后，高二需要面临新的选考问题，然而高二的活动也比较多，部分科目学习难度下降，一些高二学生满世界跑，满世界玩，没有认识到高考就在眼前。

5.学习信心的崩盘与标签化。学习自信心的缺乏是许多名校学生陷入恶性循环最终高进低出的重要背景因素。进入高三综合性复习的压力，但这些往往都会转化为“标签化”心理，既对某些具体科目产生障碍，进而给自己贴一张我学不出来的标签，表现为比较严重的偏科。

如何激发孩子学习的持续动力？父母学会这些很重要

1.家长首先要定位要准确。应该让孩子明了中考的意义。只有孩子重视了，他才有动力，才能自觉地投入。家长的任务不是替孩子下决心，而是帮助孩子做好思想工作，帮助孩子客观分析他的能力和原来的学习水平。

2.激发孩子学习的内驱力。内驱力，是指在需要的基础上产生一种内部唤醒或紧张的状态，推动着有机体活动以达到满足需要的内部动力。拥有内驱力的孩子，会出于内心需要，自主学习，主动学习。不需要我们家长去督促去着急。

3.创设一个温暖安全的环境。要给孩子真正的无条件的爱，不会因自己原因或孩子某方面差些对孩子指责，抱怨，斥责，让孩子心中有安全感，有温暖的感觉。

4.帮助孩子感受学习过程的乐趣，从方法上让孩子爱上学习。我们可以用各种方法让学习变得充满乐趣，比如用比赛的方法背东西，用做实验的方法理解知识，可以把数学题放到实际生活中等。

5.多陪伴孩子。有效的真正陪伴，及时发现孩子的问题，给予正确的指引，适时表扬奖励，鼓励孩子继续努力学习。