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初三基础差还来得及吗

2024-06-28 10:33 1705 初中

初三基础差还得及,任何时候努力都不晚,只要学生自己不放弃自己,一切就还有希望。初三学生基础差,学生掌握正确的学习方法,是可以快速有效的提高成绩的。当孩子基础比较差的时候,家长一定要注意多鼓励孩子,帮助孩子树立自信心。

初三基础差还来得及吗

初三基础差是来得及的。

1、注重教材

教材很重要。将教材里的题目看懂就能掌握这门课的主体知识了。当学生无法跟上老师进度时,不要盲目去追,可以先做做教材上的习题,因为教材具有适用性和基础性。只有回归基础,学生才可以提升自己。

2、科学预习,及时复习

从历年中考的压轴题可以看出,这些题目多出自于初三的课程,比如二次函数、力学等,因此在学习初三课程的时候,同学们一定要熟练掌握。每当上课之前,预习下课程内容,对于没看懂的知识点,等老师上课的时候认真去听,并做好课堂笔记,带着问题听课,会更有效率。下课后,一定要抽出时间复习,巩固上课所学的知识,以免遗忘。如果不能及时复习,遗忘之后再去学,会浪费更多时间。

3、合理掌握最佳学习时间

所谓最佳学习时间,并非只是学习,而是安排好学习、休息、娱乐、锻炼时间分配,因为初三学生的后半学期,很多时候都在自学的过程当中,所以如何安排就非常的考验学生自我的规划,如果没有良好的规划,那肯定是创造不了奇迹的。每天要做什么事情,精准到上午你要干什么?下午是做题还是复习?而到晚上几点钟睡觉,等等都要有很好的规划,这样才能让学生有效学习。

4、要重视在考试中学习与提高

要学会总结和反思,更要学会在考试中学习和提高成绩,在考试中学生会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处,这样就会在之后进行有意识的补习和训练了,再就是在考试中学会考试,考试也是有套路的,在考试中提高应试能力和技巧,进而加大在考试中超水平发挥的机会。

5、知识点整理

要学会整合知识点。把要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让大脑、思维条理清强,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

初三基础差怎么办

1、培养孩子的学习兴趣。很多学生认为学习是枯燥的,枯燥的原因有很多,比如作业永远做不完,试卷一套接着一套。当孩子把学习想成一件苦差事,那么学起来一定会非常痛苦。初三学生要学会把枯燥的学习变得有趣。学习是不断发现问题、解决问题的过程,在学习的过程中,孩子会收获很多。

2、培养孩子良好的听课习惯。课堂是获取知识的主要场所,是学习的主阵地。在课堂上听懂的知识点多了,课后就少了很多攻克的时间。为了在课堂上听懂更多的知识点,初中生要养成良好的听课习惯。比如听看结合、听想结合、听写结合、不懂就问等。在听课的过程中,要主动参与,主动参与到课堂当中来,与老师、同学积极互动。

3、多和老师沟通交流。初三阶段,学习要讲究方法,孩子基础不好,学习上有困难,不要单打独斗,可以多和老师同学交流,不懂就问,善于听取别人的意见,多总结和反思。

4、重视基础知识。在学习过程中,对于课本基础知识,要学会整理,构建知识网络,抓住重难点,对考试的题目,要重点抓基础题,不要做太多难题,基础题弄懂学会,能够举一反三,灵活运用,就有利于中考拿下基础分。

初三如何逆袭成功

一、认真对待每一次考试,形成考试记忆。回首过去的生活,是否忽略了每一次考试。到了初三,考试似乎成了一种惯例,每星期一次的小测验,每月一次的大测验,自然会帮助学生测验学习效果。因此,学生要认真对待每一次考试,形成考试记忆。因为参加考试时,往往注意力最集中,更加容易突破瓶颈。

二、学会自律。相对于以前的新知识,初三的复习阶段更要注重薄弱科目。教师们需要忙着备考,因此学生自习的时间要多出很多。这个时候,就看学生能否自律。

三、积极调整心态。初一初二的时候,一些学生学习比较懒散,要拖到初三才能用功。不过,到了初三,不管你是什么学生,都会面对中考。因此,引导孩子要及时调整心态,给自己一点压力,初中最后一年没有时间拖延,没有退路,不管你是否准备好,都会站在考场,如果落后了,只能咬牙切齿地去弥补。

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