上课发言,积极与老师互动,是孩子提高课堂学习效率,增加学习兴趣的重要途径,然而一些孩子因为胆小自卑,上课不敢发言,面对这种情况,家长平时要多表扬孩子,尊重孩子的自尊心,培养孩子的自信心。
上课不敢发言怎么办
1.从细微小事,培养孩子的自信心
上课害怕发言的孩子,不仅课堂参与度低,平时在和陌生孩子接触时,基本属于被动型,不善言辞,不会主动去打招呼,但是一旦熟起来,就会玩的很开,这类孩子就是缺乏自信的表现,做事情想得比较多,总是害怕出错,遇事敏感。
2.多表扬孩子,让孩子有成就感
家长要多鼓励孩子“孩子,回答问题不要太紧张,自己会的问题要多举手回答,这样老师才会更喜欢你,就算答错了,也没关系,至少我们有勇气举手。”这样的话,家长要多对孩子说。
3.鼓励孩子
告诉孩子发言是一件好事情,可以帮助他们更好地理解和掌握知识,同时也可以增强自信心。鼓励孩子勇敢地发言,不要害怕犯错。
4.和孩子一起参加竞技类比赛
孩子沉默少话的背后,一定是对学习的倦怠和疲惫。家长可以带着孩子参加一些竞技类小游戏或者比赛,比如,孩子写完作业,家长可以和孩子一起下象棋,拼装玩具等,家长可以适当让着孩子些,让孩子多赢,并事后鼓励孩子。
5.给孩子做好榜样
家长可以在家庭中给孩子做好榜样,鼓励他们勇敢地表达自己的意见和想法。同时,也要尊重孩子的意见和想法,让他们感受到自己的价值和重要性。
孩子上课不敢发言是什么原因
1.害羞或缺乏自信:孩子可能害怕在公众面前表达自己的意见或害怕被别人评判。他们可能缺乏自信,担心回答问题时出错或被嘲笑。
2.害怕被批评:一些孩子害怕被老师或同学批评,担心自己的表达不够好或不正确,因此选择了沉默。这种情况通常出现在学生对自己的能力和知识水平没有信心时。
3.语言障碍或沟通困难:有些孩子可能面临语言障碍或沟通困难,因此不太愿意在课堂上开口。这可能会给他们带来焦虑和挫败感。
4.缺乏兴趣或理解:如果孩子对当前的话题或讨论内容没有兴趣或理解不够深入,他们可能不太愿意参与讨论。
5.课堂氛围不够友好:课堂氛围是影响学生发言的重要因素之一。如果课堂氛围不够友好,学生可能会感到被压抑和不安,不敢发表自己的看法。教师可以通过创造一个鼓励学生表达的氛围来帮助学生克服这种恐惧。
孩子胆小不敢发言,家长如何引导
1.调整成人与孩子间的关系
孩子与老师、家长间的关系如何,在很大程度上决定了他的自信心程度,培养孩子的自信心,首先应检查一下自己与孩子的关系是否有助于自信心的培养。
2.要言传身教
创设培养孩子自信心的环境,让孩子在潜移默化中“自信”起来。平时,遇事常对孩子说一些鼓励的话,“你一定能行,你肯定做得不错”。因为孩子自我评价往往依赖于成人的评价,成人以肯定与坚信的态度对待孩子,他就会在幼小的心灵中意识到:别人能做到的,我也能做到。
3.重视与保护孩子的自尊
多赞许,少责备,有助于提高孩子的自尊心,因为有高度自尊心的孩子,对自己所从事的活动充满信心,而缺乏自尊心的孩子,不愿参加集体活动,认为没人爱他,缺乏自信。
4.父母要尽可能的多陪伴孩子
时常带孩子去小朋友家玩。发生冲突时,父母不要有过多干预,鼓励孩子自己来解决问题。