初二英语很差怎样补救

许多同学上初中之后，英语变为头痛的学科，特别是初二之后难题愈来愈多，而孩子逐渐也变的越发被动，分数也日落千丈。如果孩子不能提前学好英语，等进中学后再去赶英语，差距已经拉开的情况下追赶起来更是难上加难。

初二英语很差怎样补救

1、把英语当做语言

孩子们首先要做的是，把英语当做一门声音而不是文字来学。因为，英语首先是一种语言，而文字不过是声音的标本而已，所以在早期学英语的时候要多运用你的听和说，尽量少用眼睛。在初中这一阶段想要学好英语跟读，复读是绝对少不了的好习惯。

2、注重英语单词的学习

初二英语单词是前期英语学习的基础，如果说孩子没有掌握大量的英语单词，那么，在英语会存在很多方面，都是很难进行的。英语单词将陪伴孩子整个英语学习生涯，可见英语单词的学习在初二英语学习中有多么重要。所以，初二孩子一定重视英语单词的学习，多背单词，但不可以死记硬背，将单词和实际生活联系在一起，有效提高孩子语言能力。

3、要有学好英语的信心

初二的孩子要有学好英语的信心，多给自己积极的暗示。很多人学不好是因为他觉得自己没有能力学好，所以，时常给自己一些积极的暗示是尤其重要的。单词积累。单词是根基，但是记单词不能对着单词表死记硬背，把单词放到文章、句子里，理解它的意思，熟悉它的用法。

4、多看些英语文章

加大单词的记忆量，每天反复背诵外，可以选择每一本适合初二孩子用的晨读的教材，反复读。熟读上课学的英语课文，好的要背，可以给孩子买很多有关英语的一些读物，比如说全英文的文章，这样都是可以帮助孩子提升英语水平的东西，也可以下载一些美剧，还可以去看看英语电影，提高孩子的英语听力能力。

5、善于总结分析

成绩好的同学不是没有薄弱点，而是他们能及时发现自己的问题，并且及时纠正。这就要求孩子课后及时复习，认真对待每一次作业，才能发现自己的漏洞和缺陷，就不会产生“初二英语很差怎样补救”这种问题了。

初二英语很差一样可以提升

1、培养孩子的学习英语的兴趣

可以通过看一些英语动画片、书籍来提升孩子对英语的兴趣。例如，可以先从看一些原版的英语动画片，或者英语大片。多设置一些语言环境，让孩子去身临其境感受一下真实的英语环境。

这个目的是让学生感觉到英语的作用就是一个沟通的工具，可以用来表达我们思想感情。就如我们说中文也是互相沟通的一个工具一样，没有什么太神秘，要揭开他神秘的面纱。

2、从基础开始学

对于英语的基础非常薄弱的学生，我的建议是要从最根本抓起。就像是地基，它的第1层的地基即最底下地基没有打好的话，它往上盖的再高的也都是歪的，总有一天会倒塌。打好的话，它往上盖的再高的也都是歪的，总有一天会倒塌。

在掌握了国际音标的基础上，重视字母、字母组合的发音，单词词根词缀的构成来记忆单词，这些就是接下来一步一步需要做的事情。

3、培养孩子上课记笔记的习惯

家长要告诉孩子，老师写的例句都要准确的标记下来，因为很多时候单纯被词语搭配，甚至学完这个句型，你并不知道该怎么用，但是参看例句会让你受益良多。记下笔记，每天早读时间，大声朗读，熟悉于心。这样才能通过日复一日的词语，词组，句型的积累，让你做完形填空，选词填空能选准词语和词语正确的时态。

4、高效记忆单词

单词是英语学习的基础，单词贯穿英语学习的阅读、写作、听力等各个部分，无论在哪个阶段的英语学习中，都要强调单词记忆的重要性。不同阶段需要掌握的单词内容有所不同，初中阶段要求掌握的英语单词较为基础，即使在初一阶段没有很好的英语基础，通过初二的学习也能够掌握，而单词的记忆关键要找到高效的记忆方式。

5、加强阅读部分的训练

阅读是中考英语中分值占比最大的内容，也是考试中的难点，容易拉开分差的部分。英语阅读部分主要可以分为完形填空和阅读理解两种题型，分别有不同的考查点，学生需要掌握不同的做题方法，同时在英语学习过程中要加强练习。