孩子数学成绩不好家长怎么引导

数学作为主科课程之一，对孩子的学习发挥着至关重要的作用，而且数学在我们的生活当中也随处可见，当孩子数学成绩不好的时候，身为家长一定要及时引导孩子，和孩子一起寻找学习数学的方法，帮助孩子提高成绩。

孩子数学成绩不好家长怎么引导

1、分析孩子数学成绩差的原因。孩子的成绩差肯定是有原因的，是因为孩子都不学习，还是因为学习的习惯不好，或者是因为学习的方法不正确，一定要去分析原因。

再者也要分析，孩子的数学成绩很差，是从上一年级就一直都很差吗？还是到了某时间段之后成绩越来越不好了，通过对比也能比较好的找到成绩很差的原因。

2、多鼓励孩子，培养学习兴趣。大部分孩子都会出现偏科现象，作为家长要多鼓励孩子。平时可以多陪孩子一起学习数学，在学习之余的时间可以找一些有趣的数学游戏题陪孩子一起玩，让孩子在玩的过程中体验数学的乐趣，从而能更好的培养孩子对数学的学习兴趣。

3、给予孩子自信心。孩子如果偏科严重的话，说明他在数学上可能就是不愿意花费太多的心思，因为在数学上信心已经完全被打压的没有了。所以这个时候一定要给予孩子一些自信，家长不要因为孩子数学成绩差就急于批评，而是要告诉孩子，最好能够均衡发展。

4、通过试卷来查漏补缺。这孩子经过一段时间的打基础之后，一定要为孩子准备一份试卷。准备试卷的目的并不是为了折磨孩子，而是想让孩子清楚自己还有哪一部分比较差，这样子才可以进行查缺补漏。所以在孩子做试卷的过程中，家长不要插手，让孩子去做，做完之后再来看试卷当中出现了哪些问题。

孩子为什么要学习数学

1、为了考试。很多孩子和家长都会脱口而出，就是为了考试。数学一直是必考的主科，从小学的100分到高考的150分，数学的分数占比都很重。如果一个孩子数学偏科，将是很影响综合成绩，纵观历年的高考学霸，数学都是在140几分以上，也就是说数学学好才是加分项。

2、生活需要。学会数学，小到平时逛街、购物，自己都能算清楚。大到职场中、生活中，都需要有一定的数学基础能力。

3、培养逻辑思维能力。孩子懂得因式分解，二元方程解答，这些都不是学习数学的真正目的，而这些公式背后的处理问题的方法和思考方式，才是孩子们需要真正磨练的能力。

孩子学习数学，需要的几种数学思维

1、对应思维。对应思维是指数量之间的对比产生差、倍、率的一种联系叫做思维方法，常见的对应关系时两个数量以上的差或者倍的量率对应。

2、系统思维。系统思维是指对一个事物的全面思考，不只是就事论事。要对原来有一个系统化的认知，去对一件事物了解的过程、结果以及优化造成的一系列问题，作为一个整体系统的思考。

3、创新思维。创新思维是指打破常规方式，创造新颖的解决方式或方法。就是通过突破这种常规的思维方式，用不同的视角去展开分析，得出不同的解决方法。

4、逻辑思维。逻辑思维是一种思考的方式，是对一个事物认识过程中借助于一些概念和判断来推理的思维方式，而对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的过程就是逻辑思维。

5、逆向思维。逆向思维是突破原有的思维方式，打破常态站在对立方向思考问题，从问题的相反角度深入了解和思考，挖掘新的思想和形式。