高考孩子有厌学情绪,家长不要着急,也不要唠叨孩子,应该找一个时间和孩子谈一谈,问问孩子最近怎么样,不要只会谈学习,你要能够轻松地切入话题,让孩子感受到我们的关心,没准孩子就能说出自己的困惑,我们就能帮助孩子摆脱厌学的情绪。
高考孩子有厌学情绪怎么办
1、高三学生应该给自己一个正确适当的的定位和评价,自己的学习成绩在怎样的一个位置,有没有提高和进步的空间。不要盲目的确定力所不能及的目标,这样只会让自己觉得学习无望。
高三学生要明白平时考试考的差要没有关系,因为它们只是一种训练和发现自己缺点弱点的过程。从另外一个方面来说,“失败也是成功之母”。
2、面临高考,调整好自己的心态很重要。如果有偏科现象,肯定某一科或几科成绩还不错,这是一个有利因素,因为录取时看总分。还有半年左右的时间,有计划地复习好其余几门课程,还是来得及的。
现在大学的类型有好几种,有研究型、工程型、技术型等等,考不上重点大学,可以上一般本科大学,也可以选择高等职业技术院校。退一步说,今年考不上还有明年,也可以参加自学考试,总之前途是光明的。
3、增加父母对孩子的关爱。可能是父母没时间照顾孩子,也可能是家长觉得孩子大了,不需要父母的陪伴。这样做是错误的,会直接导致孩子和父母出现隔阂,恰好高三的青春期孩子容易出现厌学叛逆等行为。
这时候孩子对父母的距离远了,也就不愿意与父母多交流,就独自来往,关于学校生活里的事情也就不会与家长交谈。所以父母应该多陪伴孩子,让他在有爱的环境下成长。
4、学习要有动力。如果你看了一段时间的书,做题时全错,那一定会打击你的自信心,也会导致厌学。所以选择和你水平相近的习题,做完后发现你做的全对,那时候的心情是很美好的。在此后,慢慢提高习题难度,就不会在学习过程中受挫而感到不想学习了。
孩子没有学习动力,怎么办
1、帮助孩子认识学习的真正意义:学习不是为了分数,亦或是高考本身,对孩子来说是一次磨练自己的机会。以学习为载体,可以磨练自己的坚持、变通、勤奋、责任、独立和有序等良好品质,为未来更好地适应社会做准备。同时在学习中,可以训练孩子对挫折的承受能力,拿得起,也要放得下。
2、家长改变教育方式,因势利导:有些家长在孩子出现学习没动力等类似反常问题时,部分家长往往采取强制的办法,希望把孩子弹压回到此前听话的日子。这样不仅不能收效,反而加剧了矛盾和激化了对抗。
因此最好的教育办法就是因势利导,对孩子渐加独立的意识和渐趋成熟的思考善加利用,调动其思考和评判的力量,对事情做出更加符合逻辑、符合事实需要的判断。因势利导不仅能改善亲子之间的关系,对孩子的发展也是比较有益的。
高考孩子为什么会有厌学情绪
1、可能因青春期的逆反心理厌学。
2、可能与老师或者同学相处不愉快,学习氛围不好。
3、可能学习压力大反而适得其反:
对学习的期望过高,心理压力过大,精神过度紧张和疲劳,唯恐成绩下降。对考试和平时的学习信心不足,过分看重考试成绩,自卑心理严重;
学习生活欠规律,学习方法不科学,不适应新的环境和老师的教学方式,不能做到劳逸结合,造成不良的身心状态。
4、有一部分青春懵懂的孩子,会因为与社会人士“谈对象”,导致不爱去学校。