很多高一的孩子表示,想要在数学成绩上得到提升,却苦苦找不到合适的学习方法,导致数学成绩怎么学都提升不了,对于这种情况,家长要帮助孩子找到合适的学习方法,帮助孩子有效率的学习数学,提高成绩。
高一学生数学成绩差怎么办
1、做好数学辅导的课前预习。我记得我刚上高一那会不把预习当回事,想着第二天老师就会讲的自己为什么还要先预习呢。当时我的数学老师跟我语重心长地说,要重视预习这一步,我才尝试去做,发现长期养成课前预习的习惯后,听数学课就会更容易理解,能更快掌握数学知识。
2、复习时需要系统性的复习。数学,多是是定理和公理,这些东西表面看似很简单,但常常蕴含着深义,如果我们总是将目光聚焦于自以为容易发生错误的地方,恰恰忘记了数学是一门系统性、逻辑性非常强的学科,将看似非常简单的东西忽略,最终影响整个学科的成绩。
抓基础,记好数学定义和公式。虽说死记硬背没有用,但是公式是解题的基础,公式记不住,想要解出题目是很困难的,该记该背的知识点不能少。
3、不要出现知识漏洞。高中数学的一大特征就是,知识点的联系非常紧密,若前面学不好,后面肯定会受影响。例如有理数的加法规则中,涉及到绝对值,绝对值没掌握好,那可能会出问题;再例如整式的加减时,最后是系数相加减,那有理数的加减法没掌握好,这部分内容是很难的。
再例如,一元一次方程的解法中涉及合并同类项,合并同类项有问题,那解方程也会出现问题。相当于一环扣一环的,前面没学好,后面就会出问题。所以在学习时,不要出现知识漏洞,有知识漏洞,赶紧补齐!
4、数学的学习离不开练习。个人建议,对于基础不太好的学生,先以课本为主,把课本上的每一道例题弄懂,把练习题做会,这是基础,考试题和资料书上的题都是课本题目的变形和衍生。听说过这么一句话,高中学生只要把课本东西完全弄明白了,成绩不会低于90,其实是有道理的,大部分试卷基础题和中等题占了很大的分值。
高一学生数学成绩差的原因
1、被动学习。许多同学进入高中后,还像初中那样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握学习主动权。表现在不定计划,坐等上课,课前没有预习,对要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,没听到“门道”。没有真正理解所学内容。
2、学不得法。一些同学上课没能专心听课,对要点没听到或听不全,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系,只是赶做作业,乱套题型,对概念、法则、公式、定理一知半解,机械模仿,死记硬背。也有的晚上加班加点,白天无精打采,或是上课根本不听,自己另搞一套,结果是事倍功半,收效甚微。
3、不重视基础。一些同学,常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,不去认真演算书写,但对难题很感兴趣,以显示自己的“水平”,好高鹜远,重“量”轻“质”,陷入题海到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。
学好数学需要的学习方法有哪些
做好预习,提出问题,进行多次阅读课本,查阅相关资料,回答自己提出的问题,力争在老师讲新课前尽可能的掌握更多的知识,如果不能回答的问题可以在老师讲课中去解决。
学会听课,在初中的数学学习中老师经常会把一个知识点,进行多次的讲解和通过大量的练习,让学生去掌握,可是到高中以后,老师对于一个知识点,就不会再通过大量的练习来让学生去掌握,而是通过一些相关知识的讲解,去引导学生明白这个知识是怎么来的,又如何用这个知识解答一些相关的疑惑。
如果学生能明白的话,就能在自己的知识下,通过课后的练习去巩固这些知识,同时学生也可以根据老师的引导去扩展知识。