随着时间的不断流逝,家长逐渐的发现自己的孩子慢慢产生了自我意识和强烈的厌学心态,然而家长对于三年级的孩子不爱读书甚至不感兴趣束手无策,作为家长应该如何引导孩子重新爱上读书。
三年级孩子对读书不感兴趣怎么办
1、引导孩子建立学习自信,可以说三年级孩子对学习没兴趣通常与学习自信心不足有关,因为三年级的学习难度有所提升,孩子在学习新知识和做题的过程中必然会遇到一些困难,有的孩子还没有掌握合适的学习方法和解题方法,就会感觉学起来特别费劲。
进而对自己的智商和学习能力产生质疑,也就丧失了学习兴趣,所以,家长要帮助孩子建立学习自信心,这样做才能重新激发孩子的学习兴趣。
2、鼓励孩子尝试不同的方法,直到发现兴趣所在学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子,可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习,一旦发现他们的兴趣所在,他们就会加速前进。
3、走出去,刺激孩子的好奇心,从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣,使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆,带孩子走入大自然去郊游、旅游,引起他认识事物、研究事物的兴趣,让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱,渴望获得知识。同时,采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等,帮助孩子掌握和积累知识。
三年级孩子厌学的原因
1、随着年级的增高课程难度的增大,孩子对新知识学不会。小学三年级是小学阶段的分水岭。三年级相比一二年级来说,课程的难度逐步增加,深度也增加。对适应性较差的孩子来说,对新知识的接受就感觉到比较困难,孩子产生了畏难心理,对新知识有抵触的情绪,老师上课讲的知识总是感觉自己学不会,所以就产生了厌学的情况。
2、随着孩子年龄的增长,身体和心理发生了变化,突然变得没法学。到了三年级,孩子的身高变高了,智力增长了,对外界接纳的信息多了,可能会受到一些不良风气或者高年级孩子的影响,思想发生了变化,突然之间变得心绪不定没法学学不进去了。
3、缺乏学习信心,学习自信心不强,是不少学生经常遇到的现象,他们也努力过,却得不到预期的效果,因此丧失了进取心,失去了信心,自认为自己的天赋不够,智力低下,不是学习的材料;也有不少学生也努力过,也自认为取得了一定的成绩,却得不到老师或家长的认可,因为被忽略,损伤了自尊心,失去了自信心,进取心。
三年级孩子厌学的表现
对学习不感兴趣,将兴趣转移到其他事情上,讨厌学习,反抗学习!
没有认识到学习的重要性,很多孩子对为什么要读书,很少有自己的思考和理解,大多数是随波逐流,看到大家读书我也跟着读书。甚至很多学生觉得是父母要求我读书,是老师要求我读书。也就是说孩子觉得学习是任务,是别人对我的要求,不是自己的需求。