二年级孩子成绩很差的补救方法

二年级的孩子学习成绩差，是可以补救的，家长要帮助孩子尽快适应小学的学习和生活，找到适合孩子的学习方法。但是补救也是需要一定方法的，想要补救成功，离不开家长和孩子的共同努力。

二年级孩子成绩很差的补救方法

1、培养他学习的兴趣。兴趣是成功的前提，所以让孩子对学习产生兴趣非常关键，孩子只有对学习产生了浓厚的兴趣，才会用心去学，同时制定合理的分数目标非常关键，孩子只要通过一定的努力就能实现的话，就会从另一方面让孩子对学习产生兴趣。

2、建立学习自信心。家长不能因为孩子二年级成绩差就批评指责他，因为所有孩子都希望得到周围人的认可。而学习成绩差的孩子通常感受不到来自其他同学的认可，如果家长还一味地打击孩子，孩子就会对自己的学习能力丧失信心，进而产生厌学的情绪，此时再想帮助孩子提高学习成绩就非常困难了。

3、从基础知识抓起，并积累错题。认清现实，如果孩子现在学习成绩比较差，那么一口气吃不成胖子。不要一下子给孩子定过高的目标，不容易完成，且容易给孩子造成焦虑。在具体的科目中也是，不要一下子定太高的目标分数，不要一下子就让孩子去攻克大难题。

4、培养独立学习的习惯。之所以二年级孩子成绩很差，有一部分愿意是小孩自己散漫，还有一部分缘由便是父母未能非常好地敦促小孩。因此最先应当给小孩制订一个时间上的学习，也便说到哪一个时间点了，就该写作业，该阅读，该用餐睡觉了。

二年级孩子学习成绩差的原因

1、孩子学习习惯不好。一二年级的知识本身比较简单，此时孩子成绩不好，往往都是学习习惯差，孩子的注意力不够集中，上课没听课，或者没认真听课；孩子不爱写作业，不管是课堂还是家庭作业，都不爱完成。

2、学习完全没有方法，还处于“门外汉”的状况。孩子完全不知道怎么预习，不知道怎么听老师讲课，更别说思考问题了。这样的孩子成绩是不可能太好的。

3、家庭教育没有跟上。一二年级的家庭教育是重要的，虽然按规定孩子是不应该有家庭作业的。但是如果孩子本身基础不好，家里还不加强辅导，那只会越来越差。如果家里辅导方法不对，会使孩子产生厌情绪，这对孩子以后的学习是极为不利的。

二年级孩子要养成这三个好习惯

1、主动学习的习惯。不是每个孩子都天生“爱”学习的，所以家长要培养孩子对学习的兴趣，通过孩子的兴趣点来激发学习动力，让他将学习当做自己的事。比如，对一个爱天文的孩子，就可以告诉他只有好好学习数学、物理才能成为一名真正的天文学家。还可以经常经常讲一些伽利略、牛顿等人的故事给他听，让其收到感染，主动学习。

2、勤于思考的习惯。要让孩子明白独立思考、勤于思考的重要性，摆脱对家长和老师的依赖。鼓励孩子平时要提问题，多问几个为什么，千万不要“尽信书”。在做作业时遇到问题可以先放一放，等做完了别的作业再考虑两遍，自己实在解决不了的，可以在家长或别人辅导下解决。

3、按时学习的习惯。孩子在学校里的学习是有严格时间规定的，在家里也应该有固定的学习时间。例如，放学后应先写作业后玩，或者在晚饭后稍稍休息一下，立即做功课。这种时间定向能使开始投入学习的准备时间减少到最低限度，使孩子能够很快地专心学习。