初中化学差怎么补

很多孩子都觉得初中化学很难，才学了几个单元，一些分子原子都学不会。有不少家长就想着给孩子补补课，提高提高成绩。其实，只要孩子平时上课认真听，肯努力，化学成绩照样很好。

初中化学差怎么补

1、激发兴趣

兴趣是最好的老师。刚接触一门新的学科，大多数孩子都抱有极大的兴趣。尤其是初中化学这样，一门以实验为基础的自然学科，很多实验就跟魔术一样，很能吸引孩子。建议家长引导还未提前学习化学的孩子，提前关注一些化学兴趣类书籍或者实验视频。以兴趣带动孩子的化学学习。

2、早预习

孩子要想学好化学，必须先了解这门课程。为此，家长可以引导孩子利用暑期把化学课本先通览一遍，也许妙趣横生、图文并茂的化学课本会深深地吸引孩子。化学课前也一定要预习，在预习时，孩子除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。

3、认真听课是关键

初中化学的内容非常多知识非常散，老师在讲课的时候会围绕重点进行。所以需要孩子集中精神来听课，认真的做笔记，这样可以完全的理解重点并且还有助于回家之后的复习，还可以有效的防止上课当中‘溜号’的问题，在记笔记的时候需要注意，在听清老师讲课的基础之上，将难点，重点统统都记下来。

4、掌握方法

学习化学，需要注意学习效率，学会总结和反思，对孩子学习过的知识要能够学会整理，归纳知识的类型，进行分类整理。另外孩子要多总结题型，找出各种题型的基本答题方法，学会熟练运用，提高自己的做题能力。要善于交流，多请教老师和同学，引导孩子通过相互交流，改进自己的学习。学习化学，要注意化学学科特点，注重化学思维，提高自己的思维能力。对问题要有创新思维，善于多角度思考，深入理解各种现象，了解各种化学现象背后的规律。

5、总结是成功的基石

当孩子书上的知识点串一遍之后，家长要引导孩子要多做题，多做当地历年的中考题。要细心观察总结，几乎题型都是固定的。先做孩子比较擅长的题型，保证这样的题不丢分，然后再去研究孩子不擅长的，看看到底是哪里没弄明白。以此帮助孩子，记住每一道题的原理都是源于书上的定义、定理。

学习化学是需要孩子有一定的恒心与毅力的，不能半途而废。其实要想孩子学好化学并不难，平时多引导孩子认真听讲，上课做好老师讲解重点时的笔记。课下抽时间去复习，所谓熟能生巧，当然了，学习化学的意义在于能熟练掌握这些知识点。而不是一味的追求成绩。

初中化学怎么学才能考好分数

1、死记硬背。初中学习的一个真理：不背诵，不记忆，不拿高分。孩子化学成绩差，首先需要孩子对积累知识进行死记硬背，必须确保，包括化学元素化学周期表发生事这一类东西能够准确的记下来，因为在化学考试当中，这种记忆类的知识占到的分数比重还是很高的。

2、注重实验细节。化学实验当中的细节，是历年考试的一个重点考察的部分，所以这就要求孩子们在做实验的时候，或者是平常听课的时候，一定要把这些实验的细节常识，做系统的归类，如果你自己不做系统归类的话，那你可以找老师要一份，然后背下来，或者你在平常学习的时候注意积累。

3、及时复习总结。学习化学千万不能懒惰，一定要及时的去进行复习，在复习的时候把已经遗忘的知识点，重新的捡起来，把自己做过的错题，做一个小的积累本。

4、题海战术中归类总结。很多孩子在学习的时候不愿意去死记硬背，家长可以在市面上多买几本化学方面的资料，然后对比一下，每一张每一节当中每一本资料当中都有的类型题，让孩子把这些类型题总结出来，重点练习。只要把它们突破了，孩子的化学成绩一定能够有所提高。

初中化学难点有哪些

1、化学式书写。这个知识点是在初二开始接触到的，也是化学入门最难的一部分，很多同学先是化合价口诀不会背，其次是背会了对于交叉法不太会用导致出现化学式书写错误，而化学式的书写恰恰是化学学习中非常基础又非常重要的部分，所以这是走进化学的第一难关。  

2、质量守恒定律。质量守恒定律的知识相对来说比之前的实验更加抽象，又开始初步涉及到计算，属于初步学化学时比较难的部分，但是该模块到了后面属于比较简单的内容。  

3、金属。九下的第一个章节，属于开篇就给孩子难堪，金属的活动性顺序表应用、金属与酸反应的图像、金属与酸反应的滤液滤渣问题都是难点中的难点，学生们的第一感受是“这是我认识的化学吗？怎么跟我想的不一样？”，基本上一般的学生，像金属与酸反应的图像画四遍还不一定能够完全明白斜率和高度的意义，乱画一通，而这个又容易在选择题目中考察，所以比较难受。  

4、溶液。九下第二个章节也是不甘示弱，对于溶解度曲线、溶液稀释问题、综合性溶液计算学生们基本属于问号状态，完全不知道如何比较、如何计算、如何考虑顺序，所以这块的难点也就是前面说的这三个内容。  

5、酸碱盐。考试基本也是综合性考察，通常以实验、推断的形式出现，占比在15分左右，难度最大，属于初中化学的珠穆朗玛峰，因为涉及到性质的综合运用问题，而学生对于知识的把握还停留在理解的层次，所以基本的实验题目7分，能拿到3-4分的大有人在，5分以上的就算是高手了。