初中生不好好学怎么和孩子沟通

初中是孩子学习的重要阶段，也是最容易出现厌学情绪的阶段，因为很多孩子此时正处于青春叛逆期，加之巨大的学习压力，孩子很容易对学习失去兴趣，最终演变为厌学，成绩持续下滑的现象。

初中生不好好学怎么和孩子沟通

保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度正视孩子叛逆的问题。

理解孩子的生活和心态：初三是一个关键的年龄，孩子可能会面临升学压力、身体变化、人际关系等多方面的挑战。在和孩子沟通时，先要理解他们的生活和心态，避免对孩子施加过多的压力。

倾听孩子的声音：和孩子沟通时，不要只是一味地强调学习的重要性，而是要倾听孩子的声音，了解他们的想法和感受。这样可以帮助孩子感受到被理解和关心，从而更愿意听取你的建议。

强调知识的重要性：孩子不懂学习能有什么用，但是作为大人，一定要告诉孩子。现在很多的岗位都是学历的限制，没有学历，你再优秀，人家也不要你。

与孩子一起制定学习计划：和孩子一起制定学习计划，可以帮助他们更好地理解自己的学习任务和目标，从而更有动力去完成任务。同时，也可以通过讨论学习计划的方式，帮助孩子建立自我管理的能力。

建立奖励机制：可以与孩子商量，在学习方面建立奖励机制，比如完成一定的学习任务可以得到奖励，这样可以激励孩子更好地学习。

初中孩子不愿意学习是什么原因

1、看不到希望

平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。

2、缺乏动力

自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就行了，这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。

3、压力过大

大部分中学生出现不学习的情况，都是因为压力过大导致的。小学阶段随随便便学习，成绩都可以位列前茅，甚至还可以得到家长的表扬和掌声。但是，进入到初中阶段后，学习难度的增加和竞争压力加大的中考，也会出现各种吃不消的情绪。而这种庞大的压力，也会让他们对学习无比抵触。

4、学习内容不感喜好

孩子的学习喜好和喜好各有不同，假如学习内容和孩子的喜好不符，孩子就难以发生学习的热情。这时孩子就会出现不想学的情绪。

5、来自校园的压力

孩子在校园经常感觉到很受挫，教师对孩子情绪也不好，被教师嫌弃，跟同学的人际交往也不好，乃至或许会被同学欺负。这时分孩子天性很抵触去校园，不想去校园，想办法逃学。

初三孩子厌学，不愿意参加中考，家长怎么办

找出厌学的根本原因，再对症下药。是太难学不好？是学习环境伤害了他？是周边有“读书无用论”让他厌学？是外边花花世界对他有太多诱惑？是没有获得感成就感？只有找到原因才有可能解决。

在对孩子平时的教育中，自己也要以身作则。比如要求孩子不能多看电视，家长也不要一坐到电视前就是几个小时。如果家长本身就存在这样的缺点或做法，在教育孩子时，自然会遭到反抗和顶撞。家长只有积极地改正这些缺点，才能让孩子认可并接纳家长提出的要求。

鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励，自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。

引导孩子自动学习。只有孩子体会到学习的高兴，才有或许养成爱学习的好习惯。能够这样问：“感觉怎么样，背完这首诗是不是很高兴。”这样自动引导孩子，让孩子自动地感受到学习的高兴。学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

找找成就感。大多厌学的孩子，都是在学习中体会不到成就感的孩子，假如他有成就感，就会不断地尽力。假如孩子在学习上经常受到教师与爸妈的批判、责备，很少表扬的话，就会伤害学习决心。

给孩子可自由支配的时间和空间。其实，劳逸结合这是很重要的一条学习准则。玩的时候，孩子看似没有学，却是他们消化学习内容，运用所学常识，缓解学习压力的时刻。一个用一切时刻来学习的孩子，估计就离厌学不远了。

给孩子满足的支撑。初三的孩子刚好是处于青春叛逆期，这个时期的孩子其实是吃软不吃硬的，所以爸妈千万不能跟孩子硬着来，而是要找到孩子需求的东西，许多孩子其实需求的是爸妈的理解和支撑，而不是每天都听爸妈说要好好学习，不好好学习就会怎么样。