孩子不好好学怎么沟通

孩子在学习的过程中，会出现各种现象令家长们担忧，有些孩子不愿意学习，上课出现睡觉，小动作多的现象，学习成绩一落千丈，如何激发孩子的学习动力，成为很多家长共同关注的重点。

孩子不好好学怎么沟通

1、让孩子意识到学习的重要性。

平时家长可以带孩子多参加一些有趣的学习活动，来提升孩子对于学习重要性的意识。通过参加学习活动可以获取到他们想要得到的礼物或是感兴趣的东西，让他们感觉到学习知识可以实现他们心中的小梦想。长期坚持不懈，孩子对于学习的意识就会得到稳步地提升。

2、改变对待孩子的态度。

孩子厌学，父母对孩子肯定是不满意的，难免言语上会表现出来，甚至是恶语相向。孩子厌学，他一定是遇到了问题，心里是不快乐的，情绪是低落的。如果这个时候，父母再施压，再训斥或责骂，等于是把孩子在厌学的路上又向前推了一把。

3、让孩子多接触身边爱学习的孩子。

让自己的孩子多去和身边同龄的孩子接触，无论学习还是玩耍都是可以的，要在无形中去影响自己的孩子。

例如身边的其他小伙伴获得什么证书或是拿了什么学习奖状了，与自己孩子分享的同时，可以激发到自己孩子也想向身边小伙伴一样拿到证书或是奖状等，让孩子主动地通过自己努力学习来获得荣誉。

4、让孩子学会自我鼓励

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个方针，给自己定下完成这个方针的时刻，让孩子自己去履行。当完成这个方针时，给予孩子鼓舞奖赏。

5、要让孩子体验到学习带来的成就感

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简略的学习问题，比方找几道简略得孩子肯定能做出来的标题给孩子做，做出来后赞许孩子聪明伶俐，恰当的时分给予一定的物质奖赏，这样孩子感觉就好了。

孩子不愿意学习的原因有哪些

自我概念的局限性：自我概念是对自己的综合评价，也就是说，我们有些孩子会说我不是学习材料，我不会学数学，我不够自信等等，这就是孩子们对自己有错误或消极的自我概念。

缺乏激励因素：学习是一个过程，不是一夜之间，而是让孩子在学习上取得成就，需要孩子在学习上有毅力，就像一个人长跑一样，在跑步过程中给他加油，给他力量。所以在孩子的学习中，作为父母需要给孩子加油和鼓励——激励！

不自信：这个因素在孩子的学习和我们的工作中都需要，孩子在学习中更重要，因为孩子每天都面临着新的知识，如果孩子不够自信，就不能坚持下去。所以当孩子考试不好时，我们作为父母应该有意识地鼓励孩子，而不是抓住孩子的错误一味说教。

学习方法不当：高效的学习方法可以快速帮助孩子提高成绩，高效的学习方法也可以让孩子在学习中找到轻松快乐的感觉。

孩子注意力难以集中：孩子年纪小，而且天性好动，因此，他们很难长时间集中注意力去做一件事。一旦孩子达不到父母的要求，父母还会认为孩子不爱学习，并给孩子贴上“厌学”的标签，这种做法，只会强化孩子“厌学”的情绪，这对孩子的成长其实是很不利的。

孩子感受不到学习的乐趣：孩子不喜欢学习，另一个重要原因，是因为他认为学习太无趣。上课的时候要坐定定听老师讲课，放学后还要做作业，而且每过一段时间，还得进行考试来检验学习的情况。

家庭教育出现问题：大多数父母都很疼爱孩子，也很关心孩子的学习情况。不过，有些父母的做法，却有失偏颇，甚至忽视了对孩子的教育。

初中孩子厌学，家长如何引导比较好

鼓励孩子。家长在生活中要多鼓励孩子，孩子最对了要及时对孩子说：你真棒！孩子帮忙了要对孩子表示感谢，从一点一滴给孩子树立信心，让孩子将这种信心带入学习中。

引导孩子。家长要积极引导孩子，不要看到孩子不喜欢学习就放弃孩子，而是要将学习的重要性跟孩子说明白，晓之以情，动之以理，帮助孩子爱上学习，而不是只看到孩子的成绩。

刺激孩子。也可以尝试总激将法刺激孩子学习，比如可以跟孩子说我们比赛学习哪一本，谁能把内容背下来，赢了就会有奖励，让孩子在学习中找到乐趣。

营造良好的学习环境，培养孩子良好的学习习惯。家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内较僻朴的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。

了解孩子的需求。在孩子叛逆厌学时，家长应该尽量了解孩子的需求，尊重孩子的主意和决定。家长应该发明一个敞开的沟通环境，与孩子友好地交流，了解孩子心里的主意和感受。而不是强迫孩子承受家长的意见，这只会加剧孩子的叛逆心情，让他们愈加厌学。

培育孩子的爱好。每个孩子都有自己的潜在优点和爱好爱好，家长应该活跃发掘和培育孩子的爱好。当他们对一些特定的工作感爱好时，他们一般会愈加活跃地去学习和探究。一起，孩子在爱好爱好中得到满足的时分，他们的自尊心和自信心也会得到提高，更简单产生学习的动力。