孩子叛逆厌学不想上学怎么办

孩子进入叛逆期，性格会发生较大的变化，一些父母发现，进入叛逆期的孩子开始变得越来越不爱学习，甚至出现厌学、逃学的现象，成绩也在一直下滑，面对这种情况，家长要对与孩子沟通，接纳孩子的一些情绪，多给还在空间，慢慢引导孩子回归学习。

孩子叛逆厌学不想上学怎么办

接纳孩子的厌学情绪。大多数情况孩子出现厌学情绪，就像我们经常对工作产生消极怠工的情绪一样，有时会因为天气不好不想上班上学，有时会因为没有完成课业任务不想上班上学，有时会因为学业紧张kpi追的过紧不想上班上学。

关注并分析厌学情绪、行为背后的原因。家长可以通过观察孩子进行了解，和老师和其他同学访谈了解，也可以咨询富有经验的专家，通过儿童学习障碍在线测试、沙盘训练等手段了解孩子厌学的问题。

引导孩子，先允许再讲条件。面对孩子的厌学情绪，我们不能一味劝导，给孩子灌输大道理，劝说孩子懂事听话，亦或是费尽心思从孩子嘴中找到厌学原因，当孩子逆反时任何说教都会成为他更加逆反的动机，往往越是想知道什么，孩子就偏不告诉你。

多一些鼓励和尊重，鼓励孩子善于表达自己的内心想法，积极的和父母进行沟通和交流，不能够将自己的负面情绪压抑在心底里，或者大声叫唤、大声争吵。

一定要使用多种方法让孩子爱上学习，比如带孩子去参加展览，或者带孩子看博物馆、动物园，激发孩子的学习兴趣，鼓励孩子有更多的探索的欲望。

和孩子老师沟通一下。如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

叛逆期的孩子为什么容易厌学

寻求独立性：叛逆期孩子希望自己能够独立思考和决策，他们可能认为学校教育限制了他们的自由和个性发展。因此，他们可能表现出对传统学习的抵触情绪，不愿意被束缚在学校的学习环境中。

社交压力：在叛逆期，社交关系变得更加重要。孩子可能更关注同伴之间的关系和社交活动，而忽视学业。他们可能觉得学习对于他们的社交地位和认同感没有那么重要，因此出现对学习的抵触情绪。

兴趣和动机的改变：叛逆期孩子的兴趣和动机可能发生变化。他们可能对学校的教学内容不感兴趣，或者觉得学习与他们的兴趣和目标无关。这种情况下，他们可能会表现出对学习的厌倦和抵触。

学习方法不正确：学生不知道怎样高效地学习，缺乏学习策略，因此效率低下，感到疲惫和无聊。

家长期望过高：学生承受着家长过高的期望和压力，无法达到理想的成绩，产生挫败感和无助感。

学习环境不佳：学生所处的学习环境不好，例如教室嘈杂、家庭环境吵闹等，影响了学习效果。

孩子叛逆，逃学，成绩在班级垫底，家长该怎么办

帮助学生建立阶梯式学习目标。学习较差的学生更容易引发厌学情绪，因为一直以来的成绩差，对自己学习的能力感到质疑，学习的信心不足，常常会把学习中的困难放大，进而害怕学习，厌恶学习。这样的学生需要的是实实在在学习上的帮助。

培养孩子良好的学习习惯，帮助孩子确立正确的学习方法。家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

培养学生独立处理问题的能力。在学生们遇到问题时多鼓励他们自己想办法解决，只在他们面临瓶颈时给一些方向性的建议，让他们尽可能多地自己做主决定一些事情，有更多的机会体会到成功感，并加强了他们解决问题的能力。

营造一个宽松、温馨的家庭氛围。父母可以针对孩子的学习兴趣、学习能力和孩子一道制订一份科学合理的学习作息时间表，但不必完全改变家庭日常生活规律。另外，家长不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育意见的分歧争吵，不要一天到晚千叮咛、万嘱咐，让子女感到很厌烦。

正确引导孩子树立自信心。自信是成功的关键。厌学孩子的显著特点是丧失了自信心，如果家长适当降低对子女的学习要求，创设情境，让孩子成功，体验到成功的喜悦，就会逐步让孩子树立起自信心。这样，学生就会产生积极的、主动的学习动机，增强自信心，克服自卑心理，使厌学情绪得到纠正。

家长多去关注孩子学习方式以及学习兴趣和方法。每个孩子的学习方式不同，兴趣爱好也不同。所以家长要多去观察孩子，并且与孩子多去交流，从而了解孩子一些学习习惯以及方式，找到孩子的兴趣点。

家长对孩子给予足够的关心、关怀和支持。孩子再成长的过程中，离不开家长的支持。往往父母的一句表扬，一句关心就会让孩子高兴很长一段时间，当孩子遇到困难也会第一时间想到的是家长。所以作为父母，要对孩子足够关心，关怀和支持，这样孩子才会更有动力去学习。