孩子进入初中,学习内容大大增多,学习难度也增加,一些孩子会出现上课听不懂的现象,学习积极性大大降低,学习成绩也持续退步,这是很常见的,家长此时要引导孩子树立学习信心,并帮助孩子制定学习计划,与孩子一起适应初中环境。
上初中成绩一直下降是什么原因呢
科目多。小学主要有语数英三科,初中的科目有语数英政史地生理化。科目增多,适应能力差的学生成绩下滑非常明显,甚至有些学生由优等生下滑到倒数。
内容深。内容加深,记背不再是主要,理解运用才是主要,思维能力差方法不对的学生肯定成绩差。
环境变。由小学到初中,环境变化很大,从生活环境到学习环境都完全变了,没有及时适应调整的学生肯定成绩下降。
缺乏对学习的兴趣。“兴趣是最好的老师”很多时候学习兴趣是一个非常重要事情,在小学生的时候可能学习比较简单,学生们可能在成绩上不会有太大的差别。
没有好的学习方法。初中是学生们掌握学习方法的重要阶段,在这一阶段,学生在学习上是都要掌握自己的学习方法才行,没有方法的学习成绩是很难有提升。
习惯用题海战术。有些学生在学习上没有什么自己的计划,就觉得比别人做更多的题就能有一个提升了,可是其实这样并非是提升成绩的好方法。
心理压力过大。学生进入初中之后学习压力就会增大,因为初中无论是在学习的难度还是深度上都会增加,而且家长在这个阶段也会给学生带来一些压力。
初中孩子成绩退步严重怎么办
与孩子进行沟通:与孩子坦诚地交流,了解他的困惑和难题。为了确保有效的沟通,要设置开放和尊重的氛围,让孩子感到安全和舒适。
制定学习计划:与孩子一起制定一个合理的、可行的学习计划。这个计划应包括每天的学习时间、具体的学习目标和任务,以及相应的奖励机制。确保计划能够有效地帮助孩子提高学习效果。
提供学习资源:找到适合孩子的学习资源,如辅导书籍、学习网站、教育视频等。这些资源可以帮助孩子更好地理解和掌握知识,并提高学习动力。
帮助孩子快速适应初中生活:帮助孩子做好心理准备,让孩子明确小学和初中的区别在哪里。家长要主动了解学校的相关制度和老师的要求,为孩子尽早做准备,尤其是寄宿制的学校,家长一定要提前和孩子做好心理辅导。
树立孩子的学习信心:树立孩子的学习信心,提高孩子的学习成绩并不是一蹴而就的事情,是一个相对漫长和艰难的过程,所以家长必须准备投入大量的时间和精力,这一点很重要;提高孩子的学习成绩,一定要讲求科学的方法和策略,不能盲目抓瞎。
多鼓励孩子:家长的有效陪伴,并不是只和孩子待在一起,而是心与心的交流,情与情的交流,思想与思想的交流。在陪伴的过程中,无论何时何地,一定要切记不要全部给予孩子否定的信号,要给予孩子积极肯定的信号。
和老师做好配合:多和老师取得联系,深入了解和掌握孩子在校的情况,积极配合老师做好学校教育的延伸。初中孩子学习的时间主要还是在学校。所以,家长必须要积极主动地和老师取得联系。通过老师,全面了解和掌握孩子在学校的表现情况,并能够细心认真耐心的听取老师的意见和建议。
初中孩子厌学,不想去学校,家长如何引导
适当培养孩子的特长:培养孩子的特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,学习能力一般也不错,因为他们可以相互影响。由于有特长和兴趣,可能会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。
保持跟孩子的亲密关系:在孩子的成长教育中,亲子关系的融洽起着关键性的作用。家长可以每天早上要跟孩子在床上先依偎五分钟,然后再开启新的一天生活。一定要把百分百的注意力集中在爱孩子身上。而且家长要认真聆听孩子讲述在学校发生的事情。另外,熄灯之后,睡觉之前,还要跟孩子拥抱一会儿,从而来提高孩子内心的安全感。
让孩子学会接受自我:让厌学学生重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是改变孩子厌学的重要环节。家长要认真发现孩子所表现出来的良好积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化,让孩子在前后比较中接受自我,认识到自己是能学好的。
端正孩子学习态度:如果学生学习的目的不明确,学习态度不端正,那么学生就不会真正的喜欢上学习,甚至会产生厌学的心理,如果学生是一个自立,自信的人,是很容易在学习上取得成功的,同时,作为一个学生,主要的任务就是要学习,学习的好与坏和自己的自信相关连。
多鼓励初中孩子:找到孩子的闪光点,多予以赞扬和肯定,树立孩子的自信心,如果孩子开始有厌学的现象,那么家长和老师都要做到,及时肯定孩子的闪光点,肯定和表扬,满足孩子的自尊心的需求。
激发学生学习动机:学习动机是推动学生学习的内在动因,只有有了学习动机才能产生学习行为。要让学生知道为什么而学习以及学习知识的必要性。