网球是我们常见的一种球类运动,很多家长为了让孩子强身健体,让孩子学习网球,初学网球者要掌握好正确的握柄方法,眼睛盯住球的方位,方能完成一次良好的击球。
网球的打法及规则
1、发球前:
发球员在发球前应先站在端线后、中点和边线的假定延长线之间的区域里,用手将球向空中任何方向抛起,在球接触地面以前,用球拍击球(仅能用一只手的运动员,可用球拍将球抛起)。球拍与球接触时,即算完成球的发送。
2、发球时:
发球员在整个发球动作中,不得通过行走或跑动改变原站的位置,两脚只准站在规定位置,不得触及其他区域。
3、打球中:
(一)每局开始,先从右区端线后发球,得或失一分后,应换到左区发球。
(二)发出的球应从网上越过,落到对角的对方发球区前的方格内,或其周围的线上。
4、发球失误:
未击中球;发出的球,在落地前触及固定物(球网、中心带和网边白布除外);违反发球站位规定。发球员第一次发球失误后,应在原发位置上进行第二次发球。
5、发球无效:
过去的规则是擦网发球作废,重新发球,但2013年国际网联修改了规定,擦网不再影响发球是否成功,以球擦网后的落点判断。如果球下网或落到对角发球区外,则发球失误;或对方接球员未作好接球准备。
6、换发球:
第一局比赛终了,接球员成为发球员,发球成为接球。以后每局终了。均依次互相交换,直至比赛结束。
三、网球通则:
1、交换场地:
(一)双方应在每盘的第1、3、5等单数局结束后,以及每盘结束双方局数之和为单数时,交换场地。
(二)在抢7分比赛中,双方分数相加每6分更换一次场地。
2、失分情况:
(一)在球第二次着地前,未能还击过网。
(二)还击的球触及对方场区界线以外的地面、固定物或其他物件。
(三)还击空中球失败。
(四)故意用球拍触球超过一次。
(五)运动员的身体、球拍,在还击期间触及球网。
(六)过网击球。
(七)抛拍击球。
(八)发球双失误。
(九)击球时人的身体触网。
3、压线球:
落在线上的球都算界内球。
4、休息时间:
(一)分与分之间,捡到球后直至发出,最大间隔25秒。
(二)单数局结束交换场地时可休息90秒。
(三)每盘结束可休息120秒。
(四)每盘的第一局结束后,交换场地时不能休息。
(五)在抢7分比赛中,双方分数相加6分,更换场地时不能休息。
网球的打法和握柄姿势
网球的握柄姿势:
握拍必须正确;眼睛要集中精神盯住球来的方位;击球前的一瞬间,不能正面对着球网,而是先侧身,以肩膀的一侧对着球网;双腿要不停的保持运动状态;身体尽量保持低位蹲式;站在底线中点附近等对方击球,根据来球的路线调整击球的站位。
网球的打法:
发球:站在界线外,分开的地方朝相反方向发。发球触网不算,除非出界。过一局换人发。
接球:要过网,不出界(压线算进界)。
一般六局一盘,赢三盘者胜。先得
40分者胜。
网球是有氧还是无氧运动
打网球属于有氧运动。
有氧运动指的是指强度低且富韵律性的运动,其运动时间较长(约30分钟或以上),运动强度在中等或中上的程度(最大心率值的60%至80%)。它的特点是:强度低、有节奏、不中断、持续时间较长。一般来说,有氧运动对运动技巧要求不高,简便易行。
例如步行、慢跑、游泳、骑自行车、打网球、滑冰、滑雪、打太极拳、跳舞、练健美操等均为有氧运动。有氧运动是体内糖分在氧供应充足时的氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,能维持10分钟到数小时的运动。由于糖分能充分氧化分解,体内没有乳酸蓄积,时间长些还能消耗体内脂肪。