在正式学习中国画之前,需要先让孩子进入到专业绘画的基本功训练阶段。这个阶段是否可以开始,取决于孩子的视觉心理发育发展是否达到所需的状态,即全面形体和空间结构关系认知和识别水平发展完成。
国画适合几岁的孩子学
根据孩子不同的学习基础和个性,学习国画并没有一个明确的时间,如果一定要说一个学国画的合适年龄,那么建议8、9岁以后再学,那时,孩子对手部肌肉的控制已逐渐发展成熟,对画物造型也有了一些基础想法,对写意也可能有了些微感想,所以更能领悟到国画的精髓,陶冶情操。
说法一:
2-3岁的孩子
这个年龄阶段的孩子视觉感受能力得到迅速的发展,但是手脚协调能力还没成长完善,所以他们经常拿不稳手里的工具,家长们可以简单教孩子如何握笔,再准备一些厚实的画纸以及各种颜色的蜡笔,甚至可以不用画笔,直接使用手指画颜料,让孩子们把无毒又容易清洗的手指画颜料蘸手上,再到画纸上涂鸦。
特别需要注意的是铅笔和钢笔因笔头太尖硬,非常容易伤到孩子,所以父母尽量不要选用。2岁大的孩子,已经可以有目的的通过涂鸦来表达自己的情绪和想法了,家长们可要抓住这一画画的最佳时期。
说法二:
四五岁是比较合适的年龄。
具体要看孩子兴趣和表现,如果有的孩子才三四岁,但是注意力和理解力都还可以,那也能开始学习。
跟其他艺术不同的是,合格的国画老师并不多,所以在选择时,一定要了解老师,最好选择正规的、专门学过国画的老师。如果老师有出处,师承哪一位国画大师,那更是可以选择,说明他本身学得正宗。
比如书法、唐诗宋词、篆刻等。它们跟国画在精神层面和艺术表现上都是想通的,有关联的,可以相互促进。学习过国画的孩子更能领悟传统文化中的意蕴,吸取国学中的有益营养。
孩子学国画有什么好处
1、孩子未来未必是画家,但懂得艺术的孩子,感情是丰富的,内心是丰盈的,书画是提升情商、艺商的绝好方法,可以陶冶情操,更有修养,更懂得生活。
2、艺术像呼吸一样自然,润物细无声,学习书画让孩子擅于观察,提高专注力,启发想象力,让孩子想象力更丰富,思维更丰满、更有创造力。
3、从孩子的素质教育、个人成长而言,幼儿园、小学阶段培养绘画艺术,可以打下良好的基础。
4、“如今中国的文盲不多了,但是美盲很多。”学习书画,让孩子成为有品位、懂得审美的人,要让孩子不成为美盲,现阶段书画艺术更应该是紧迫的必修课。
5、未来的很多工作可能会被机器人取代,未来需要的不是死记硬背的人才,而是具有想象力、会生活的人才,想象力、创造力需要从小培养。
孩子国画入门
1、充分发挥示范作用
教儿童国画,除了让其反复练习用笔用墨、用色及点、线、面的画法之外,还要注意大人的示范作用,它是激发学生学习画国画兴趣行之有效的方法之一。
2、教法上选择儿童喜欢的方式
国画基础功练习是很枯燥的,就拿线条的练习来说吧,画线条的要求是让手控制住笔能在纸上运行自如,要长即长,要短即短,要曲即曲,要直即直,这对于儿童来说是极不容易的,画一会就烦了。
3、要教儿童喜欢画的题材
动物是孩子们的天使,是他们忠实可爱的小伙伴,他们有特点,有生气,他们笔下的小动物多拟人,不是将其比作朋友,就比做自己,掌握这一心理特点,就要把成人那套画花鸟、山水、人物等技法原封不动地搬来强化教育,不能把他们教成小大人,这样极不利于他们的想象和思维。
4、想象力的保护
对街孩子,鼓励永远胜于批评。有时候系统成人很难理解儿童笔下的世界,我们正好借此机会让孩子们描述一下自己作品所表现的内容,促进孩子们的语言表达能力。
5、有关笔墨色彩
孩子有极强的色彩感党,初学国画时,相对于水墨而言,大部分孩子更喜爱浓烈的色彩,这都无关紧要,慢慢孩子就会潜移默化的爱上水墨,爱上水墨淋漓中那一点朱砂的生动。