孩子太自私了应该怎么样教育

在日常生活中共，我们经常能遇到一些孩子行为自私，不懂得体谅和尊重父母，这种行为在孩子的青春叛逆期表现的尤为明显，作为家长，我们有责任引导孩子克服自私，培养他们的同理心和合作精神。

孩子太自私了应该怎么样教育

父母树立榜样。从小在家里，父母就要给孩子树立分享的榜样。例如削好的苹果，爸爸妈妈要主动先分给爷爷奶奶，或者是外公外婆。让孩子看到爸爸妈妈孝敬长辈，他也自然能够学会孝顺自己的爸爸妈妈。走出家门后，也就学会了要把东西分给长辈，分给朋友。

让孩子学会与人相处，懂得分享。自私的孩子通常也没有很多朋友，不知道如何与人友好相处。家长就要鼓励孩子多交朋友，多与人沟通交流内心想法，学会用语言来表达自己，而且孩子在与朋友相处的过程中，也会懂得分享，孩子也就不会自私了。

引导孩子尊重和关心长辈。要让孩子学会享受时应首先考虑长辈，就餐时，好菜要先挟给长辈吃，舒服的位置让给长辈坐；别人为自己服务要表示感谢；别人不便时，应尽可能提供帮助，逐步体会到帮助、关心别人是愉快的。

让孩子学会主动承担力所能及的家务劳动。家长应指导孩子从小学会自己穿衣、洗手帕、整理玩具等，给爸爸妈妈倒茶水等，让他体验父母劳动的艰辛，懂得要从小养成热爱劳动的好习惯和独立生活能力，以便将来为家庭和社会多作奉献。

培养孩子的共情能力和合作能力。家长可以通过与孩子一起看有关情感和人际关系的电影或读书，帮助孩子理解别人的感受和需要。也可以鼓励孩子参加团队活动，如运动队、音乐队等，让他们学会与他人合作，分享成功和失败。

孩子自私的性格是怎么形成的

家长过分溺爱。独生子女家庭全家人的宠溺，或者在多子女家庭中，父母总是偏爱其中一个孩子，孩子所有要求家长都满足。孩子就习惯了这种所有人都围着自己转的状态，渐渐地，就会不把别人放在眼里，也不知感恩。

成长过程中缺少同伴。很多独生子女的成长过程中都是很孤独的，很少有朋友陪伴，没有人可以和自己分享快乐和孤独。缺少社交经验，不经常和同龄孩子接触，这样会导致孩子变得更加的"自我"。

自我意识强烈。孩子的自主意识开始萌发，心理学上叫做"物权敏感期"。处于这个时期的孩子很抗拒和别人分享。他们认为我的东西就是我的，一点都不许别人触碰，这时家长一定要对孩子做好引导家长错误的教育方式。父母都是无私的，这点毋庸置疑，但有些父母对孩子无私背后，总是教育孩子说我们对你你好，不需要你任何回报，你只要过的好，我们就开心，父母错误的教育方式，会让人为所有，会让孩子觉得所有人对她好都是应该的，并且是不需要回报的。

家长没有做好榜样，孩子如同家长的影子，家长的性格也会影响孩子的性格，如果家长没有给孩子做好榜样，平时家长的性格也特别自私，什么事情都想着自己没有考虑过他人的感受，那么孩子的性格也会变得和家长一样子时，什么事都只考虑自己的感受。

叛逆期孩子自私，不懂体谅父母，如何正确引导

1、一定不能过分迁就孩子，即使他很强硬，妈妈也要把正确的坚持到底，不给孩子留余地。假如有一次妥协，就会让孩子有机可乘。所以，对待自私孩子，妈妈一定要有狠心、耐心以及帮助他改正的决心。

2、创造机会，让孩子在实践中懂得关心他人。平时父母也可以采取游戏、讲道理等方式，来引导孩子，让他不再自私自利。比如，妈妈可以模仿着孩子的样子扮演一个“自私的人”，引起孩子的不满和反感。这种做法能够使孩子经历、体会别人的情感，知道自私所带来的害处。

3、建立良好的沟通渠道。建立良好的沟通渠道是解决不尊重问题的关键。与孩子保持开放、诚实和尊重的对话，可以帮助建立互信和理解。不要试图强制孩子听从，而是倾听他们的观点和感受。问他们如何看待问题，以及他们的想法和建议。

4、示范尊重的行为。父母是孩子最重要的榜样。如果我们希望孩子尊重我们，我们首先要展示给他们看，如何尊重他人。这包括尊重孩子的意见、感受和隐私。当我们对孩子表现出尊重时，他们更有可能回应同样的方式。

5、鼓励积极的行为。鼓励孩子的积极行为比惩罚不尊重行为更有效。当孩子表现出尊重和合作时，要及时表扬和奖励他们。这可以是一些简单的称赞或小礼物。通过这种方式，孩子会明白尊重父母和合作会带来积极的结果。