儿子上大学花钱不节制怎么办

勤俭节约是中华民族的传统美德，然而生活中，很多孩子在学校出现花钱大手大脚的现象，孩子出现这种现象的原因，除了与家长的溺爱有关外，也与社会消费环境有着很大的关系，如何正确引导孩子的金钱观，成为家长们关注的重点。

儿子上大学花钱不节制怎么办

先弄清楚孩子花钱的用向。也就是说，孩子的钱都干了什么。因为孩子不在身边，要弄清楚这个问题也并不简单，但这是必要的第一步。

对孩子今后的用钱进行把关和控制。家长对此要高度重视，不能任凭孩子乱花钱，也不能干着急。家长要根据孩子消费的实际情况，算出适合给孩子的花销，严格控制孩子的花销。

让孩子体会挣钱的不易，让孩子知道，父母挣钱的辛苦，往往对于孩子来说，他们并不知道父母挣钱多么的辛苦，那么大人就要多给他渗透，同时，也可以通过让孩子做一些力所能及的事情，来让他体会挣钱的不容易。

家长更要以身作则，家长首先自己玩有一个正确的金钱观念，合理的消费，这样耳濡目染的，孩子才能够形成正确的金钱观。

教育孩子金钱的价值。家长可以为孩子提供做家务或完成学习任务的机会，通过劳动赚取零用钱。这种经历能让孩子体验到赚钱的不易，从而加珍惜和合理规划使用所得到的钱。

孩子花钱不知节俭的原因有哪些

父母没有给孩子树立正确的消费观，其实还是因为宠溺导致的，小时候在孩子的头脑中，就没有金钱的观念，并且作为孩子，并不懂得父母挣钱的不容易，所以只要是自己高兴，就不在乎花的钱有多少。

父母本身没有以身作则，花钱就没有节制，其实孩子是父母的影子，父母是孩子的榜样，可是有一些父母，就没有起到很好的榜样的作用，父母自己花钱都是大手大脚的，平时想买什么就买什么。这样的状态下，还能指望孩子去勤俭节约吗？

社会影响因素，广告和媒体：现代社会充斥着各种广告和媒体信息，宣传消费品和享受物质的生活方式，对小学生形成消费欲望的引导作用。

家庭教育因素，过度溺爱：一些家庭对孩子过度溺爱，满足他们所有的需求和愿望，没有对金钱的价值进行教育，导致孩子缺乏节制和理财能力。

同伴影响因素：同伴压力：小学生在同伴之间存在着攀比和竞争的压力，为了迎合同伴的期望和获得认可，他们可能不顾后果地花钱购买物品。跟风购买：当同伴之间开始购买某种流行物品时，小学生可能因为跟风而购买，缺乏独立思考和理性判断。

如何帮助孩子树立正确的消费观，过来人给出建议

给孩子零用钱要注意方法。在给小孩零用钱的时候，应该按照小孩的年龄来安排。随着孩子的年纪越来越小，零用钱的数量也越来越少。逐步引导孩子学习自己计划开支。

养成孩子存钱的好习惯。帮助幼儿养成良好的记帐习惯，使其对自己的开支有清晰的认识，并能进行合理的开支计划。经常看孩子的帐册，并引导他们分析开支，并学习如何节省开支。在学习过程中，逐步建立起良好的财务意识，使其能够更好地运用金钱。

家长的身教胜过语言的教导。家长是子女的启蒙教师，应当成为子女的榜样。家长的消费习惯对子女有很大的影响，不能让自己大手大脚花钱的行为影响到子女的正确消费观念。在买东西的时候，要和你的孩子讨论，制定一个最大的购买上限，教他如何合理地花钱。

培养良好的储蓄习惯。良好的储蓄习惯是正确消费观念的重要组成部分。我们可以通过让孩子们开设储蓄账户，鼓励他们每个月把一部分零花钱存入账户中，这不仅能够帮助他们建立起正确消费观念，同时也有利于培养节约意识。

树立正确的价值观。最后，我们需要注意培养孩子们正确的价值观。告诉他们金钱并不是万能的，并且在购买物品时应该注重质量、实用性以及长期效益等方面的考虑。