孩子因老师责骂不愿上学怎么办

孩子在上学的过程中，良好的师生关系是非常重要的，然而生活中，很多孩子由于叛逆，行为乖张，与老师发生一些矛盾，而叛逆期的孩子自尊心有比较强，在受到老师的批评后，出现不愿意去学校的现象，家长十分着急。

孩子因老师责骂不愿上学怎么办

家长先和孩子慢慢交谈，也不必大怒，了解真实情况。如果是因老师批评就这样，那就要对自己孩子说一说，讲明道理，让孩子从内心能接受批评，毕竟老师也想让每个学生做个懂礼貌，守纪律的学生。

要有共情能力，让孩子真正在家长面前放下自己戒备心，愿意和家长沟通，也许不守纪律之类当时只是无心之举，让孩子首先知道家长理解他认可他，而不是打压否定。感情这关过了，才能谈事情。

家长不能感情用事，去和老师争论，更不要告状到学校领导，这样老师就会减少对孩子的批评教育，孩子的成长会受到影响，特别是孩子如果得到家长的支持，他会更加目无纪律。家长可以私下和老师沟通，为了让孩子爱上上学，换种柔和的方式指出孩子的问题，这样老师会欣然接受的。

让孩子能够真正地认识自己。人在遇到否定的东西的时候常常就会进行自我保护，在这个过程中他们会将自己一些不好的行为合理化，把自己想象成是受害的一方。然而，孩子在课堂中违反纪律，这本身就是一件错误的事情，而家长们就需要让孩子认识到自己也是有错误的地方的。

赋予孩子被讨厌的勇气。在自尊心和羞耻心的作祟下，孩子们常常都希望自己是被夸奖的那一个，则会让他们觉得很有面子，而被他人批评否定的时候就会觉得很丢脸。很多孩子都没有勇气去接受他人的讨厌，这就更需要孩子对自己有信心，不要过分在意他人的评价。

让孩子学会换位思考。换位思考是孩子理解对方的前提，孩子被批评了内心很受伤，但也要让孩子知道，自己扰乱记录对于老师来说也是一种不尊敬、影响他人的存在，老师也会因此而不开心。当孩子理解老师之后，才会真正去接纳老师。

叛逆期孩子不遵守校规校纪怎么办

培养孩子良好的习惯。教育这样的孩子，必须从立规矩，培养良好的习惯入手。要求要简明、合理，坚持下去不动摇，在养成好习惯的同时，跟老师配合，培养遵守纪律的习惯。这个过程中有两点最重要：一是家长能不能坚持，二是跟老师是否主动配合。这两点如果做不到，解决问题就难了。

培育孩子师生情感。首先，家长不要对老师反感，不要当着孩子面说长论短，应以理解的态度对待老师。其次，要给孩子耐心讲尊师道理，说服孩子消除对立情绪。再次，对老师的缺点进行客观分析，寻找适当时机以委婉的方式跟老师交换意见。

父母要对孩子多一份耐心。叛逆期的孩子自我意识强烈，不愿意听取任何人的意见。他们会无视校纪校规，无视家长的教育，他们的行为常常会让父母血压飙升。但是作为父母，对他们不应该只有愤怒，而是要理解他们的叛逆心理，适当的包容他们的一些父母无法理解的行为，适当的包容他们的暴脾气。

父母要合理的约束孩子的行为。能教育叛逆阶段的孩子一定不是大吼大骂的方式。和他们平和的进行交流，才有可能让他们听进去父母的教育。同时这个阶段的孩子，不是以前他们有自己的空间，不喜欢黏着父母，如果父母过分的约束孩子的行为，没有给孩子自由的空间，只会加重孩子的叛逆心理。

父母要让孩子学会承担责任。青春期的孩子自我意识、自我辨知能力逐渐增强，这时候的家长不能一味地让孩子按自己设计的路线走。要与孩子融洽相处，同时让孩子拥有责任感，学会承担责任。

如何引导叛逆期的孩子好好学习，家长试试这些方法

了解孩子的心理特点。叛逆期的孩子通常会表现出一些共同的心理特点，例如自我意识强、渴望独立、情绪波动大等。家长和教育工作者需要了解这些特点，尊重孩子的个性和意愿，以引导他们培养良好的学习习惯。

建立良好的沟通关系。与孩子建立良好的沟通关系是引导他们培养良好学习习惯的关键。家长和教育工作者需要多关心孩子的心理状况和情感需求，与孩子多交流，了解他们的学习困难和心理压力，提供及时的帮助和支持。

改变心态，学会接纳与认可。在管教叛逆期孩子的过程中，家长需要放平心态，尽量不要带着情绪去教育孩子，若是在气头上教育孩子，肯定会导致孩子愈加抗拒，越发的逆反得不偿失。

家长做榜样，多陪伴、支持、鼓励孩子。接纳孩子并不意味着要放任孩子，该立的规矩还是要立起来的，但这个规矩不仅是给孩子立下的，作为家长更要以身作则，起到言传身教的作用。