孩子在学校里害怕老师是好事,因为害怕就特别遵守校纪班规,遵守课堂纪律,努力学习,害怕批评,各方面表现都比较好。但是如果上升到恐惧的程度,就需要家长进行干预了。
看到老师就紧张恐惧怎么办
第一,让孩子表达感受。我们要容许孩子表达对老师的害怕、不满等情绪,家长可以用接纳的态度倾听,不否认孩子的情绪,不说“不用怕,有什么可怕的,老师很好”之类的话,类似这些话都是在否认孩子的感受,不能帮助孩子解决问题。
我们要帮助孩子释放负面情绪,比如可以说:“看到老师你就会很紧张,是会担心自己犯错误吗?”等等,允许孩子把这种负面的感觉表达出来。当情绪优先被处理了,孩子才有可能接受我们的引导,并且自发产生积极的应对策略。
第二,多替老师“假传圣旨”。家长可以多替老师“假传圣旨”,说老师对孩子认可的地方,老师对孩子的肯定和鼓励等。有的孩子对老师有一种刻板印象,认为老师批评教育他,就是跟自己过不去,就是不喜欢自己。
这时候,家长就要积极引导:“你看,老师这么忙,还关注着你,是想让你变得更好,才会批评你,对不对?如果老师不喜欢你,那可能老师根本就不理你不管你了。”这些话孩子听了之后,就会觉得老师和自己不是敌对的,也不是高高在上的管自己的人,而是一个帮助自己的人。意识到这点之后,就不会那么害怕老师了。
第三,与老师双向沟通。家长要了解孩子在学校的表现,老师也要了解孩子在家中的行为,了解孩子怕老师背后的深层次原因,这对解决孩子怕老师这个问题是很有帮助的。
比如,曾经有一个孩子,经常扰乱秩序,被老师批评,进而非常害怕老师,后来老师了解到原来是因为孩子在家里被约束的很厉害,孩子渴望在学校获得释放,才会有这样的行为表现。通过老师与家长的共同协商后,他们决定改变一下教育模式,在家里,家长给于了他更多的活动空间。
在学校,老师也经常鼓励孩子多去表达,多上台。一段时间后,孩子上课变得专注多了,上课主动举手,遇到老师就热情的打招呼,还经常主动去找老师聊天。
孩子遇事紧张会造成什么影响
1、努力得不到汇报。所谓的考试失利,就是平时在班级模拟考试的成绩都不错,但是在最终考试的时候,却失利了。努力了一年的时间,最后的结果却不理想,这都是因为孩子在考试环境的影响下,发挥失利,最终自身的努力得不到回报。孩子太过于重视,就会导致紧张情绪过多,影响了孩子的发挥。
2、怨天尤人。孩子因为受到紧张情绪的影响,而造成各种事件的结果都不理想。受到打击之后,孩子就开始怨天尤人,觉得是自己天生脑子不聪明,周围的环境影响到自己。总之不是自己的原因,认为自己已经做得很好了,从而不再通过努力去改变现状,终究不利于孩子的成长。
3、自我否定。孩子不自信,在出现问题的时候就越容易紧张。通过不断地去否定自己,来给自己心灵上减少压力,可是不断的自我否定,会使孩子的自信心不断受挫,最终自暴自弃。尤其是在学习上,孩子每次考试都会紧张,孩子为了放松自己,给自己在思想上减压,就会给自己灌输这样的想法,考的不好就拉倒,无所谓。
孩子特别怕老师的原因,可能有哪些方面
1.不遵守规则。例如:上学迟到早退,上课爱讲话,做小动作,打瞌睡,吃零食,等等。这些问题老师发现不要立刻批评,而是课后私下告诉家长,家长在家提醒和教育;
2.作业不及时完成。该做作业时不做,或者拖拖拉拉,效率太低了,这都是学习习惯不好,老师也告诉家长,让家长一定要督促辅导,保质保量按时完成作业。
3.平时胆小,不合群。这种情况需要与老师沟通,一起鼓励,创造机会让孩子逐渐融入班级和同学,有问题敢于向老师反映和请教,老师热情回应,态度和蔼可亲,多表扬鼓励,培养自信心,慢慢融入集体。