孩子成绩差是因为手机吗

现在很多孩子都喜欢玩手机，一旦孩子出现成绩下降的问题，家长就理所当然的认为孩子是玩手机玩的，这样的想法其实是完全错误的，要辩证的看待这个问题。

孩子成绩差是因为手机吗

1、如果在青春期之前建立了较为稳固的学习模式：有起码的学习动力，学习目标，并且也建立了较好的学习习惯，比如，自制力，专注，倾听，笔记，总结等能力，同时也有一定的学科素养，那么这一类孩子，即便自主使用手机，对他们的学习影响是比较小的，因为他们内在有个模式会自我调剂：

玩的时候玩，该学习的的时候能够迅速投入进去。并且一旦自己觉得学习下降，他们能够自主调节，在学习上多出一份力。这类孩子偶尔会出现一些波动。但总体学业表现较为稳定。但不得不说，这一类的孩子是少数。

2、大部分孩子的情况是，在青春期之前未能建立较为稳固的学习模式，在学习心态，或者学习习惯，或者是学科积累，学科素养方面，多少有一些缺漏。这类孩子如果手机使用不加以引导和规范的话，确实可能会对学习带来负面的影响。

毕竟人的时间精力有限，注意力专注力被手机拿走过多，也就没多少剩下留给学习本身了。但是对这类人群，家长得分清楚，学习效果不佳的原因，不要一股脑推给手机。这类孩子，一方面，在学习的基本操作系统上需要优化，知识板块上需要夯实，另一方面在手机使用上需要父母监督，提升自己的专注力。多管齐下，对症下药，才会有学业的进步。

3、还有一部分孩子的情况是进入青春期时完全没建立基本的学习态度和习惯，进入初中知识难度和广度陡增，此刻又被手机吸引了更多注意力和时间，那么学业表现就更加难看，信心会大受打击，此刻，手机就成了孩子的逃避现实的最好利器，但是一定得弄清楚，孩子不是因为手机而成绩差，而是学习力匮乏，学业乏力，在手机上找安慰而已。

孩子一点也不能玩手机吗，你怎么认为

手机可以协助知识的增长

有时候手机的确让生活变得更加方便了，当孩子遇到了知识盲区的时候，但作为家长的你也无法解答，这时候手机就起到了一个积极的作用，我们可以带着孩子一起去搜索，为什么是带着孩子？因为孩子的认知范围很有限，所以需要家长带领孩子，帮助孩子找到正确的答案，从而帮助到孩子。

手机方便了生活

有的时候家长会遇到这种情况，父母双方都在上班或者加班，而孩子在家没有人照顾，这时候吃饭就成了问题，可以教孩子怎么利用手机去点外卖或者买吃的，但是一定要告诉孩子怎么正确的保护自己。

手机可以变成很好的工具

有时候我们会遇到很多问题，比如出门的时候方向迷失或者找不到想去的地方，再或者我们需要计算器而手边没有的时候，这些都是手机可以实现的，告诉孩子正确的使用这些功能，你会发现孩子学的很快，而且能学以致用。

所以以上几个方面都是可以让家长正确的引导孩子使用手机的建议，这些方面可以让孩子明白，手机不是玩具更不是游戏机，当孩子有了对手机正确认知的时候，作为家长在和孩子沟通的时候，孩子就从根本上明白问题的原因了，一味的强制要求只会让孩子产生叛逆心理。

那么为人父母，家长又应该如何去和孩子正确沟通呢

1、沟通的内容多方面。

有很多的家长对于孩子的关注永远都停留在学习上面，和孩子沟通内容也总是一成不变。而一成不变的沟通是最起不到任何效用的，正确的做法应该是，根据具体的情况和孩子兴趣爱好从各个方面去交流，这样才可以让孩子保持在一种轻松的状态。

2、不要打断孩子说话。

虽然孩子年纪很小，但是他们也希望自己的想法能够得到父母的尊重。平时我们如果还没有表达完自己的想法就被打断，也会很不舒服的，对于孩子来说也是如此。

3、控制自己的语气。

孩子在这个年纪不可避免地会犯一些错误，而家长在孩子犯错误的时候，经常会控制不住自己的情绪，对孩子吼骂。家长如果总是喜欢发脾气的话，反而会让孩子对自己产生一种厌恶感，不利于亲子关系的发展。