初中娃儿叛逆怎么教育

初中的孩子已经不小了，家长不应该在训斥打骂了。要学会了解孩子的想法，顺势引导，帮助孩子顺利渡过叛逆期，让孩子感受到家长的爱意。

初中娃儿叛逆怎么教育

1、父母应该学会适度的放手。在孩子进入叛逆期时，父母应该学会适当放手，让孩子体验和处理自己的问题。父母应该鼓励孩子自主思考和决策，让他们学习从失败中成长。同时，父母也应该用积极的态度和方式引导孩子，告诉他们如何面对困难和风险。

2、为孩子提供合适的学习环境和机会。叛逆期是孩子人格发展的重要时期，正确认识和解决问题能力的培养尤为重要。父母应该尽力提供良好的学习资源和环境，鼓励孩子探索知识和技能，让他们充分发展自己的潜力。

3、平等耐心的和孩子聊一些重要问题。青春期的孩子容易迷茫，情绪激动，多思多虑，在交友、恋爱、学习等一些关键的问题上，如果没有家长的正确引导，有可能会误入歧途。与孩子沟通的时候，一定不要以居高临下的姿态去说教，而是把孩子当朋友，以一种平等互动的方式交流，多问问孩子是怎么想的，了解孩子的内心。

4、给孩子自己的空间。青春期的孩子回到家以后喜欢关上房门，自己做自己的事情，和父母的交流越来越少，也非常注重自己的隐私，不愿意父母收拾屋子，看自己的东西。父母也应该给孩子独立的空间，即使是在家也应该让孩子拥有独处的机会，而不要总是絮絮叨叨，事事围着孩子转。

孩子在叛逆期有哪些表现

1、倔强固执，情绪反应激烈

案例：带孩子逛街，孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后，坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车，在拒绝孩子的要求后，孩子便开始大哭大闹，甚至在公共场合坐地耍赖、打人。

2、出现破坏性和攻击性行为

案例：在家里摔东西、拆玩具、在家具和墙壁上乱写乱画、撕书、故意把东西丢得满地都是，当家长去批评孩子时，孩子不仅不听，还出现打人、踢人、吐口水等攻击性行为。

3、与父母唱反调

案例：父母要求做的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；比如父母要求孩子不要在床上乱蹦，孩子听后，反而蹦得更有劲了。不理睬父母，宁愿自己玩，也不要父母一起玩。

4、挑战规则

案例：故意破坏之前定好的规矩，层出不穷的提出新要求，和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片，可以孩子却经常违背这个约定，与父母扯皮，要求多看半小时动画片，否则就不吃饭。

5、和其他孩子发生冲突

案例：和别的小朋友玩耍时，喜欢争抢同一件玩具，喜欢争抢先后顺序，喜欢自己独享，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人。

青少年叛逆的原因有哪些

1、生理的正常现象。青少年叛逆是生理的正常现象。经常与父母发生争执和打斗的孩子，大脑构造与普通孩子不同。研究人员发表文章说，大脑发育分阶段叛逆的孩子在青春期早期，大脑内负责情绪的区域发育较正常孩子要快。但随着年龄增长这个现象会消失因此家长不必太担心。

2、发展规律。独立和成熟的感觉使得青春期同龄人之间的关系格外密切，同样是独立和成熟的感觉，使得他们不再满足于过去那种对父母的服从和依赖。他们的一系列行为让家长老师感觉到了他们的叛逆，封闭自己！青春期闭锁心理的出现，在人的生命长河中，不但是必经的而且有着进步的、发展的作用，推动人们从幼稚走向成熟。

3、家长教育存在问题。现在的孩子的生活经历、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同。而我们却用过去成长经历中形成的观念来教育现在的孩子，孩子自然难以接受。

4、教育模式陈旧。教育模式的落后不能按照市场经济规律下的人才需求来培养学生。

5、家庭教育缺少指导。市场经济下家庭教育的无系统性指导，也是造成中学生心理叛逆的一个原因。